Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah SIstem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Jurnal Lentera Edukasi Al-Qawaid
Nur Jamila
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Implementasi Sistem Penentuan Status Gizi Balita Menggunakan Metode Mamdani Pada Puskesmas Warmare Kabupaten Manokwari Nur Jamila
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI” Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI”
Publisher : STMIK Lamappapoleonro Soppeng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat suatu Sistem Penentuan Status Gizi Balita Menggunakan Metode Mamdani Pada Puskesmas Warmare Kabupaten Manokwari yang, terstruktur dan terarah sehingga dapat mempermudah petugas medis dalam memeriksa gizi balita. Adapun metode dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah metode pengumpulan data meliputi teknik observasi, kepustakaan, dan wawancara serta pendekatan terstruktur yang menggunakan beberapa alat bantu dan teknik pengerjaan. Dengan diterapkannya Sistem Penentuan Status Gizi Balita Menggunakan Metode Mamdani Pada Puskesmas Warmare Kabupaten Manokwari dengan menggunakan bahasa pemograman visual basic 6.0 dan database mysql dapat mempermudah petugas medis dalam memeriksa gizi balita
Implementasi Sistem Penentuan Status Gizi Balita Menggunakan Metode Mamdani Pada Puskesmas Warmare Kabupaten Manokwari Nur Jamila
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika “JISTI”
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.182 KB) | DOI: 10.57093/jisti.v3i1.50

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat suatu Sistem Penentuan Status Gizi Balita Menggunakan Metode Mamdani Pada Puskesmas Warmare Kabupaten Manokwari yang, terstruktur dan terarah sehingga dapat mempermudah petugas medis dalam memeriksa gizi balita. Adapun metode dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah metode pengumpulan data meliputi teknik observasi, kepustakaan, dan wawancara serta pendekatan terstruktur yang menggunakan beberapa alat bantu dan teknik pengerjaan. Dengan diterapkannya Sistem Penentuan Status Gizi Balita Menggunakan Metode Mamdani Pada Puskesmas Warmare Kabupaten Manokwari dengan menggunakan bahasa pemograman visual basic 6.0 dan database mysql dapat mempermudah petugas medis dalam memeriksa gizi balita
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN DASAR-DASAR KOMPUTER ., Sofyan; Muh Imam Quraisy; Nur Jamila; Siti Nur Asia
PROFICIO Vol. 6 No. 1 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v6i1.4162

Abstract

Pelatihan komputer ini adalah untuk menumbuhkan kesadaran mengenai pentingnya teknologi dan menciptakan minat serta motivasi dalam melakukan perubahan. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan salah satu kewajiban Tri Dharma Perguruan Tinggi dan wajib dilaksanakan oleh setiap dosen. Kegiatan PKM yang dilaksanakan bertemakan peningkatan pengetahuan dan keterampilan dasar-dasar komputer seperti hardware atau perangkat keras dan software seperti word, excel power point kepada peserta didik. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah untuk memperkenalkan kepada peserta didik dasar- dasar pembelajaran komputer (perangkat keras dan perangkat lunak). kegiatan ini menggunakan presentasi serta simulasi pengenalan dan pembelajaran dasar-dasar komputer (perangkat keras dan lunak). Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode Ceramah, Tanya Jawab dan Praktek yang dilaksanakan oleh dosen sebagai pemateri. Kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa melalui kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan peserta didik. Maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini Agar peserta didik mengenal fungsi pada perangkat keras yang terdapat pada komputer, mampu mengoprasikan perangkat lunak seperti microsoft word, excel dan power point.
Penerapan Pola Pengasuhan Permisif terhadap Perilaku Agresivitas Siswa di SD Negeri 1 Kapongan Rizki Maulana Hidayatullah; Finanin Nur Indana; Nur Jamila
Observasi : Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Vol. 2 No. 2 (2024): May : Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/observasi.v2i2.640

Abstract

Permissive parenting has a bad influence on a child's character or behavior. The impact of permissive parenting on children includes behavior that contains elements of aggressiveness in the form of verbal or non-verbal. Factors that cause aggressive behavior include bad parenting patterns given by parents. The goal to be achieved in this research is the influence of permissive parenting on aggressive behavior. The sample in the research was 125 students from SD Negeri 1 Kapongan, Situbondo Regency. Data was collected through a scale of permissive parenting patterns modified from (Arifin, 2019) and aggressive behavior modified from (Helmi, 2018). Next, analysis was carried out using statistical regression analysis. Based on the research results, a significant value = 0.000 < 0.05 was produced with the regression coefficient value being positive, therefore the conclusion was drawn that there was a positive influence between permissive parenting patterns on aggressive behavior at SD Negeri 1 Kapongan, Situbondo Regency or it could be interpreted as high levels of permissiveness applied by people. When older, a child's aggressive behavior increases. Likewise, the opposite is true if parents are not permissive in implementing their parenting style, making their children less aggressive in their behavior.
Makna Simbolik Tradisi Tedhak Siten Perspektif Hukum Islam Pada Keluarga Alumni Pondok Pesantren Nurul Huda Nur Jamila; Subairi
Al-Qawaid : Journal of Islamic Family Law Vol 2 No 1 Desember 2023
Publisher : Al-Qawaid Research Centre of the Department of Islamic Family Law

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52491/qowaid.v2i1.91

Abstract

Banyaknya tradisi-tradisi yang ada di Indonesia khususnya suku Jawa menjadi salah satu tradisi masyarakat jawa yakni tradisi Tedhak Siten, seperti di Desa Wonokoyo Kapongan Situbondo. Tedhak siten yang dilaksanakan oleh sebagian daerah rupanya memiliki tantangan antara kebudayaan dan agama. Berbeda halnya dengan Alumni Pondok Pesantren Nurul Huda yang merealisasikan Tedhak Siten dengan tetap berpedoman pada ketentuan-ketentuan dalam Islam. Penelitian ini berfokus pada makna simbolik pelaksanaan tradisi Tedhak Siten(turun tanah) perspektif Hukum Keluarga Islam pada keluarga alumni Pondok Pesantren Nurul Huda Didesa Wonokoyo Kecamatan Kapongan. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan penelitian yuridis sosio-culturaldengan jenis penelitian penelitian lapangan (Field Research). Sumber data diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menyatakan bahwa tradisi tedhak siten (turun tanah) merupakan tradisi masyarakat jawa . prosesi tedhak siten (turun tanah) dilakukan pada tempat- tempat baik, adapun simbol-simbol dalam tradisi tedhak siten (turun tanah) yaitu : meyucikan kaki, mengijak jadah, menaiki dan menuruni tangga yang terbuat dari tebu, bunga setaman, dan mengambil barang. Tradisi tedhak siten (turun tanah) memiliki makna pembentukan karakter anak dan nilai positif untuk kebaikan anak dari orang tua dalam meraih cita-cita, memiliki jika sosial dan mengajarkan anak tentang rasa syukur kepada Allah SWT. Kata Kunci: Makna Simbol Tedhhak Siten, Hukum Islam, Alumni Pondok Pesantren Nurul Huda
ANALISIS KESESUAIAN ANTARA BUKU TEKS SISWA TEMATIK TERPADU TEMA HIDUP RUKUN SD/MI KELAS II DENGAN KOMPETENSI DASAR KURIKULUM 2013 Rofek, Aenor Rofek; Nur Jamila; Surya Ika Wati
Jurnal Lentera Edukasi Vol. 2 No. 2 (2024): Edisi Juni
Publisher : Bakti Cendekia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70305/jle.v2i2.50

Abstract

Buku teks yang digunakan oleh guru dan siswa ini harus relevan dan sesuai dengan kurikulum yang berlaku untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pada kenyataannya, buku teks yang digunakan oleh guru atau siswa ini, belum diketahui tingkat kesesuaiannya dengan kompetensi dasar 2013, karena kurikulum ini masih baru. Berdasarkan hal tersebut, maka peneliti tertarik untuk menganalisis kesesuaian buku teks dengan kompetensi dasar 2013.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Dalam pembahasannya dideskripsikan dan dijabarkan tentang kesesuaian buku teks tematik terpadu pada kompetensi dasar 2013.Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data yaitu, membaca buku teks tematik terpadu, mengidentifikasi kesesuaian buku teks tematik terpadu dengan kompetensi dasar 2013, mengklasifikasi data hasil penelitian, menganalisis data yang sudah diklasifikasi, menjelaskan kesesuaian buku teks dengan kompetensi dasar, menghitung persentase kesesuaian data. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa. (1) Buku teks tematik terpadu untuk siswa subtema 1 tentang Hidup Rukun di Rumah, sudah sesuai dengan kompetensi dasar dalam kurikulum 2013. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan persentase skor sebesar 95,30% dan termasuk dalam kriteria sangat sesuai. (2) Buku teks tematik terpadu untuk siswa subtema 2 tentang Hidup Rukun Dengan Teman Bermain, sudah sesuai dengan kompetensi dasar dalam kurikulum 2013. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan persentase skor sebesar 95,48% dan termasuk dalam kriteria sangat sesuai. (3) Buku teks tematik terpadu untuk siswa subtema 3 tentang Hidup Rukun di Sekolah, sudah sesuai dengan kompetensi dasar dalam kurikulum 2013. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan persentase skor sebesar 95,84 % dan termasuk dalam kriteria sangat sesuai. (4) Buku teks tematik terpadu untuk siswa subtema 4 tentang Hidup Rukun di Masyarakat, sudah sesuai dengan kompetensi dasar dalam kurikulum 2013. Hal ini ditunjukkan dengan perolehan persentase skor sebesar 96,22 % dan termasuk dalam kriteria sangat sesuai.
Co-Authors Finanin Nur Indana Muh Imam Quraisy Rizki Maulana Hidayatullah Rofek, Aenor Rofek Siti Nur Asia Sofyan . Subairi Subairi Surya Ika Wati