Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

EDUKASI FINTECH LENDING SEBAGAI SOLUSI PERMODALAN UMKM DI MASA PANDEMI COVID-19 DI KECAMATAN WAJAK MALANG Pratama, M. Mirza Abdillah; Azizah, Ziadatul; Muntarwikhi, Soimun; W., Ovita Dewi Sandra; Dilasari, Ayuerma; Nurmawati, Kikiy Mega; Rahayu, Norma Anis; Dewi, Prahasti Tri Tungga
Jurnal Graha Pengabdian Vol 2, No 3 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu dampak dari adanya pandemi COVID-19 adalah menurunnya pertumbuhan perekonomian Indonesia yang hanya mencapai angka 2,97% pada triwulan 1-2020. Protokol kesehatan seperti social distancing, physical distancing, lockdown, dan pembatasan sosial berskala besar (PSBB) berimbas pada penurunan pendapatan warga, termasuk warga Desa Wonoayu yang masih bergantung pada hasil pertanian dan peternakan. Dalam rangka membantu membangkitkan perekonomian warga, tim pengabdian mengadakan sosialisasi pengenalan fintech lending bagi usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dengan tujuan mengenalkan kepada masyarakat mengenai pentingnya permodalan dalam usaha, mengenalkan teknologi fintech lending sebagai solusi permodalan bagi UMKM, memberi pemahaman perbedaan peminjaman di bank, koperasi dan fintech lending serta antisipasi penipuan yang saat ini sedang marak terjadi. Metode yang kami gunakan berupa semi-webinar dengan penayangan video penjelasan dari pemateri dan sesi tanya jawab melalui telepon. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa fintech lending merupakan pengetahuan baru bagi sebagian besar warga Desa Wonoayu. Pemahaman warga mengenai pentingnya permodalan dalam usaha, fintech lending, serta UMKM juga meningkat secara signifikan setelah mengikuti kegiatan ini. Fintech lending dapat dijadikan solusi permodalan usaha untuk menghidupkan perekonomian warga pasca pandemi melihat tingginya minat warga dalam membangun usaha.
Development of Interactive E-Modules with a Multi-representational Approach to Help Students Analyze the Effect of Heat and Heat Transfer for Grade XI Senior High School Azizah, Ziadatul; Supriana, Edi; Sulur, Sulur
International Journal of Education and Teaching Zone Vol. 2 No. 3 (2023): October 2023 Edition
Publisher : Yayasan Nurul Yakin Bunga Tanjung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57092/ijetz.v2i3.136

Abstract

This study aims to develop and determine the feasibility and readability of learning media in Physics E-Modules interactive with a multi-representation approach to help students analyze the effect of heat and heat transfer class IX SMA. This e-module can be accessed online through computers, laptops and smartphones. Research and development uses the ADDIE model. The results showed that the product validation score was 3.53 for content validation and 3.76 for construct validation. The readability test of this E-Module is 96.41%, and it is included in the readability category so that the E-Module can be said to be feasible to use. The results of the validation and readability tests show that the product is feasible to use.