Dluha, Muhammad Syamsud
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Perfeksionisme, Achievement Goal Orientation dan Jenis Kelamin Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Dluha, Muhammad Syamsud; Solicha, Solicha
TAZKIYA: Journal of Psychology Vol 6, No 1 (2018): TAZKIYA Journal of Psychology
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/tazkiya.v6i1.11003

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel perfeksionisme, achievement goal orientation dan jenis kelamin terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Subjek pada penelitian ini berjumlah 220 mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang diambil dengan teknik accidental sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh dari socially prescribe perfectionism terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebesar 14.5%. Mahasiswa yang mendapat tuntutan kesempurnaan terlalu tinggi oleh orang-orang di sekitarnya cenderung melakukan penundaan dalam tugas-tugas akademik.
Pengaruh Adversity Quotient dan Dukungan Sosial terhadap Adaptabilitas Karir Siswa di SMK “X” Gresik Dluha, Muhammad Syamsud; Suminar, Dewi Retno; Hendriyani, Wiwin
Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi Vol 18, No 01 (2020): Jurnal Psikologi : Media Ilmiah Psikologi
Publisher : Esa Unggul University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/jpsi.v18i01.77

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara adversity quotient dan dukungan sosial terhadap adaptabilitas karir siswa Kelas XII di SMK “X” Gresik. Variabel adversity quotient dalam penelitian ini menggunakan teori dari Stoltz (2007), dukungan sosial menggunakan teori Sarafino (2002) dan adaptabilitas karir menggunakan teori dari Savickas & Profeli (2012).Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 162 siswa kelas XII pada salah satu sekolah menengah kejuruan di Kabupaten Gresik dengan menggunakan teknik simple random sampling. Penelitiaan ini menggunakan alat ukur yang dikembangkan berdasarkan teori adversity quotient oleh Stoltz (2007), alat ukur dukungan sosial yang dikembangkan berdasarkan teori dari Sarafino (2002) dan Career Adapt-Abilities Scale Indonesia (CAAS-Indonesia) yang telah diadaptasi ke bahasa Indonesia oleh Sulistiani dkk. (2018). Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik regresi linier berganda dengan menggunakan bantuan program SPPS 25.00 for windows.Hasil uji regresi diketahui bahwa ada pengaruh adversity quotient dan dukungan sosial secara bersamaan terhadap adaptabilitas karir siswa Kelas XII di SMK “X” Gresik sebesar 16,7%, sedangkan sisanya dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lainnya diluar penelitian ini. Hasil uji regresi secara terpisah menunjukkan variabel bebas adversity quotient dimensi control dan dimensi endurance serta variabel bebas dukungan sosial dari teman berpengaruh signifikan terhadap adaptabilitas karir siswa Kelas XII di SMK “X” Gresik.