Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUIMA : Jurnal Ilmu Manajemen ETNOLINGUAL Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA IKTISYAF: Jurnal Ilmu Dakwah dan Tasawuf Japanology Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam (JSEI)
Nisa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Japanology

 1 
PENGAJARAN CHOUKAI MENGGUNAKAN TANKA OGURA HYAKUNIN ISHHU JENIS KATA KERJA KARYA FUJIWARA NO TEIKA DENGAN MEDIA CHOUKAI KARUTA Nisa; Sopaheluwakan, Yovinza Bethvine
Japanology: The Journal of Japanese Studies Vol. 9 No. 1 (2022): Psychology in Japanese Culture
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jjs.v9i1.51552

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana permainan karuta Ogura Hyakunin Isshu dipraktikkan dalam pembelajaran menyimak bahasa Jepang atau choukai di Program Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode simak dan deskriptif. Dari 100 pasang kartu Hyakunin Isshu, hanya 15 pasng karu berisi puisi pendek yang menggunakan personifikasi kata kerja yang dipilih untuk dimainkan. Permainan karuta dimainkan oleh mahasiswa semester 3-4 yang mengambil kuliah menyimak bahasa Jepang, yang dibagi ke dalam 10 kelompok yang masing-masing terdiri dari dua mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran ini disukai dan meningkatkan antusiasme dan motivasi pembelajar bahasa Jepang dibandingkan dengan metode konvensional. Selain itu, permainan karuta juga meningkatkan hubungan antar mahasiswa dan menciptakan suasana belajar yang lebih baik sambil juga membantu meningkatkan kemampuan mendengar, pemahaman hiragana, dan konsentrasi.
Co-Authors Asmara Yauma Putri Fara Diba Daiyyan Bisri Denny Aditya Dwiwarman Dina Ramadhanti Farizal Ramadhan Ida Ayu Putu Sri Widnyani Irwan Muthahanas Junaidi Junaidi Mauly Riski Andini Muhammad Fasihul Lisan Muslim Ni Nyoman Putri Utami Nurazizah, Nisa Samsiarni Sonia Astuti Astuti Sopaheluwakan, Yovinza Bethvine Wiratul Aini WULANDARI Yudi Guntara