Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Ma'rifah : Jurnal Budaya, Bahasa dan Sastra Arab Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Assuthur: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal KALANDRA JIS Ameena Journal Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Tatang
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab

 1 
Pemanfaatan Aplikasi BISA Nahwu Sharaf Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Maharah Nahwu Sharaf Bahasa Arab Adib Amrullah; Tatang
Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Vol. 6 No. 1 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat dan Publikasi Ilmiah (LP3M) Institut Agama Islam (IAI) Al-Qodiri Jember, Jawa Timur Indonesia bekerjasama dengan Kopertais Wilayah 4 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53515/lan.v6i1.6152

Abstract

Di era ini, teknologi informasi dan komunikasi memainkan peran penting dalam mengubah perspektif umum tentang pembelajaran menjadi sesuatu yang dinamis dan relevan. Pembelajaran melalui ICT dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja, baik secara mandiri maupun kolaboratif karena tidak terikat oleh ruang dan waktu. Tujuan peneliti ini untuk meningkatkan maharah Nahwu Sharaf. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan studi literatur. Adapun instrument penelitian yang digunakan yaitu angket pertanyaan dan karangan opini dari peserta dan pengguna aplikasi BISA Nahwu sharaf.. Hasilnya menunjukkan bahwa aplikasi BISA memperoleh persentase nilai 100% yang diartikan kategori cukup layak. Sedangkan berdasarkan hasil kuisioner (angket) penerapan BISA memperoleh persentase nilai 80% untuk skor kemudahan navigasi, nilai 75% untuk skor seni dan keindahan, nilai 80% untuk kandungan interpretasi. Sebagai pembelajaran multimedia, aplikasi BISA menggabungkan berbagai jenis media seperti audio, video, gambar, dan teks. Para ahli bahasa Arab berpendapat bahwa aplikasi ini cukup layak untuk pembelajaran bahasa Arab karena materinya sudah mencakup pengetahuan dan keterampilan. Selain itu, hasil penelitian menunjukkan perlunya media pembelajaran khusus untuk menunjang proses belajar siswa seperti simulasi yang interaktif dan fleksibel, video dan aplikasi berbasis online.
Co-Authors Adib Amrullah Aji Ana, Syeh Arifin Ilham, Muhammad Asep Kurniawan Dewi Simatupang Fiqroh, Nurul Karusdianti, Karina Khoerun nisa, Salma Mia Nurmala Nida Husna Fahimah Nida, Nida Husna Fahimah Nuha, Meisa Yasmin Nurfitri, Hanifah Nurfitri, Hanifah Nurfitri Nurhayati, Nina Nurlinda Safitr Pratiwi, Pri Septiani Salsabila Zahra, Salsabila Siti Marya Ulpah Sopyan Sauri Supriadi, Rinaldi Susi Sulistia, Susi Tantowi, Yusuf Ali Tini