Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosial Budaya Khulasah : Islamic Studies Journal Jurnal Al Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Murid : Jurnal Pemikiran Mahasiswa Agama Islam As-Sakinah : Jurnal Hukum Keluarga Islam
Karmila, Wati
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Agama dan Gerakan Sosial Di Indonesia: Telaah Kritis Tentang Perkembangan Pendidikan Agama di Ormas Muhammadiyah Rahmat Nugraha, Agus; Karmila, Wati
Murid: Jurnal Pemikiran Mahasiswa Agama Islam Vol 1 No 1 (2023): Murid : Jurnal Pemikiran Mahasiswa Agama Islam
Publisher : LPM STAI Pelabuhan Ratu, Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51729/murid.11107

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menelaah tentang agama dan gerakan sosial di Indonesia :telaah kritis tentang perkembangan pendidikan agama di ormas Muhammadiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan atau library research, yakni penelitian yang dilakukan melalui pengumpulan data atau karya tulis ilmiah dengan objek penelitian atau pengumpulan data bersifat kepustakaan. Hasil telaah membuktikan bahwa dengan semangat barunya, Muhamamdiyah selalu menampilkan pendidikan Islam dengan pendekatan modern, yang berupaya mengintegrasikan pengarusutamaan ilmu agama dan umum, yang tidak dipisahkan antara satu dengan yang lainnya. Arah revitalisasi pendidikan Muhammadiyah saat ini adalah penyatuan antara pengembangan fondasi konseptual dan praktisi pendidikan, yakni pendidikan yang menghidupkan kehidupan keumatan dan kebangsaan dengan nafas kebaharuan. Dengan karakter pendidikan Muhammadiyah yang holistik, dimana pendidikan Muhammadiyah mencakup integritas sekolah/madrasah/pesantren, keluarga, dan masyarakat yang saling mendukung. Pendidikan holistik ini pada gilirannya diharapkan menjadi solusi terbaik, apalagi dibantu teknologi yang semakin sophisticated, maka AIK (Al-Islam Kemuhammadiyahan) atau juga Al-Islam dan Ismuba (Al-Islam, Kemuhammadiyahan dan Bahasa Arab) adalah core system dari pendidikan holistik ala Muhammadiyah. Inti sistem inilah yang akan memandu integrasi imn dan kemajuan yang selalu memerlukan penguatan dari berbagai aspek.
DESAIN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA Karmila, Wati
Khulasah : Islamic Studies Journal Vol. 4 No. 1 (2022): Khulasah: Islamic Studies Journal
Publisher : LPPM IAI Pangeran Dharma Kusuma Segeran Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.096 KB) | DOI: 10.55656/kisj.v4i1.57

Abstract

Desain PAI di SMA merupakan sebuah kerangka, bentuk serta rancangan prosedur pengembangan serta usaha dalam keadaan sadar kemudian direncanakan dalam mempersiapkan siswa untuk kenal dan paham serta menghayati, beriman dan bertaqwa, berakhlakul karimah, menerapkan ajaran Islam berdasarkan pokoknya yaitu al-Qur’an dan Hadits melewati aktivitas pengajaran, pelatihan dan bimbingan serta penerapan apa yang sudah dilaksanakan (pengalaman). Metode penelitian yang digunakan yaitu literature research atau kajian kepustakaan dimana peneliti melakukan seluruh usaha guna mendapatkan serta mengumpulkan seluruh informasi terkait permasalahan yang diteliti. Penelitian ini menyajikan berbagai teori yang berhubungan dengan teori lainnya serta ditunjang juga dengan data-data dari sumber pustaka yang menunjang khususnya mengenai Desain Pendidikan Pendidikan Agama Islam di SMA. Data-data yang dianalisis mengenai Desain Pendidikan Pendidikan Agama Islam di SMA mengacu pada sumber buku primer tersebut dan referensi-referensi lainnya yang mendunkung terhadap Desain Pendidikan Pendidikan Agama Islam di SMA. Pembahasan mengenai data-data yang telah ditemukan selanjutnya dianalisis agar didapatkan kesimpulan kemudian penggunaan metode analisis dengan analisis kualitatif. Pembelajaran PAI di SMA bertujuan agar keimanan dan ketakwaan dapat meningkat, melalui penanaman pengetahuan sehingga bisa dihayati dan pengalaman maupun pengamalan peserta didik mengenai Islam agar terbentuk muslim yang berkembang terus dalam keimanan serta ketaqwaannya kepada Allah SWT dan berakhlakul karimah baiK secara pribadi, dalam masyarakat, maupun bangsa dan negara, sehingga bisa berlanjut pada tingkat pendidikan selanjutnya.
DAMPAK MOTIVASI BELAJAR SISWA SD PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR Nurdin, Muslim; Karmila, Wati
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Al Karim : Maret 2021
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (66.687 KB)

Abstract

The purpose of this study was to describe the impact of elementary student learning motivation during the Covid-19 pandemic on learning outcomes. This research is a descriptive quantitative study that focuses on evaluating learning using online media. The study population was all students at SD Karangpawitan Garut. While the sample was only 30 students, who were selected using simple random sampling technique taking into account the homogeneity of the population. The data collection instrument used an online learning questionnaire. Data analysis using descriptive statistics. The results illustrate the degree of closeness between motivation and learning outcomes during the pandemic in elementary school children in Karangpawitan Garut can be seen from the value of the contribution (contribution) X1 to Y seen from R = 0.845 and the coefficient of determination (R Square) = 0.715 including in the very strong category. This shows that learning outcomes are influenced by 71.5% of learning motivation. While the remaining 100% - 71.5% = 28.5% is influenced by other variables not examined in this study.
STUDI KOMPARASI METODE A BA TA TSA DAN IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN (PENELITIAN DI SDIT AL FITRAH RANCASARI BANDUNG) Pratama, Riza; Karmila, Wati
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 5 No. 1 (2020): Jurnal Al Karim : Maret 2020
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.329 KB)

Abstract

The purpose of this study is to find out how to compare the abilityto read the Qur'an using the A Ba Ta Tsa and Iqra methods of students inSDIT Al Fitrah, Manjahlega Village, Rancasari District, Bandung City.This study uses a quantitative approach and in the collection of data usedobservation and test methods. The data analysis technique iscomparative data analysis with t-test testing using the Separated Varianformula that compares the ability to read the Qur'an by using the Iqraand A Ba Ta Tsa methods for students. The results of data analysisshowed that the t count was 0.95. With a significant level ἀ = 0.05 due tothe two-tailed test, the value of ἀ / 2 = 0.05 / 2 = 0.025. then look for atable in the t-distribution table with the provisions: db = n-2, db = 34-2= 32 so t (ἀ, db) = t (0.025, 32) = 2,042. In this case, the provisionsapply that if -table "tcount "table (-2.042 <0.95 <2.042), then Ho isaccepted and Ha is rejected, which means that there is no significantdifference between the ability to read the Qur'an using the Iqra 'methodand A Ba Ta Tsa to students at SDIT Al Fitrah Manjahlega Village,Rancasari District, Bandung City.
MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA MTs NANJUNGMEKAR RANCAEKEK BANDUNG Karmila, Wati; Putri Kosasih, Risma Diana
Jurnal Al-Karim : Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Studi Islam Vol. 5 No. 2 (2020): Jurnal Al Karim : September 2020
Publisher : STAI YAPTIP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (174.154 KB)

Abstract

Management of financing is one way to improve the quality of educationand learning. The aim of the research is to understand how the implementationof financial management can increase the quality of education and learning atIslamic Nanjungmekar Junior High School ( MTs Nanjungmekar). The methodused is descriptive method with qualitative approach. Data collectiontechniques used were interviews, observation, and documentation. Dataanalysis techniques, performed with data reduction, data display, conclusionsand prefikasi. That is the subject of this research is the principal, viceprincipal, teachers, and school treasurer.The results showed that (1) Planning of education financing at MTsNanjungmekar done with discussions that involve all school personnel. (2)allocation technique based on the standard of education funding priority toimprove the quality of learning (3) Supervision of financing is passed byinternal and external, that is internally done by the Ministry of ReligiousAffairs in the field of finance and ekstren by BPK. (4) Barriers experienced byprincipals in education funding is not fit between planning and the use ofeducation funding allocated by the government. Clash of opinion between theprincipal components of the use of budget madrasah schools. The implicationof this research is the establishment of a constructive management style that isencouraging every school personnel know and understand about thefinancing, the creation of a culture of transparency about the financing andmanagement, the creation of a sense of responsibility attitude towardsimproving the quality of education in MTsN.. Nanjungmekar.
Pelatihan Program Pengembangan Guru Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Di SD Muhamadiyah 2 Karangpawitan Garut Karmila, Wati; Anshory, Moch Ilham; Muslim, Asep; Nuryayi Taufik, Dede
Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Pelabuhan Ratu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51729/alkhidmah.21626

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. pelatihan program pengembangan guru dalam meningkatkan kompetensi profesional di SD muhamadiyah 2 karangpawitan Garut. Pengabdian ini memakai metode . Adapun kegiatan pengabdian dan pendampingan program pengembangan guru dalam meningkatkan kompetensi profesional di SD Muhamadiyah 2 Karangpawitan Garut tersebut, yang dilakukan tidak hanya terpaku pada proses pendidikan dalam kelas, akan tetapi kegiatan refleksi, sharing season, dan open minded tentang peningkatan mutu guru. Hasil pengabdian pada kegiatan ini mengarahkan pada kesadaran guru dalam memahami job, carrier, dan calling dalam dunia pendidikan. Selain itu, dalam upaya pendampingan program pengembangan guru dalam meningkatkan kompetensi profesional di SD Muhamadiyah 2 Karangpawitan Garut, dilakukan dengan berbagai kegiatan, antara lain: Supervisi, Workshop, kunjungan ke sekolah lain atau study banding dan memberikan kesempatan kepada guru untuk melanjutkan pendidikan. Hasil dari berbagai kegiatan ini guru di SD Muhamadiyah 2 Karangpawitan Garut, dapat meningkatkan kompetensi profesionalnya menjadi lebih baik
The Urgency of Pre-Marital Guidance on Catin (Bride-to-Be) Through an Abstinence Approach in Cirebon City Karmila, Wati; Parid, Diana
Sosial Budaya Vol 20, No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sb.v20i1.22809

Abstract

This study aims to reveal in depth the urgency of premarital guidance on catin (bride-to-be) through the abstinence approach in the city of Cirebon. The approach in this research uses a qualitative with the type of case study with analytical descriptive methods. The data collection techniques used in this study: observation, interviews, and documentation studies. While analyzing the data by using: Data Reduction, data display, and data conclusion. While. The results showed that 1) The KUA Program provides a schedule for the implementation of Production Health Counseling, STIs, and HIV-AIDS activities as well as advice and Health Examinations for Brides-to-be together with LKB Puskemas Officers to carry out pre-test counseling and examination of STIs and HIV-AIDS 2) The process of implementing premarital guidance on catin (bride-to-be) in Cirebon City is carried out through various strategies through an abstinence approach 3) The duration of delivery of counseling materials is very short.  there are still brides who are not present, the percentage between the number of brides is still not 100%, 4) The result is a lot of knowledge that can improve the quality of marriage and create a happy and prosperous family, and avoid HIV Aids
The Urgency of Pre-Marital Guidance on Catin (Bride-To-Be) Through an Abstinence Approach in Cirebon City Karmila, Wati; Parid, Diana
Sosial Budaya Vol 21, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sb.v21i1.24554

Abstract

This study aims to reveal in depth the urgency of premarital guidance on catin (bride-to-be) through the abstinence approach in the city of Cirebon. The approach in this research uses a qualitative with the type of case study with analytical descriptive methods. The data collection techniques used in this study: observation, interviews, and documentation studies. While analyzing the data by using: Data Reduction, data display, and data conclusion. While. The results showed that 1) The KUA Program provides a schedule for the implementation of Production Health Counseling, STIs, and HIV-AIDS activities as well as advice and Health Examinations for Brides-to-be together with LKB Puskemas Officers to carry out pre-test counseling and examination of STIs and HIV-AIDS 2) The process of implementing premarital guidance on catin (bride-to-be) in Cirebon City is carried out through various strategies through an abstinence approach 3) The duration of delivery of counseling materials is very short.  there are still brides who are not present, the percentage between the number of brides is still not 100%, 4) The result is a lot of knowledge that can improve the quality of marriage and create a happy and prosperous family, and avoid HIV Aids
Pendampingan Masyarakat dalam Membangun Kesadaran Pedagang melalui Metode Edukasi di Pasar Simpang Desa Mulyasari Bayongbong Garut Karmila, Wati; Nurdin, Dadan; Waluyo, Eko
Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Pelabuhan Ratu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51729/alkhidmah.321764

Abstract

Fenomena permasalahan pengelolaan sampah di Pasar Simpang, Desa Mulyasari, Bayongbong, Garut, masih menjadi tantangan utama dalam pengelolaan lingkungan, mengingat pasar berfungsi sebagai pusat ekonomi masyarakat. Pengelolaan sampah yang kurang tepat umumnya berupa plastik, botol, kaca, kertas, sisa makanan, dan lainnya menjadi ancaman serius karena berkontribusi terhadap pencemaran lingkungan. Kondisi ini dapat membahayakan kesehatan masyarakat, menimbulkan penyakit kulit, gangguan pernapasan, kualitas air yang berbau tidak sedap, bahkan meningkatkan risiko banjir. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat melalui kolaborasi mahasiswa KKN 2025, dosen IMDA Garut, aparat desa, masyarakat, serta para pedagang di Pasar Simpang. Kegiatan meliputi edukasi interaktif melalui Lokakarya 1 dan sosialisasi langsung kepada pedagang dan pembeli. Selain itu, kerja sama dengan pengelola pasar dan TPS 3R (Tempat Pengolahan Sampah Reduce, Reuse, Recycle) dijalin guna menjamin keberlanjutan program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat dalam memilah sampah, perubahan perilaku pedagang yang lebih proaktif, serta terciptanya lingkungan pasar yang lebih bersih. Dengan pendekatan edukatif dan dukungan fasilitas yang memadai, program ini diharapkan menjadi model pengelolaan sampah berkelanjutan di pasar tradisional lainnya, sehingga tercipta lingkungan yang lebih bersih dan mendukung kebijakan pengelolaan sampah ramah lingkungan.
Pengaruh Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) terhadap Pemahaman Bacaan Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Muhammadiyah 3 Garut Kota Karmila, Wati; Hanifah; Hadin; Elfin Mardiansyah
Murid: Jurnal Pemikiran Mahasiswa Agama Islam Vol 3 No 2 (2025): Murid : Jurnal Pemikiran Mahasiswa Agama Islam
Publisher : LPM STAI Pelabuhan Ratu, Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya pemanfaatan metode membaca pada mata pelajaran bahasa indonesia yang banyak memuat kegiatan membaca untuk dipahami oleh peserta didik sehingga minimnya tingkat memahami bacaannya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat memahami bacaan peserta didik pada mata pelajaran bahasa indonesia sebelum dan sesudah perlakuan. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pra eksperimen dengan desain one group pretest-posttes. Populasinya sebanyak 35 peserta didik dan sampel sebanyak 35 peserta didik. Yang diambil dengan teknik sampling jenuh. Dengan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes. Serta metode analisis data menggunakan analisis N-Gain dan Paired sampel t-Test. hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran SQ3R memberikan kontribusi pada tingkat memahami bacaan peserta didik. Hal ini diketahui dari peningkatan nilai rata-rata dari 6,49 menjadi 7,57 dan skor N-Gain 0,34 (kategori cukup) serta hasil uji Paired Samples t-Test memperlihatkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 maka H1 diterima dan H0 ditolak
Co-Authors Anshory, Moch Ilham Asep Muslim, Asep Eko Waluyo Elfin Mardiansyah Hadin Hanifah Ilham Ahmad Nasihadin Nurdin, Dadan Nurdin, Muslim Nurhadiyat, Teguh S. Nuryayi Taufik, Dede Parid, Diana Pratama, Riza Putri Kosasih, Risma Diana Rahmat Nugraha, Agus