Articles
<![CDATA[Penggerak Olahraga di Kampung Berumbung Baru, Kec. Dayun Kab. Siak, Provinsi Riau ]]>
<![CDATA[Sasmarianto]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Community Education Engagement Journal Vol. 4 No. 2 (2023): April ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/ceej.v4i2.11437
<![CDATA[Pemuda karang taruna merupakan ujung tombak perubahan dan kemajuan suatu desa. Untuk dapat memajukan desa maka motor penggerak harus di tingkatkan sumber daya manusianya. Sasaran dalam kegiatan ini merukapan pemuda karang taruna kampung berumbung baru. Adapun peserta dalam kegitan ini berjumlah 20 orang pemuda karang taruna. Waktu pelasanaan kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23 oktober 2022. Kegiatan ini berbentuk work shop dan di implementasikan kedalam kegitan keolahragaan pertandingan sepak bola di kampung berumbung baru. Pemateri menjelaskan betapa pentingnya membuat kegiatan keolahragaan agar dapat memasyarakatkan olahraga. Dengan mengimplementasikan kegiatan ini dengan menyelenggarakan event pertandingan sepakbola maka pemuda semakin memahami bahwa pentingnya menyelenggarakan kegiatan keolahragaan untuk menggerakkan masyarakat untuk berolahraga. Selama kegiatan berlangsung pemuda karang taruna menyimak penjelasan tentang materi yang diberikan. Berdasaran kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa pemuda karang taruna memahami tentang bagaimana menyelenggarakan sebuah even olahraga yang bermanfaat untuk memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan masyarakat. Kata Kunci : penggerak, Olahraga]]>
<![CDATA[Pengunaan metode modifikasi dalam meningkatkan kemampuan smash permainan bolavoli ]]>
<![CDATA[Noprian, Ardi]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>;
<![CDATA[Kamarudin]]>
<![CDATA[ Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Vol. 1 No. 2 (2020): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press Bekerjasama dengan International Association of Physical Education and Sports ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/es:ijope.2020.vol1(2).5144
<![CDATA[The success of teachers in the learning process in schools is largely determined by the method used. Applying the right method will give good results. This study aims to determine the increase in volleyball learning ability. The subjects of this study were 39 male students. This type of research is Classroom Action Research (PTK). This data collection uses the ability of students to make modification methods in volleyball smash learning using performance tests (psychomotor). The results of this study are an increase in the satisfactory learning achievement of volleyball using the modified method. In the assessment before the student completeness cycle was 12.8% (5 people), the student completeness in the first cycle assessment was also 12.8% (5 people), while the student completeness in the second cycle assessment was 43.6% (17 people). This proves that the modification method is able to improve the volleyball game smash skills of class XI students of SMK Kansai Pekanbaru. In future research recommendations, it is hoped that other researchers will use this modified method in learning physical education in schools to be more interesting and creative in modifying it and using a large number of samples.]]>
<![CDATA[Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Madrasah Aliyah Unggulan Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan ]]>
<![CDATA[Ivandi]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 3 No. 1 (2025): Integrated Sport Journal (ISJ) ]]>
Publisher : <![CDATA[Indra Institute Research & Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58707/isj.v3i1.1193
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Seberapa Tinggi Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dan teknik pengumpulan data menggunakan angket atau (kuesioner). Instrumen yang telah tersusun tersebut dikonsultasikan kepaosen ahli, selanjutnya di uji validitas menggunakan rumus product moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus alpha cronbach. Teknik sampel yang digunakan yaitu total sampling, berjumlah 90 orang. Teknik pengukuran yaitu digunakan untuk mendapatkan data yang digunakan untuk penelitian yaitu dengan melakukan sebar angket. Hasil Penelitian motivasi siswa dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani di Madrasah Aliyah Unggulan diperoleh nilai, rata-rata sebesar 63,1% dan masuk pada kategori tinggi, karena berada pada Persentase antara 56% - 75%.]]>
<![CDATA[Penerapan Media Lectora Inspire Sebagai Inovasi Dalam Pembelajaran Abad 21 Di Sekolah Menengah Atas: Pengabdian ]]>
<![CDATA[Oki Candra]]>;
<![CDATA[Putri Wahyuni]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.1449
<![CDATA[Perkembangan teknologi digital di era abad 21 menuntut perubahan paradigma dalam dunia pendidikan, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). Pembelajaran yang hanya mengandalkan metode konvensional seperti ceramah dan demonstrasi terbukti kurang efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep teknis permainan bola basket, khususnya bagi siswa dengan gaya belajar visual. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan media pembelajaran interaktif berbasis Lectora Inspire pada materi bola basket sebagai inovasi pembelajaran abad 21 di SMA Negeri 1 Kuantan Hilir. Metode pelaksanaan mencakup observasi awal, penerapan media lectora dengan materi bola basket, serta implementasi terbimbing dalam proses pembelajaran PJOK. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media Lectora Inspire mampu meningkatkan keterlibatan siswa, memperjelas pemahaman teknik dasar bola basket, serta mendorong kreativitas guru dalam menyusun bahan ajar digital. Antusiasme tinggi dari siswa dan guru juga mengindikasikan bahwa pendekatan ini sesuai dengan kebutuhan pembelajaran berbasis teknologi. Dengan demikian, penerapan media Lectora Inspire menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PJOK dan mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah menengah.]]>
<![CDATA[Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Ekstrakurikuler Bolavoli SMP Nengeri 35 Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Panjaitan , Muhammad Makmur]]>;
<![CDATA[Kamarudin]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 3 No. 2 (2025): Integrated Sport Journal (ISJ) ]]>
Publisher : <![CDATA[Indra Institute Research & Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58707/isj.v3i2.1287
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa ekstrakulikuler Bola Voli SMPN 35 Pekanbaru. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, populasi dalam penelitian ini berjumlah 20 orang. Tata cara pengambilan sampel yaitu dengan cara total sampling yang berjumlah 20 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes Tingkat Kesegaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk putra dengan usia 13-15 tahun yaitu lari 50 meter, gantung angkat tubuh 60 detik, baring duduk 60 detik, loncat tegak dan lari 1000 meter.Kemudian data diolah dengan statistik. Rata-rata Nilai Tes Kesegaran Jasmani Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SMPN 35 Pekanbaru adalah 12,9 yang termasuk pada interval 10 – 13 dengan persentasi 65% yang tergolong Kurang pada norma tes kesegaran jasmani. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan terlihat hasil yang didapat maka dapat disimpulkan penelitian ini yaitu Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Ekstrakurikuler Bolavoli SMPN 35 Pekanbaru adalah pada taraf Kurang dengan rata-rata 12,9.]]>
<![CDATA[Tingkat Kemampuan Teknik Dasar Permainan Pada Sepak bola SSB Tunas Negeri U-17 Kota Pekanbaru ]]>
<![CDATA[Fauzi, Riyan]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 3 No. 3 (2025): Integrated Sport Journal (ISJ) ]]>
Publisher : <![CDATA[Indra Institute Research & Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58707/isj.v3i3.1485
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat tingkat kemampuan teknik dasar permainan sepak bola pada siswa SSB Tunas Negeri U-17 Kota Pekanbaru. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa SSB Tunas Negeri U-17 Kota Pekanbaru yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes teknik dasar sepak bola berupa tes passing dan stopping, dribbling, heading, dan shooting. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji T. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan teknik dasar dalam permainan sepakbola para siswa SSB Tunas Negeri U-17 Kota Pekanbaru berada pada kategori cukup, dengan rata-rata nilai sebesar 199,98.]]>
<![CDATA[Tingkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas X SMK Taruna Masmur ]]>
<![CDATA[Mareza , Syah]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 3 No. 3 (2025): Integrated Sport Journal (ISJ) ]]>
Publisher : <![CDATA[Indra Institute Research & Publication ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.58707/isj.v3i3.1487
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa kelas X SMK Taruna Masmur. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Taruna Masmur yang berjumlah 36 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes kesegaran jasmani untuk sekolah lanjutan tingkat atas usia 16-19 tahun. Teknik analisa data yang digunakan adalah menghitung kategori nilai kesegaran jasmani siswa kelas X SMK Taruna Masmur. Berdasarkan hasil perhitungan rata-rata, dapat disimpulkan bahwa tingkat kesegaran jasmani siswa kelas X SMK Taruna Masmur berada dalam kategori "Kurang" dengan nilai rata-rata akhir sebesar 12,39.]]>
<![CDATA[Penggerak Olahraga di Kampung Berumbung Baru, Kec. Dayun Kab. Siak, Provinsi Riau ]]>
<![CDATA[Sasmarianto]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>
<![CDATA[ Community Education Engagement Journal Vol. 4 No. 2 (2023): April ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/ceej.v4i2.11437
<![CDATA[Pemuda karang taruna merupakan ujung tombak perubahan dan kemajuan suatu desa. Untuk dapat memajukan desa maka motor penggerak harus di tingkatkan sumber daya manusianya. Sasaran dalam kegiatan ini merukapan pemuda karang taruna kampung berumbung baru. Adapun peserta dalam kegitan ini berjumlah 20 orang pemuda karang taruna. Waktu pelasanaan kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 23 oktober 2022. Kegiatan ini berbentuk work shop dan di implementasikan kedalam kegitan keolahragaan pertandingan sepak bola di kampung berumbung baru. Pemateri menjelaskan betapa pentingnya membuat kegiatan keolahragaan agar dapat memasyarakatkan olahraga. Dengan mengimplementasikan kegiatan ini dengan menyelenggarakan event pertandingan sepakbola maka pemuda semakin memahami bahwa pentingnya menyelenggarakan kegiatan keolahragaan untuk menggerakkan masyarakat untuk berolahraga. Selama kegiatan berlangsung pemuda karang taruna menyimak penjelasan tentang materi yang diberikan. Berdasaran kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa pemuda karang taruna memahami tentang bagaimana menyelenggarakan sebuah even olahraga yang bermanfaat untuk memasyarakatkan olahraga dan mengolahragakan masyarakat. Kata Kunci : penggerak, Olahraga]]>
<![CDATA[The analysis of motor ability of physical education students ]]>
<![CDATA[Zulrafli]]>;
<![CDATA[Kamarudin]]>
<![CDATA[ Journal Sport Area Vol 6 No 1 (2021): April ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(1).4097
<![CDATA[In producing good and quality learning in physical education, it needs to be equipped with the right motoric movements to achieve goals and follow the learning contained in the physical education curriculum so that the graduates expected can be completed. This study aims to determine the motoric skills level of physical education students in Universitas Islam Riau. This research is a quantitative descriptive study. The method used is a survey method in the form of tests and measurements for physical education students. The population used in this study is all physical education students in semester 1 of the 2019/2020 academic year, with a total of 224 people. The sample is 144 people selected by random sampling. The instrument used was the motor ability test from Harol M. Barrow in the form of a test battery with a validity coefficient of 0.92 with a series of tests; a) Standing Broad Jump, b) Wall Pass, c) Medicine Ball-Put, d) 60 Yard Dash. The research results on the level of motor skills of physical education students at Universitas Islam Riau were mostly in the medium category. Furthermore, from the results of this study, it is necessary to pay more specific attention to physical education students' motor abilities. Because with good motor skills, someone can do various kinds of movements in sports and the courage to do multiple sports activities.]]>
<![CDATA[Understanding the needs of nutrition intake on athletes ]]>
<![CDATA[Sasmarianto]]>;
<![CDATA[Henjilito, Raffly]]>;
<![CDATA[Zulrafli]]>;
<![CDATA[Kamarudin]]>;
<![CDATA[Nazirun, Novia]]>
<![CDATA[ Journal Sport Area Vol 6 No 2 (2021): August ]]>
Publisher : <![CDATA[UIR Press ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6509
<![CDATA[Physical fitness is influenced by the food they consume. Nutritious food can increase the athlete's stamina so that athlete's achievement will be easily achieved. Fulfilling the need for nutritional intake requires a good level of understanding of the importance of the nutritional intake needs of athletes, especially soccer athletes at SMA Negeri Sport Riau Province. The purpose of the study is to measure the level of understanding of the nutritional intake needs of adolescent soccer athletes at SMA Negeri Sport Riau Province. This type of research is evaluation. The method used in this study is a survey method with data collection techniques using a questionnaire. The data collection technique is carried out using a questionnaire or questionnaire method by testing the level of validity and reliability. The population in the study amounted to 35 male soccer athletes at the Riau Province Sports State Senior High School. The sampling technique uses total sampling. Data analysis uses quantitative descriptive as outlined in the form of a percentage. The results shows that the level of understanding of the nutritional intake needs of soccer athletes at the Riau Province Sports High School can be seen that 65.7% gives a good assessment. This indicates that the level of understanding of the nutritional needs of athletes is in the good category so this needs to be maintained. Likewise, the athletes' understanding of the athlete's daily nutritional adequacy and the regulation of the athlete's nutritional intake during the training period is in the good category. So it can be concluded that the level of understanding of the nutritional intake needs of soccer athletes is in the good category.]]>
