Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik Jurnal Cahaya Mandalika Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Mandalika Social Science Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN
Hafizi, Royyan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Assessing the impact of remote learning on student engagement: Lessons from global educational responses to crisis Hafizi, Royyan; Amalia Zubaedah, Putri; Amaliah, Amaliah; Saleh, Muhammad; Chamami, Rikza
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v3i1.1118

Abstract

The outbreak of the COVID-19 pandemic has prompted a global shift towards remote learning in education systems worldwide. This study aims to assess the impact of remote learning on student engagement by examining global educational responses to the crisis. Through a qualitative approach and extensive literature review using library research methods, this research explores the lessons learned from various countries' experiences with remote learning during the pandemic. The analysis focuses on key factors influencing student engagement, including access to technology, teacher-student interaction, curriculum adaptation, and socio-economic disparities. Findings reveal both challenges and opportunities associated with remote learning. While technological limitations and digital divide pose significant barriers to student engagement, innovative teaching strategies, collaborative efforts, and flexible curriculum adjustments have emerged as effective solutions. Furthermore, the study identifies the importance of teacher support, parental involvement, and student motivation in enhancing engagement in remote learning environments. The insights gained from this research provide valuable lessons for policymakers, educators, and stakeholders in designing effective strategies to improve student engagement in remote learning settings, both during crises and beyond.
Anthropological Perspectives on Criminal Behavior: Understanding Cultural Contexts Zubaedah, Putri Amalia; Hafizi, Royyan
Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) Vol. 3 No. 2 (2023): JURNAL AR RO'IS MANDALIKA (ARMADA)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/armada.v3i3.2836

Abstract

Anthropological Perspectives on Criminal Behavior: Understanding Cultural Contexts delves into the intricate relationship between culture and criminal behavior, employing qualitative methods and extensive literature review. This interdisciplinary study explores how cultural contexts shape and influence criminal behavior, providing insights into diverse societal norms, values, and practices. By examining various ethnographic studies and theoretical frameworks, this research aims to elucidate the complex interplay between culture, social structures, and individual actions that contribute to criminality. Through an in-depth analysis of existing literature, this article identifies key themes and patterns in anthropological research on criminal behavior, shedding light on cultural factors that underpin deviant conduct across different societies. The findings highlight the importance of understanding cultural contexts in addressing crime and developing effective interventions that are sensitive to diverse cultural perspectives. Ultimately, this study contributes to the advancement of anthropological knowledge on criminal behavior and informs future research and policy initiatives aimed at promoting social justice and reducing crime rates.
Pengaruh Media Sosial terhadap Persepsi Masyarakat tentang Politik dan Partisipasi Politik Hafizi, Royyan
Journal of Mandalika Social Science Vol 1 No 1 (2023): Journal of Mandalika Social Science
Publisher : Mandalika Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59613/jomss.v1i1.1

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menggali lebih dalam tentang pengaruh media sosial terhadap persepsi masyarakat tentang politik dan partisipasi politik. Melalui analisis mendalam, penelitian ini akan mencoba mengidentifikasi pola-pola khusus dalam interaksi media sosial yang berhubungan dengan politik, serta mengevaluasi bagaimana pola-pola ini berkontribusi terhadap pembentukan opini politik dan tingkat partisipasi politik. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan baru tentang peran media sosial dalam konteks politik dan memberikan kontribusi pada pemahaman kita tentang dinamika sosial dalam era digital.
Assessing the impact of remote learning on student engagement: Lessons from global educational responses to crisis Hafizi, Royyan; Amalia Zubaedah, Putri; Amaliah, Amaliah; Saleh, Muhammad; Chamami, Rikza
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v3i1.1118

Abstract

The outbreak of the COVID-19 pandemic has prompted a global shift towards remote learning in education systems worldwide. This study aims to assess the impact of remote learning on student engagement by examining global educational responses to the crisis. Through a qualitative approach and extensive literature review using library research methods, this research explores the lessons learned from various countries' experiences with remote learning during the pandemic. The analysis focuses on key factors influencing student engagement, including access to technology, teacher-student interaction, curriculum adaptation, and socio-economic disparities. Findings reveal both challenges and opportunities associated with remote learning. While technological limitations and digital divide pose significant barriers to student engagement, innovative teaching strategies, collaborative efforts, and flexible curriculum adjustments have emerged as effective solutions. Furthermore, the study identifies the importance of teacher support, parental involvement, and student motivation in enhancing engagement in remote learning environments. The insights gained from this research provide valuable lessons for policymakers, educators, and stakeholders in designing effective strategies to improve student engagement in remote learning settings, both during crises and beyond.
ANALISIS DAMPAK PERNIKAHAN DINI TERHADAP POLA ASUH ANAK Amalia Zubaedah, Putri; Hafizi, Royyan
Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik Vol 11 No 1 (2022)
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jph.v11i1.1726

Abstract

Pernikahan dini pasti akan berdampak pada pengasuhan anak. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak pernikahan dini terhadap pola asuh anak. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif, yang terbagi menjadi data primer dan data sekunder. Sumber data yang diperoleh melalui teknik studi pustaka mengacu pada sumber yang tersedia secara online dan offline, seperti jurnal ilmiah, buku, dan berita dari sumber terpercaya. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pasangan suami istri yang menikah muda, belum memiliki pemikiran yang matang dan matang serta belum mampu mengasuh anak dengan baik. Mereka sering mengabaikan, memarahi, membentak, bahkan memperlakukan mereka dengan kasar seperti mencubit dan bahkan memukuli anak-anak mereka ketika mereka berperilaku yang tidak mereka sukai atau sebaliknya mereka terlalu memanjakan anak-anaknya.
Sentralisasi Atau Desentralisasi: Pelaksanaan Otonomi Daerah Di Indonesia Amalia Zubaedah, Putri; Hafizi, Royyan
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v3i3.1432

Abstract

Tujuan Studi ini adalah guna menganalisis trajektori kebijakan otonomi daerah di Indonesia. Ada dua hal penting dalam mendiskusikan otonomi daerah di Indonesia. Pertama, pilihan pelaksanaannya antara desentralisasi atau sentralisasi sebagai pola yang mendasar dalam kebijakan otonomi daerah. Kedua, otonomi daerah malah mendirikan rezim oligarki, primordialisme, maupun politik klientelisme. Penerapan otonomi daerah sudah menjadi permasalahan baru bagi Indonesia yang mengadopsi sistem negara kesatuan. Otonomi daerah setelah era Orde Baru bertujuan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan dan demokrasi lokal justru dibajak oleh kepentingan kaum elite. Dengan kata lain, otonomi daerah lebih berpihak kepada elite daripada berpihak pada masyarakat.
Undang-undang Keamanan Siber di Era Digital: Mengatasi Tantangan dan Memastikan Perlindungan Data Harsya, Rabith Madah Khulaili; Jacob, Muhammad Salman Alfansuri; Hafizi, Royyan; Bhaskoro, Aryo; Judijanto, Loso
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Undang-undang Keamanan Siber memiliki peran krusial dalam menanggapi tantangan yang muncul di era digital, terutama terkait dengan pengamanan data. Artikel jurnal ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi undang-undang keamanan siber serta dampaknya dalam memastikan perlindungan data. Penelitian ini mengulas dinamika undang-undang keamanan siber, faktor-faktor yang memengaruhi implementasi yang berhasil, dan evaluasi terhadap hasil yang dihasilkannya. Artikel ini dimulai dengan menjelaskan urgensi undang-undang keamanan siber dalam menghadapi perkembangan teknologi di era digital. Pemetaan bentuk undang-undang keamanan siber, peran teknologi, serta dampaknya terhadap perlindungan data menjadi fokus analisis. Analisis mendalam terhadap proses implementasi mencakup keterlibatan pemangku kepentingan, kerangka regulasi, dan peran kepemimpinan dalam menciptakan lingkungan yang mendukung inovasi keamanan siber. Studi kasus dan contoh riil digunakan untuk mengilustrasikan keberhasilan implementasi undang-undang keamanan siber, menyoroti praktik terbaik dan pembelajaran yang dihasilkan. Penelitian ini juga mengevaluasi hasil dari inisiatif undang-undang keamanan siber, mempertimbangkan efektivitasnya dalam mencapai tujuan yang diinginkan dan menanggulangi tantangan perlindungan data. Sebagai kesimpulan, artikel ini berkontribusi pada wacana tentang undang-undang keamanan siber, memberikan wawasan mendalam tentang kompleksitas implementasi dan dampak dari undang-undang yang progresif. Seiring dengan masyarakat yang terus bergerak di ranah digital, membentuk budaya hukum yang adaptif menjadi strategi kunci dalam memastikan keamanan data yang efektif.
Assessing the impact of remote learning on student engagement: Lessons from global educational responses to crisis Hafizi, Royyan; Amalia Zubaedah, Putri; Amaliah, Amaliah; Saleh, Muhammad; Chamami, Rikza
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55904/educenter.v3i1.1118

Abstract

The outbreak of the COVID-19 pandemic has prompted a global shift towards remote learning in education systems worldwide. This study aims to assess the impact of remote learning on student engagement by examining global educational responses to the crisis. Through a qualitative approach and extensive literature review using library research methods, this research explores the lessons learned from various countries' experiences with remote learning during the pandemic. The analysis focuses on key factors influencing student engagement, including access to technology, teacher-student interaction, curriculum adaptation, and socio-economic disparities. Findings reveal both challenges and opportunities associated with remote learning. While technological limitations and digital divide pose significant barriers to student engagement, innovative teaching strategies, collaborative efforts, and flexible curriculum adjustments have emerged as effective solutions. Furthermore, the study identifies the importance of teacher support, parental involvement, and student motivation in enhancing engagement in remote learning environments. The insights gained from this research provide valuable lessons for policymakers, educators, and stakeholders in designing effective strategies to improve student engagement in remote learning settings, both during crises and beyond.
Kebijakan Kriminal dalam Penanggulangan Tindak Pidana Korupsi Abdullah, Abdullah; Hafizi, Royyan
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 1 No. 1 (2021): CERDIKA: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v1i1.6

Abstract

Peran hukum sebagai pengayom tercermin melalai fungsi hukum sebagai sarana pengendalian sosial (social control), perubahan sosial (social engineering) dan hukum sebagai sarana integrative. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana analisis formulasi kebijkan pemeriintah dalam penanganan prilaku tindak pidana korupsi. Jenis penelitian merupkan kajian penelitian normatif atau menggunakan pendekatan doctrinal dengan studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan formulasi hukum pidana khususnya mengenai formulasi tindak pidana korupsi saat ini, memiliki sejumlah kelemahan yang mendasar a) kebijakan hukum pidana dalam hal tindak pidana korupsi yang berlaku saat ini, tindak mencantumkan kualifikasi delik apakah sebagai “pelanggaran” atau “kejahatan”. b) kebijakan Hukum pidana dalam hal tindak pidana korupsi saat ini tidak memberikan pengertian atau batasan-batasan yuridis mengenai “permufakatan jahat”, c) kebijakan hukum pidana dalam hal pemberantasan tidak pidana korupsi, masih tersebar di beberapa perundang-undangan dan menggunakan sanksi berdasarkan undang-undang yang berbeda.
Co-Authors Abdullah Abdullah Amalia Zubaedah, Putri Amaliah Amaliah Bhaskoro, Aryo Chamami, Rikza Harsya, Rabith Madah Khulaili Jacob, Muhammad Salman Alfansuri Judijanto, Loso Muhammad Saleh Zubaedah, Putri Amalia