Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Qbata Berbasis Android Menggunakan Macromedia Flash Professional Kusumayanti, Andi; Suharti, Suharti; Hasan, Rezkianti; Fajriani, Nurul
Alauddin Journal of Mathematics Education Vol 2 No 1 (2020): MAY
Publisher : Department of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/ajme.v2i1.13965

Abstract

Pengembangan media berbasis android sebagai media pembelajaran untuk siswa sekolah menengah pertama dilatarbelakangi oleh masih kurangnya media pembelajaran yang menyenangkan khususnya dalam bidang matematika yang mampu meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan Macromedia Flash Professional, Corel Draw x4 dan Microsoft power point . Ketiga aplikasi ini yang digunakan untuk mengolah tampilan menu yang akan dimasukkan ke dalam media pembelajaran. Media ini diharapkan mampu memudahkan peserta didik dalam mempelajari materi bangun datar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan mengadopsi model pengembangan Alessi dan Trolip. Adapun langkah-angkah pengembangannya yaitu: perencanaan, desain, dan pengembangan. Subjek pada penelitian ini yaitu siswa kelas VII SMP Negeri 9 Sinjai. Uji coba dalam penelitian ini dilakukan sebayak dua kali yaitu uji coba skala kecil yang melibatkan 3 orang siswa kelas VII SMP Negeri 9 Sinjai dan uji coba skala besar yang melibatkan seluruh siswa pada kelas kelas VII SMP Negeri 9 Sinjai. Instrument penelitian ini adalah tes hasil belajar dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang telah dibuat dinilai layak digunakan dalam pembelajaran matematika dengan standar kelayakan lebih besar dari 70%.
Pelatihan Berbantu Kartu Points of You dapat Mengurangi Kecenderungan Pacaran pada Remaja Damayanti, Eka; Nur, Fitriani; Rasyid, Muhammad Rusydi; Samad, Rus'an; Hasan, Rezkianti
Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Vol. 22 No. 1 (2022)
Publisher : LP2M of Institute for Research and Community Services - UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/dms.2022.221.9993

Abstract

Adolescence usually begins with an interest in the type of behavior that indicates courtship behavior. The number of negative impacts caused by deed behavior as an act that must be avoided because it approaches adultery. As a solution so that teenagers avoid the tendency of dating behavior, it is necessary to build awareness through training. The Points of You card-assisted training can help a person in building his awareness which can contain cards that can bring out a person's deepest awareness so that it is considered to reduce the tendency of dating in teenagers. This service research was carried out at MAN 1 Enrekang. The number of participants involved in this service research was 42 students. Data collection used a self-introduction scale that was prepared by the researcher himself. The results showed that there was an average difference between scores before using the You card in reducing the tendency of dating in adolescents. The results of the NGain Score calculation show that self-introduction training using the Points of You card is in the category that is quite effective in reducing the tendency of dating in adolescents. Masa remaja biasanya diawali dengan adanya ketertarikan dengan lawan jenis yang berpotensi perilaku pacaran. Banyaknya dampak negatif yang diakibatkan oleh perilaku pacaran menjadikannya sebagai perbuatan yang harus dihindari karena mendekati zina. Sebagai solusi agar remaja terhindar dari kecenderungan perilaku pacaran, maka diperlukan membangun kesadaran melalui pelatihan. Pelatihan berbantu kartu Points of You dapat membantu seseorang dalam membangun kesadarannya karena berisi kartu-kartu yang dapat menggali kesadaran terdalam seseorang sehingga dianggap dapat mengurangi kecenderungan pacaran pada remaja. Penelitian pengabdian ini dilaksanakan di MAN 1 Enrekang. Jumlah partisipan yang terlibat dalam penelitian pengabdian ini sebanyak 42 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan skala pengenalan diri yang disusun sendiri oleh peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara skor sebelum dengan sesudah penggunaan kartu of You dalam mengurangi kecenderungan pacaran pada remaja. Hasil perhitungan NGain Score menunjukkan bahwa pelatihan pengenalan diri menggunakan kartu Points of You berada pada kategori cukup efektif dalam mengurangi kecenderungan pacaran pada remaja.