Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Penguatan nilai-nilai gotong royong dalam Masyarakat di Desa Jendi, Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri Danurwindo, Aryo; Rahayu, Maria Helena Sri; Ciptandriyo, Petrus Andi
Academy of Education Journal Vol. 15 No. 1 (2024): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v15i1.2102

Abstract

Gotong royong is a characteristic of Indonesian people and has become one of the national identities of Indonesia. However, the gotong royong era experienced a decline due to the growing attitude towards individualism in society. The purpose of this study is to examine how the values ​​of Gotong Royong are reinforced through the communities of Jendi village. This study used a descriptive qualitative research technique by conducting interviews and direct observations. The results of this study indicate that mutual cooperation activities in Jendi village communities can lead to strengthening of values ​​contained in mutual cooperation. These values ​​include the values ​​of togetherness, kinship, mutual aid, sociability, integrity, responsibility, solidarity and togetherness. These values ​​make people realize the importance of mutual cooperation in social life.
PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TENTANG PERGERAKAN NASIONAL MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE BAMBOO DANCING PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SEKOLAH DASAR NEGERI KANDANGSAPI 2 KECAMATAN JENAR KABUPATEN SRAGEN Prayitno, Agus; Rahayu, Maria Helena Sri; Sugiyanto, Yohannes
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 1 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v1i1.355

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar dan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Materi Pergerakan Nasional dengan mengunakan Pembelajaran Kooperatif Metode Bamboo Dancing pada Siswa Kelas V Semester II Sekolah Dasar Negeri Kandangsapi 2 Kecamatan Jenar Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015.  Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus.Subjek penelitian adalah Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kandangsapi 02 Kecamatan Jenar Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015. Sejumlah 14 siswa yang terdiri dari 10 laki-laki dan 4 perempuan. Metode pengumpulan data dengan menggunakan metode tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode Kooperatif Bamboo Dancing dapat meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar  siswa dalam pembelajaran IPS. Pada kondisi awal siswa pasif dan cpat bosan pada tindakan 1 dan tindakan 2 siswa menjadi aktif dan tidak bosan. Hasil belajar IPS siswa pada kondisi awal banyak yang skorenya dibawah KKM setelah diberikan tindak 1 dan 2 berybah secara signifikan. Pertama: Penggunaan Pembelajaran Kooperatif Metode Bamboo Dancing dapat  Meningkatkan Aktifitas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Materi Pergerakan Nasional pada Siswa Kelas V Semester II Sekolah Dasar Negeri Kandangsapi 2 Kecamatan Jenar Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015.  Kedua : Penggunaan Pembelajaran Kooperatif Metode Bamboo Dancing dapat  Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial dalam Materi Pergerakan Nasional pada Siswa Kelas V Semester II Sekolah Dasar Negeri Kandangsapi 2 Kecamatan Jenar Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015.
Pengabdian Masyarakat Karawitan Jawa bagi Ibu–ibu di Desa Kalongan, Karangannyar Sawitri, Sawitri; Pujiyana, Pujiyana; Suyahman, Suyahman; Rahayu, Maria Helena Sri
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i4.1297

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan keterampilan karawitan ibu-ibu di Desa Kalongan, Karanganyar melalui pelatihan karawitan berbasis pendampingan intensif. Kelompok karawitan putri di desa tersebut telah membentuk organisasi sebagai sarana silaturahmi dan pelestarian budaya, namun belum memiliki pelatih profesional sehingga perkembangan kemampuan memainkan gending belum maksimal. Peserta pelatihan berjumlah 20 ibu-ibu yang berdomisili di sekitar desa. Pelatihan dilaksanakan pada 4 Oktober 2025 dan diawali dengan penabuhan bersama untuk memetakan kemampuan awal. Hasil pre-test menunjukkan bahwa 75% peserta belum mampu memainkan gending Ibu Pertiwi, Mari Kangen, Gugur Gunung, dan Eka Prasetya Pancakarsa, sedangkan 25% lainnya sudah mampu. Setelah pelatihan dan pendampingan, hasil post-test menunjukkan peningkatan kemampuan signifikan, yaitu 80% peserta mampu memainkan gending dengan baik dan hanya 20% yang masih membutuhkan pendampingan. Temuan ini membuktikan bahwa pendampingan profesional efektif dalam meningkatkan keterampilan karawitan dan menjadi upaya strategis dalam pelestarian budaya lokal.
Penguatan Nilai Karakter Gotong Royong melalui Keluarga dalam Perspektif Pendidikan Karakter Ujiyanto, Pradita; Rahayu, Maria Helena Sri
Academy of Education Journal Vol. 17 No. 1 (2026): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v17i1.3129

Abstract

This study aims to determine how to strengthen the value of mutual cooperation through the family in the perspective of character education. The results of the study indicate that the family has a very strategic role in strengthening the value of mutual cooperation character in children. Strategies that can be carried out by families to strengthen the value of mutual cooperation character in children include: teaching the values of mutual cooperation, making collaborative rules, developing understanding and awareness, and carrying out mutual cooperation activities together. This study also shows that strengthening the value of mutual cooperation character through the family can form a strong and good character in children.
Tantangan Generasi Muda Dalam Mempertahankan Ideologi Pancasila di Era Globalisasi Santoso, Edhi; Rahayu, Maria Helena Sri
Academy of Education Journal Vol. 17 No. 1 (2026): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v17i1.3205

Abstract

Globalization brings significant impacts to various aspects of life, including ideology. For Indonesia, the Pancasila ideology faces various challenges, particularly among the youth generation who are the backbone of the nation's future. This research aims to analyze the forms of challenges faced by the youth in upholding the Pancasila ideology in the era of globalization, and to identify effective strategies to strengthen the understanding and practice of Pancasila. The research method employed is a literature review with a descriptive-analytical approach. Data were obtained from various relevant literature sources such as scientific journals, books, and research reports. The research findings indicate that the main challenges include the overwhelming flow of unfiltered information, the influence of foreign cultures conflicting with Pancasila values, weak digital literacy, and a lack of internalization of Pancasila values in daily life. Therefore, collective efforts are needed from various parties, including families, educational institutions, government, and society, to equip the youth with a comprehensive understanding of Pancasila, foster critical awareness, and encourage active participation in realizing Pancasila values.
Pelatihan Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Keterampilan Kewarganegaraan bagi Pelaku Usaha Marning Jagung di Kampung Dompilan Sukoharjo Rahayu, Maria Helena Sri; Harsan, Toni; Murtiningsih, Ika; Febriyanti, Ainnur; Ainaning, Nariswari Salsabelia
Educate: Journal of Community Service in Education Vol 5 No 2 (2025): December
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari PMKBI ini adalah sebagai berikut mensosialisasikan media sosial dalam hal pemasaran bagi pengusaha marning jagung di kampung Dompilan. Memberdayakan kemampuan para pengusaha marning jagung jagung di kampung Dompilan melalui promosi yang menarik di sosial media. Menciptakan para pengusaha marning jagung di kampung Dompilan yang terampil dalam pemasaran melalui media sosial di era digital. Dari kegiatan ini luaran yang diharapkan adalah sebagai berikut Dengan adanya sosialisasi ini pengusaha marning jagung di kampung Dompilan dapat lebih tanggap akan pentingnya pemasaran produk melalui sosial media, dengan adanya pemberdayaan ini pengusaha marning jagung di kampung Dompilan dapat dengan mudah mempromosikan serta menarik konsumen yang lebih luas terhadap produk marning jagung, Metode pelaksanaan: sosialisasi terhadap pengusaha marning jagung di kampung Dompilan: survei dan mendata jumlah pengusaha marning jagung di kampung Dompilan melalui ketua RT setempat, Mengumpulkan mereka disatu tempat yang dirasa bisa mendukung jalannya sosialisasi dengan lancar, Memberikan penyuluhan dan pelatihan promosi melalui sosial media, Memberikan arahan, tata cara dan juga contoh konten digital agar mempunyai referensi dan bisa mengembangkan inovasi serta kreativitas dalam mempromosikan produk marning jagung. Dari program ini diharapkan dapat memberikan pengembangan minat dan keterampilan dalam hal pemasaran bagi pengusaha marning jagung di kampung Dompilan. Kata Kunci: Era digital, Pelaku usaha marning jagung, Pelatihan pemasaran