Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Kurikulum dan Sarana Prasarana terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa SD Dharma Karya UT Muliawati, Lili
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (613.266 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i4.558

Abstract

Sejalan dengan tantangan kehidupan global, peran dan tanggung jawab guru pada masa mendatang akan semakin kompleks, sehingga menuntut guru untuk senantiasa melakukan berbagai peningkatan dan penyesuaian penguasaan kompetensinya. Guru harus lebih dinamis dan kreatif dalam mengembangkan proses pembelajaran siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data dan informasi tentang pengaruh kurikulum terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa pada Sekolah Dasar Dharma Karya UT Pamulang. Uji ANOVA atau Ftest atau Fhitung di dapat nilai sebesar 18.297 sedangkan Ftabel untuk N=40 sebesar 2.84 Dengan demikian nilai Fhitung (18.297) > Ftabel (2.84), sehingga jelas H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan terbukti Fhitung > Ftabel, dapat dinyatakan bahwa Kurikulum (X1) dan sarana prasarana (X2) secara bersama-sama mempunyai pengaruh yang positif terhadap Hasil belajar (Y) pada Sekolah Dasar Dharma Karya UT Pamulang. Dengan tingkat signifikan sebesar 0,000 karena 0,000 < 0,05, maka dapat dikatakan variabel Kurikulum (X1) dan variabel sarana prasarana (X2) secara bersama-sama berpengaruh terhadap variabel Hasil belajar (Y). Nilai R Square sebesar 0.497 artinya kedua variabel bebas X1 dan X2 secara bersama-sama berpengaruh sebesar 49.7% dan sisanya sebesar 50.3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak teramati oleh penulis.
MENINGKATKAN MINAT DAN POTENSI SISWA SISWI UNTUK BERWIRAUSAHA Rahayu, Suharni; Muliawati, Lili; Herawati, Sri Purni; Septiani, Yeni
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol. 1 No. 1 (2019): ABDIMAS Desember 2019
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v1i1.p77-83.y2019

Abstract

ABSTRAK Pengabdian ini berjudul Meningkatkan Minat dan Potensi Siswa Siswi Untuk Berwirausaha. Tujuan pengabdian ini adalah membantu siswa dan siswi dalam memahami tentang cara berwirausaha, membuka pola pikir siswa dan siswi untuk menciptakan kreativitas dalam berwirausaha, memberikan motivasi kepada siswa dan siswi untuk mengembangkan minatnya didalam berwirausaha.Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dalam beberapa kegiatan yaitu tahap survei yaitu sosialisasi dilakukan dengan menyusun berbagai hal yang akan disampaikan pada saat kegiatan pengabdian yang akan dilakukan yang meliputi: penyusunan materi yang akan diberikan, penyusunan jadwal pemberian materi, pembagian tugas tim pengabdian dan survei ke lokasi pengabdian, yaitu di SMK Letris Indonesia 2, Jl. Siliwangi No. 47 C Pondok Benda Pamulang, Tangerang Selatan 15416. Tahap sosialisasi yaitu sebelum kegiatan pengabdian dilaksanakan terlebih dahulu dilakukan tahap sosialisasi yaitu melakukan silaturahmi dengan ketua yayasan, menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian ini. Pada tahap ini juga dilakukan jalinan kerjasama dan menentukan jadwal kegiatan pengabdian. Tim pelaksana kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah dosen Fakultas Ekonomi jurusan manajemen sebanyak 19 orang.Kesimpulan dari pengabdian ini adalah peserta kurang mengerti apa itu wirausaha, belum paham pembelajaran dan praktek dalam bidang manajemen khususnya manajemen kewirausahaan yang baik. Harapan kami dengan pengabdian ini dapat mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari, sehingga dapat membantu dan meningkatkan tingkat keilmuan dan keperibadian  yang sehat dan bebas dari narkoba yang akan sangat bermanfaat dalam kehidupan mereka pada masa yang akan datang. Kata Kunci: Minat, Kewirausahaan
PENGARUH IKLAN TV TERHADAP PENCITRAAN GAYA HIDUP PADA KARANG TARUNA KELURAHAN PAMULANG TIMUR Ratnasari, Ade; Maharani, Haidilia; Saputra, Mahadi; Muliawati, Lili; Hernawati, Sri Purni
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol. 2 No. 2 (2021): ABDIMAS April 2021
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v2i2.p99-106.y2021

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan bagian integral dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dalam pelaksanaannya tidak terlepas dari dua dharma yang lainnya, serta melibatkan segenap sivitas akademika: dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan serta alumni. Melalui PKM sivitas akademik dapat hadir di tengah- tengah masyarakat. Investasi merupakan hal penting dalam rangka mempersiapkan masa depan dengan cara berkomitmen atas sejumlah uang atau sumber daya lainnya yang dilakukan saat ini dnegan harapan adanya pengembalian atau manfaat yang lebih tinggi nilainya di keudian hari. Tujuan pelatihan ini adalah untuk menanamkan pemahaman pentingnya investasi yang dilakukan sejak dini, bentuk bentuk investasi dan aplikasi atau praktek investasi dalam kehidupan sehari hari. Teknik pelatihan dengan metode ceramah, praktek dan demonstrasi dengan melibatkan peserta untuk aktif dalam tanya jawab dan permainan edukatif. Hasil kegiatan ini diharapkan bahwa siswa dan siswi MTS Mathlaul Anwar dapat memiliki pengetahuan dan kesadaran akan investasi, mengurangi bahkan menghindari perilaku konsumtif yang merugikan serta dapat memulai melakukan investasi dari hal hal yang sederhana dan memungkinkan pada kehidupan sehari hari. Kata Kunci: Pengetahuan Investasi, Siswa, Masa Depan