Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Serupa : The Journal of Art Education Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Journal of Global Research Education Abdi Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora
Khairi, Asra Ilal
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
The Meaning of Text Visualization in Contemporary Paintings in West Sumatra Fitryona, Nessya; Sari, Dwi Mutia; Khairi, Asra Ilal; Firza, Firza
Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Vol 25, No 1 (2024)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/komposisi.v25i1.126366

Abstract

Within two decades in West Sumatra, some artists' paintings contain visualization of letters, numbers, sentences, which are sometimes arranged scattered, even upside down. This is unusual considering that contemporary painting has developed into more sophisticated forms. This research aims to explore the meaning of text visualization in contemporary paintings of artists in West Sumatra. This research uses descriptive qualitative method with Hans-Georg Gadamer's hermeneutic approach. The object of study was selected based on purpose sampling, namely the paintings of Syahrial, Yasrul Sami, Yon Indra and Dika Adrian. The results showed that the meaning of Syahrial's painting text hints at a critical mindset in viewing the reality of life facing the value conventions of Western theories that give distance to the mindset of the community towards culture. The meaning of the text in Yasrul Sami's painting is a representation of the inner and psychological self over the problems of life. The meaning of Yon Indra's painting text leads to the essence of the attitude and mindset of the younger generation. The meaning of the text of Dika Adrian's paintings, leads to cultural consumption, social context and environment of today's young generation. From the results of the research, it can be concluded that the text in the paintings has personal meaning and social meaning. The difference in the way the text visualization is expressed in the work has an influence on cross-generational cultural consumption.
Analisis Estetika Karya Seni Lukis Ferdian Ondira Asa Aini, Ulfa; Khairi, Asra Ilal
Serupa The Journal of Art Education Vol 14, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/stjae.v14i1.135001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, dan memahami konsep yang mendasari proses penciptaan karya seni lukis Ferdian Ondira Asa serta menganalisis aspek visual karya lukis Ferdian Ondira Asa berdasarkan teori estetika Monroe Beardsley. Ferdian Ondira Asa merupakan salah seorang dosen seni rupa UNP sekaligus seniman Sumatera Barat yang konsisten dengan gaya melukis yang khas yaitu menggunakan sudut pandang dari atas dalam mengambarkan objek dan mengedepankan gaya realistik. Karyanya sering menampilkan elemen yang tidak biasa, seperti tikus, jejak kaki tikus, secangkir kopi, dan kucing. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data didapatkan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data memakai model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan (verifikasi).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesatuan, kerumitan, dan kesungguhan hadir secara konsisten dan kuat dalam karya-karya Ferdian Ondira Asa. Melalui ketiga karya yang dianalisis terlihat bagaimana Ferdian Ondira Asa menyusun elemen dalam lukisan saling mendukung sehingga membentuk kesatuan yang harmonis, menghadirkan kerumitan dari variasi objek, detail, dan simbol yang saling berinteraksi membentuk makna, serta kesungguhan dari kualitas ekspresi yang ditampilkan dalam karya.
Pelatihan Makrame dalam Kriya Tekstil Serta Strategi Pemasaran dalam Meningkatkan SDM Anak-Anak Panti Asuhan Hanifa III Kampung Mato Aia Gadut Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam Khairi, Asra Ilal; Aisyah, Siti; Heldi, Heldi; Adesaputri, Tasya; Sasmiati, Shinta
ABDI HUMANIORA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Humaniora Vol 6, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdihumaniora.v6i1.131791

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada peningkatan keterampilan anak-anak Panti Asuhan Han- ifa III di Gadut Tilatang Kamang, Kabupaten Agam, melalui pelatihan kriya tekstil, khususnya makrame, dan strategi pemasaran yang efektif. Program ini bertujuan untuk mengatasi kurangnya keterampilan kerajinan di kalangan anak-anak yang selama ini lebih banyak menerima pendidikan umum dan agama. Pelatihan ini mem- berikan mereka kemampuan praktis untuk membuat berbagai barang dekorasi rumah seperti hiasan dinding, gan- tungan kunci, dan gantungan tanaman dengan teknik makrame. Selain itu, program ini juga mencakup kompo- nen pemasaran, mengajarkan anak-anak cara mempromosikan produk mereka secara efektif, khususnya melalui media sosial, untuk membuka peluang usaha. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta, dengan sebagian besar berhasil menghasilkan produk makrame yang dapat dipasarkan. Inisiatif ini tidak hanya memberdayakan anak-anak dengan keterampilan yang berharga, tetapi juga memberikan mereka kesempatan untuk mandiri secara finansial dan berpotensi menghasilkan pendapatan di masa depan.
Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SMA Dek Padang Febriani, Aulia; Khairi, Asra Ilal
Journal of Global Research Education Vol. 3 No. 2 (2026)
Publisher : Akademi Akuntansi Indonesia Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62194/wad74919

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan minat belajar siswa tentang sejarah seni Hindu-Buddha klasik di kepulauan Indonesia di SMA DEK Padang. Rendahnya minat belajar di kalangan siswa disebabkan oleh sifat teoritis materi yang disajikan dan kurangnya visualisasi nyata artefak sejarah. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D)., mengadaptasi model pengembangan Borg & Gall, yang meliputi tahap studi pendahuluan, desain, pengembangan, dan implementasi. Uji coba produk dilakukan menggunakan teknik pengambilan total sampling yang melibatkan 19 siswa kelas X. Data dikumpulkan melalui angket minat dan divalidasi oleh para ahli di bidang materi, media dan visual, serta bahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran AR yang dikembangkan dinilai 'Sangat Valid' dengan skor rata-rata 88%. Analisis data menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam minat belajar siswa dari 48,21% pada tahap pre-angket menjadi 82,94% setelah menggunakan media Augmented Reality (AR). Uji statistik Paired Samples T-Test mengkonfirmasi tingkat signifikansi 0,000, menunjukkan bahwa media AR efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa.
Co-Authors Adesaputri, Tasya FEBRIANI, AULIA Firza Firza Fitryona, Nessya Heldi Heldi, Heldi Sari, Dwi Mutia Sasmiati, Shinta Siti Aisyah Ulfa Aini, Ulfa