Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJNP (Indonesian Journal of Nursing Practices) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR
Zega, Windy Sapta Handayani
Unknown Affiliation
Humanities Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Nursing Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ETIKA BERPRILAKU PADA REMAJA Zega, Windy Sapta Handayani; Paula, Veronica; Ayu Florensa, Maria Veronika; Yoche Arkianti, Maria Maxmila; Melyany, Feby Bexty
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1962

Abstract

Sekolah adalah lembaga pendidikan tempat mencetak individu yang berilmu pengetahuan dan berkumpulnnya orang-orang yang memiliki kepentingan dengan pendidikan dan sarana interaksi individu dengan individu, dan individu dengan kelompok. Peran sekolah mampu membantu potensi manusiawi, eksplorasi individu dan mengenal pertumbuhan serta perkembangan yang dimiliki peserta didik mulai dari fase anak usia dini memasuki Sekolah Dasar (SD), kemudian remaja yang memasuki Sekolah Menengah Pertama (SMP) maupun Sekolah Menengah Akhir (SMA) agar mampu menjalankan tugas-tugas kehidupan sebagai manusia, baik secara individual maupun sebagai anggota masyarakat. Kesempatan ini jauh lebih banyak ketika siswa tinggal di sekolah berasrama. Dalam masa perkembangan, remaja juga memiliki permasalahan sendiri terkait dengan pergaulan di lingkup asrama. Sehingga pentingnya penyesuaian diri antara satu dengan yang lainnya. Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah berdasarkan hasil wawancara dengan pihak pengelola asrama di SMP Marsudirini Bogor, siswa dan siswi belum mendapatkan edukasi tentang bagaimana etika berperilaku pada remaja sehingga edukasi dilakukan untuk mempersiapkan remaja sukses beradaptasi di lingkungan asrama. Kegiatan ini terdiri dari pemaparan materi, pelaksanaan pre-test dan post-test, serta demonstrasi. Hasil yang didapatkan adalah terdapat peningkatan nilai post-test sebesar 48.2% apabila dibandingkan dengan nilai rerata pre-test 36.7%. Oleh karena itu kegiatan ini dapat menjadi edukasi yang baik kepada pihak asrama. Rekomendasi keberlanjutan program tentang kesadaran remaja yang tinggal diasrama etika dalam berperilaku dan keterlibatan orang tua dalam perkembangan remaja bersama dengan pihak asrama. Kata Kunci: Asrama, Kesehatan mental, Remaja, Sekolah
Perceived Incivility and Stress of Final Year Nursing Students Purukan, Debora; Mamengko, Fristy Nemesis; Sopamena, Putri Regina; Eka, Ni Gusti Ayu; Zega, Windy Sapta Handayani
IJNP (Indonesian Journal of Nursing Practices) Vol. 6 No. 2 (2022): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/ijnp.v6i2.16751

Abstract

Background: Incivility is disruptive behavior that can cause physiological or psychological distress to those involved. It can escalate into a potentially dangerous situation, such as serious suicidal tendencies and engaging in self-injury if left untreated. Incivility can be caused by various factors, one of which is stress. Objective: This study aims to examine the relationship between incivility and stress among final-year nursing students. Method: This study employed a quantitative research method using a correlation approach. It utilized simple random sampling. The data were analyzed using descriptive statistics and the Spearman rank test. The instruments included the INE-R/Incivility in Nursing Education-Revision (Cronbach Alpha 0.881-0.876) and the PSS/Perceived Stress Scale (Cronbach Alpha 0.684). This study recruited 200 students, the majority of whom were female (87.5%). Result: This study revealed students' perceived levels of incivility (Mean 20.93, SD 6.67); perceived frequency of incivility (Mean 18.01, SD 5.18); and perceived stress (Mean 22.01, SD 4.01). Additionally, this study discovered significant relationships between students' perceived levels of incivility and stress (p-value 0.010, r 0.283) and their perceived frequency of incivility and stress (p-value 0.001, r 0.269). Conclusion: Incivility has been associated with stress levels in nursing students. Nursing education must foster a positive learning environment. This study provided evidence for a correlation between incivility and stress in nursing students transitioning from blended to fully online learning due to the Covid-19 pandemic.
Co-Authors Eka, Ni Gusti Ayu Mamengko, Fristy Nemesis Maria Maxmila Yoche A Maria Veronika Ayu Florensa Melyany, Feby Bexty Paula, Veronica Purukan, Debora Sopamena, Putri Regina