Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Asy-Syarikah : Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam Journal of Golden Generation Abdimas
Maisar
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEBANGKRUTAN KOPERASI UNIT DESA (KUD) BULUPODDO Ansar; Maisar; Abdul Rahman
Jurnal Asy-Syarikah: Jurnal Lembaga Keuangan, Ekonomi dan Bisnis Islam Vol 2 No 2 (2020): Asy-Syarikah Volume 2 Nomor 2 September Tahun 2020
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.637 KB) | DOI: 10.47435/asy-syarikah.v2i2.416

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Koperasi Unit Desa (KUD) yang terletak di Kecamatan Bulupoddo tepatnya di Desa Lamatti Riattang mengalami kebangkrutan atau berjalan tidak maksimal. Penelitian ini termasuk dalam penelitian survey dengan menggunakan metode pendekatan kuantitatif, diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme. Subjek dalam penelitian ini adalah laporan keuangan, pengurus dan anggota. Adapun metode pengumpulan data yaitu dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian dengan menggunakan rumus analisis kebangkrutan yaitu rumus Z- Score membuktikan bahwa tahun 2016 dengan hasil Z- Score 2,761 menjelaskan bahwa KUD Bulupoddo membutuhkan perhatian khusus, untuk ditahun 2017 dengan hasil Z- Score 2,666 menjelaskan bahwa KUD Bulupoddo mengalami financial distress, dan untuk ditahun 2018 dengan hasil Z- Score 2,616 menjelaskan bahwa KUD Bulupoddo mengalami financial distess. Berdasarkan olah SPSS 24 dengan signifikan 0,00 < 0,005 maka ini menunjukkan bahwa KUD dinyatakan bangkrut, Adapau faktor penyebab kebangkrutan yaitu kurangnya pengurus pada koperasi dan kurangnya kontribusi anggota serta banyaknya tunggakan anggota.
Implementasi Rumah Kebangsaan Pancasila Berbasis Masyarakat di Kabupaten Bogor Maisar; Saprudin; Rusliandy
Journal of Golden Generation Abdimas Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026 : Journal of Golden Generation Abdimas
Publisher : PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65244/jgga.v2i2.689

Abstract

Penelitian ini menganalisis implementasi kebijakan Rumah Kebangsaan Pancasila dalam memperkuat pemahaman nilai-nilai Pancasila berbasis masyarakat di Kabupaten Bogor. Penelitian ini merespons keterbatasan studi empiris tentang Rumah Kebangsaan yang selama ini lebih banyak berfokus pada pendidikan formal, lembaga pusat, atau kelompok tertentu, bukan masyarakat lokal. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus deskriptif pada Eduwisata Citra Alam Riverside, Kampung Pancasila Gunungputri, dan Kampung Moderasi Beragama Dusun Cikoleang selama Agustus 2025 sampai Januari 2026. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, focus group discussion, observasi partisipatif, dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas kebijakan ditentukan oleh komunikasi partisipatif, sumber daya sosial berbasis komunitas, disposisi pelaksana yang positif, dan struktur kelembagaan yang fleksibel. Setiap lokus menghidupkan Pancasila melalui pembelajaran pengalaman, praktik sosial, dan moderasi lintas agama. Kebaruan penelitian terletak pada konsep Living Pancasila Berbasis Masyarakat dan model integrasi tri-lokus yang menempatkan masyarakat sebagai aktor utama implementasi. Simpulannya, implementasi berbasis masyarakat lebih adaptif dan efektif daripada pendekatan administratif top-down dalam menginternalisasi nilai-nilai Pancasila.
PENGARUH VERBAL BULLYING TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SD MUHAMMADIYAH IDI TELLO BARU Ririn Amelia; Ashar; Maisar
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47415

Abstract

This study examines the influence of verbal bullying on students’ interpersonal intelligence at SD Muhammadiyah Idi Tello Baru. The research is motivated by the presence of verbal bullying behaviors such as mocking, negative labeling, and degrading remarks among students, which potentially affect their social development. The objective of this study is to describe the phenomenon of verbal bullying and analyze its relationship with students’ interpersonal intelligence. This research employed a quantitative approach with an ex post facto and correlational design. The sample consisted of 19 students selected through a sampling technique, and data were collected using Likert-scale questionnaires measuring verbal bullying and interpersonal intelligence. The instruments were tested for validity and reliability prior to use. Data analysis included descriptive statistics, normality testing, and Pearson Product Moment correlation. The results indicated that most students experienced low levels of interpersonal intelligence and low to moderate levels of verbal bullying. The correlation analysis revealed a very weak relationship between verbal bullying and interpersonal intelligence (r = 0.032; p = 0.898), indicating no significant effect. However, theoretically, verbal bullying still has the potential to negatively influence students’ social abilities. Therefore, preventive efforts are necessary to create a supportive learning environment.
Co-Authors Abdul Rahman Ansar Ali Ashar Ririn Amelia Rusliandy, Rusliandy Saprudin