Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Sartana, Bruri Trya
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Program Volunteer: Pelatihan Membuat Takoyaki, Paper Doll, Furin dan Shadoo Bagi Siswa-Siswi Tingkat Sekolah Menengah Atas Utami, Iis Torisa; Roeswidiah, Ririt; Irawati, Riri; Pradipta, Anindya Putri; Khalid, Zulvia; Sartana, Bruri Trya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 9 (2024): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i9.1552

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa program volunteer yang diselenggarakan dalam kegiatan workshop dalam bentuk pelatihan bagi siswa-siswi SMK/SMU untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan guna menumbuhkan minat kewirausahaan dan meningkatkan percaya diri untuk dapat berkomunikasi langsung dengan orang asing. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu metode pelatihan membuat Makanan Takoyaki, dan keterampilan membuat paper doll, furin serta menulis katakana (Shadoo). Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa sebesar 36% peserta berminat mengembangkan wirausaha membuat makanan Takoyaki, dan 27% peserta mampu berkomunikasi secara langsung dengan mahasiswa jepang.
Multimodel Prediction Score Based on Academic Procrastination Behavior in E-Learning Sartana, Bruri Trya; Nugroho, Supeno Mardi Susiki; Yuhana, Umi Laili; Purnomo, Mauridhi Hery
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika: JANAPATI Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/janapati.v14i1.85880

Abstract

This research investigates the impact of academic procrastination on student performance in online learning environments and explores a multimodel approach for grade prediction. Academic procrastination is a well-documented issue that negatively affects learning outcomes, often leading to lower academic performance and increased dropout rates in self-paced learning platforms. This study analyzes behavioral data from 377 students, extracted from Moodle activity logs, which record real-time student interactions with learning materials. To address the gap in understanding procrastination patterns through activity logs, key procrastination-related features were derived from timestamps of task access, submission, and engagement duration. Using K-Means clustering with the Elbow method, students were categorized into three procrastination clusters: low procrastination with high academic performance, high procrastination with low performance, and moderate procrastination with average performance. Seven machine learning models were evaluated for predicting student grades, with Random Forest (RF) achieving the highest accuracy (R² = 0.812, MAE = 6.248, RMSE = 8.456). These findings highlight the potential of using activity logs to analyze procrastination patterns and predict student performance, allowing educators to develop early intervention strategies that support at-risk students and improve learning outcomes.
Optimalisasi Penggunaan Microsoft Office Untuk Peningkatan Kompetensi Siswa SMK Jurusan OTKP Utami, Iis Torisa; Roeswidiah, Ririt; Sartana, Bruri Trya; Irawati, Riri
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 8, No 3 (2025): Vol 8, No 3 (2025): SEPTEMBER 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v8i3.3107

Abstract

Tujuan dari kegiatan abdimas untuk meningkatkan kemampuan siswa-siswi SMK Mega Bangsa konsentrasi Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran dalam penggunaan Aplikasi Microsoft office khususnya pada penggunaan Microsoft Word dan Microsoft Excel. Metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah metode pendampingan. Jumlah peserta UKK sebanyak 16 siswa. Hasil dari kegiatan Abdimas berdasarkan pre-test dan post-test. Hasil pre-test Microsof Word sebesar 29 dan Microsoft Excel 27, dan hasil Post-tes Microsoft Word 42, dan Microsoft Excel 39, keduanya meningkat secara signifikan artinya kegiatan pelatihan yang diselenggarakan di SMK Mega Bangsa pelatihan yang efektf sehingga siswa-siswi mempunyai pengetahuan dan wawasan yang bermanfaat untuk menghadapai tantangan dunia kerja setelah lulus dan memiliki kriteria kompeten berdasarkan hasil UKK. Selanjutnya hasil pre-test dan post-tes secara keseluruhan sangat signifikan, hal ini dapat ditunjukkan dari hasil post-test nilai 81, dibandingkan hasil pre-test 53, ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat dan efektif untuk mengembangkan dan meningkatkan kemampuan siswa-siswi.Kata Kunci : Microsoft Word; Microsoft Excel; Uji Kompetensi Keahlian; SMK
Co-Authors Iis Torisa Utami Irawati, Riri Khalid, Zulvia Mauridhi Hery Purnomo Pradipta, Anindya Putri Roeswidiah, Ririt Supeno Mardi Susiki Nugroho, Supeno Mardi Yuhana, Umi Laili