Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Sri, Miftah Dini Sulas
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMBENTUKAN SELF DIRECTION MELALUI PEMBELAJARAN METODE PRAKTEK PADA PELATIHAN OTOMOTIF DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA JEMBER Sri, Miftah Dini Sulas; Hendrawijaya, Arief Tukiman; Fajarwati, Linda
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 2 No 2 (2018): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v2i2.8787

Abstract

Setiap individu dituntut untuk memiliki keterampilan agar dapat bersaing dalam dunia kerja. Namun banyak individu yang memiliki keterampilan tetapi tidak mampu menentukan arah dan tujuan yang ingin dicapainya. Hal tersebut muncul akibat kurangnya pengalaman, maka perlu adanya suatu latihan yang tidak hanya melibatkan aspek psikomotorik namun melibatkan aspek kognitif yang dapat memunculkan inisiatif dan sikap mandiri dalam diri individu. Ketika seorang individu bertanggung jawab untuk merencanakan, memulai dan melaksanakan pembelajarannya sendiri, perilaku tersebut disebut sebagai Self Direction. Tujuan penelitian untuk mengetahui pembentukan Self Direction melalui pembelajaran metode praktek pada pelatihan otomotif di UPT pelatihan Kerja Jember. Jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian ditentukan menggunakan teknik Purposive Area, dan informan penelitian ditentukan menggunakan teknik Snowball Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan peserta memiliki kesiapan belajar dalam mengikuti proses pembelajaran, memahami proses pembelajaran, mengerti akan kekurangan dan kesulitan yang dihadapi, mampu mengerjakan tugas secara mandiri, peserta mengaplikasikan hasil pelatihan untuk bekerja di bidang otomotif maupun menjadikannya sebagai peluang berwirausaha. Proses pelatihan yang dilakukan dapat membentuk kemampuan mengarahkan diri bagi peserta
Co-Authors Linda Fajarwati