Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdidas

Ecoprint Pounding: Inovasi Ramah Lingkungan dalam Pelatihan Batik di IAIN Ambon Nurjanah, Siti; Candra, Iga Ayu Intan
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 4 (2024): August, Pages 301 - 449
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i4.957

Abstract

Ecoprint pounding untuk menghasilkan batik ecoprint adalah suatu inovasi ramah lingkungan. Ecoprint pounding merupakan teknik pembuatan ecoprint dengan cara memukul daun yang dilapisi plastik pada kain untuk menghasilkan motif daun yang unik. Pentingnya pelatihan ini ditujukan untuk memberikan pandangan dan ide-ide terkait produk yang ramah lingkungan di masyarakat dan kesadaran sustainability. Metode yang dilakukan adalah dengan mendeskripsikan proses pelatihan ecoprint menggunakan teknik pounding dan mengamati respon peserta pelatihan. Berdasarkan pelatihan yang dilakukan, peserta yang terdiri dari dosen dan mahasiswa IAIN Ambon memiliki minat terhadap produk ramah lingkungan ditunjukkan dengan hasil berupa kain ecoprint dan menyadari bahwa potensi lokal dapat menghasilkan karya tekstil.
Tari Lenso Sebagai Media Edukasi Budaya Maluku: Pengabdian Masyarakat pada Mahasiswa PGMI UIN A.M Sangadji Ambon Nurjanah, Siti; Candra, Iga Ayu Intan
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 4 (2025): Agustus 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i4.1179

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan pada mahasiswa PGMI UIN A.M Sangadji Ambon merupakan upaya edukatif dalam pelestarian budaya lokal Maluku melalui media seni Tari Lenso. Tari tradisional ini dimanfaatkan sebagai media edukasi yakni sebagai pembelajaran yang kaya akan nilai kebersamaan, identitas daerah, dan sejarah sosial masyarakat Maluku. Kegiatan dirancang dalam bentuk pelatihan dan pertunjukan tari yang melibatkan mahasiswa secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya antusiasme tinggi dari peserta dalam menggali, memahami, dan mengapresiasi budaya daerah. Penggunaan Tari Lenso sebagai alat edukasi terbukti mampu memperkuat kesadaran budaya serta mendorong karakter positif pada generasi muda sebagai pelaku pelestarian budaya.