Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Syamsuddin, Muhammad Bachtiar
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menyusun Kalimat Tanya Bahasa Jerman Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Jurusan Pendidikan Bahasa Asing Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar Dalle, Ambo; Syamsuddin, Muhammad Bachtiar; Hasmawati, Hasmawati; Ernawati, Ernawati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitain ini merupakan penelitian deskriptif korelatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menyusun kalimat tanya bahasa Jerman. Subyek Penelitian ini adalah mahasiswa semester Genap angkatan 2022 Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Jurusan Pendidikan bahasa Asing Fakultas Bahasa dan Sastra universitas Negeri Makassar, yang terdiri yang terbagi dalam 2 kelas yaitu kelas A dab B denga total jumlah 28 orang. Berdasarkan hasil analisis data dari tes penguasaan kosakata bahasa Jerman mahasiswa diperoleh bahwa, skor tertinggi 73 dan skor terendah 36 dan diketahui bahwa skor rata-rata adalah 52,4 dan memiliki persentase sebesar 52,4%. Sedangkan pada tes kemampuan menyusun kalimat tanya bahasa Jerman diperoleh skor tetinggi 73 dan skor terendah 27 dengan rata-rata 69,8 dan memiliki persentase 69,8%. Dari hasil analisis tersebut disimpulkan bahwa tes penguasaan kosakata mahasiswa bahasa Jerman masuk dalam kategori kurang dan tes kemampuan menyusun kalimat tanya bahasa Jerman mahasiswa cukup memadai, namun belum mencapai kategori baik. Hasil analisis menggunakan teknik korelasi Product Moment diperoleh bahwa  rhitung diperoleh lebih kecil r tabel yaitu 0,14≤0,497. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang tidak signifikan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menyusun kata tanya.  Disimpulkan bahwa hipotesis (H1) yang menyatakan bahwa ada hubungan positif namun tidak signifikan antara penguasaan kosakata dan kemampuan menyusun kalimat tanya bahasa Jerman  mahasiswa diterima dan H0 yang menyatakan tidak ada hubungan antara peguasaan kosakata dengan kemampuan menyusun kalimat tanya bahasa Jerman ditolak. Kata Kunci: Penguasaan Kosakata, Kalimat Tanya bahasa Jerman 
Pelatihan Penggunaan Media Lagu Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Pondok Pesantren Sultan Hasanuddin Pattunggalengang Limbung Gowa Syamsuddin, Muhammad Bachtiar; Rijal, Syamsul; Muthmainah, Siti; Bachtiar, Fauziah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Bahasa Arab adalah bahasa Al-Qur’an yang merupakan pedoman hidup manusia,dan harus kita pahami serta amalkan, dengan bahasa Arab pula kita dapat berkomunikasi dan berkunjung ke negara-negara Arab yang dapat menambah wawasan dan pengalaman kita.Terdapat berbagai macam metode dalam mempelajari bahasa terkhusus Bahasa Arab. Salah satunya adalah dengan metode lagu. Metode ini sangat efektif dilaksanakan dalam pengenalan kosa kata begitu juga dalam merangkai kalimat sederhana, terkhusus bagi pemula atau anak-anak. Karena selain mudah dipahami, dengan lagunya juga anak-anak tidak akan merasa jenuh dan bosan, sehingga akan sagat mudah bagi mereka untuk memahami pelajaran yang disampaikan.Pesantren merupakan salah satu lembaga pendidikan yang sangat kondusif dalam pembelajaran bahasa, selain karena lingkungan yang baik, pelatihan dan praktek menggunakan bahasa bahasa asing seperti bahasa Arab juga sangat efektif, karena adanya kewajiban untuk selalu bercakap dengan bahsa Arab atau bahasa asing lainnya.Pesantren Sultan Hasanuddin yang terletak di desa Pattunggalengang kabupaten Gowa, merupakan salah satu pesantre yang menjadikan Bahasa Arab sebagai bahasa wajib, sehingga sangat baik bagi pondok tersebut, untuk dapat menerapkan berbagai metode dalam pembelajaran Bahasa Arabnya, salah satunya dengan metode lagu yang akan disampaikan oleh Tim PKM kami, dengan harapan semoga dengan penerapan metode ini, para santri dan santriwati semakin semangat mempelajari Bahasa Arab.Metode yang digunakan dalam PKM ini adalah Ceramah,dialog dan praktek Kata kunci: Media Lagu dan Bahasa Arab
Co-Authors Ambo Dalle Bachtiar, Fauziah Ernawati Ernawati H Hasmawati Siti Muthmainah Syamsul Rijal