Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD
Ahmad Budi Sutrisno
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN APLIKASI WINGEOM DALAM PEMAPARAN MATERI PELAJARAN DIMENSI TIGA Ahmad Budi Sutrisno; Atira Atira
De Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2020)
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika, FKIP, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/defermat.v3i1.70

Abstract

The research objectives are: (1) To find out how student learning outcomes after the use of Wingeom application in exposure to three-dimensional subject matter, (2) To find out how students respond to learning by using Wingeom application in exposure to three-dimensional material, (3) To find out how student activities with exposure to three-dimensional subject matter using Wingeom application, (4) To find out how to manage learning by exposing three-dimensional subject matter using the Wingeom application, (5) To find out whether Wingeom application is effectively used in exposure to three-dimensional subject matter. This study uses a quantitative approach to 27 research subjects who are students of class XII MIA 1 in SMA Negeri 2 Pangkep. Data collection using test instruments, questionnaires and observations. Data analysis uses descriptive and inferential statistical analysis. The results of this study indicate that: (1) Student learning outcomes with the Wingeom application in exposure to the three dimensional subject matter are good, (2) Student responses during the learning process take place with the use of the Wingeom application in the exposure to the three dimensional material is positive, (3) Student activities when the learning process takes place with the presentation of three-dimensional subject matter using the Wingeom application is active, (4) The implementation of learning by exposing the three-dimensional subject matter using the Wingeom application is very good, (5) the Wingeom application is effectively used in exposure to the three-dimensional subject matter.
HUBUNGAN METODE TUTOR SEBAYA DAN PENIDIKAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMPN 1 KOTA PANGKAJENE Rahmat Kamaruddin; Hastuty Musa; Ahmad Budi Sutrisno
HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : STKIP Andi Matappa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31100/histogram.v8i1.3478

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis kuantitafif dengan metode survey dan teknik korelasional. Metode yang digunakan untuk menggambarkan hubungan antar variabel yang diteliti dan hubungan antar variabel yang ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi. Koefisien korelasi merupakan suatu alat statistik yang digunakan untuk membantu peneliti dalam memahami tingkat hubungan tersebut. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui hubungan antara metode tutor sebaya dan pendidikan karakter secara bersama-sama dengan hasil belajar matematika siswa. Dari hasil penelitian dan pengolahan data yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara metode tutor sebaya dan pendidikan karakter secara bersama-sama dengan hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 1 Kota Pangkajene. Pendidikan karakter dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif dalam pembentukan karakter dalam kehidupan sehari-hari. Kata Kunci: Metode Tutor Sebaya, Pendidikan Karakter, Hasil Belajar Matematika
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Menyelesaiakn Soal Trigonometri Ahmad Budi Sutrisno; Serly; Andi Yunarni Yusri
Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai Vol 2 (2023): Volume 2 Tahun 2023
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/sentikjar.v2i0.2627

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam menyelesaikan soal trigonometri berdasarkan indikator Focus, Reason, Inference, Situation, Clarity, Overview (FRISCO). Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskripsi kualitatif. Subjek penelitian terhadap 6 mahasiswa pendidikan matematika tahun ajaran 2022/2023 di STKIP Andi Matappa. Pengumpulan data dengan menggunakan instrumen tes dan wawancara. Triangulasi dalam pengecekan data menggunakan triangulasi waktu dan sumber. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa subjek EA pada soal nomor 1 berdasarkan tabel kriteria kemampuan berpikir kritis masuk pada kateogi sedang. Pada soal nomor 2, 3, 4 dan 5 berada pada kategori tinggi. Subjek MM pada soal nomor 1 berdasarkan tabel kriteria kemampuan berpikir kritis masuk pada kategori sedang. Pada soal nomor 3 masuk pada kategori sedang. Pada soal nomor 2, 4 dan 5 masuk pada kategori tinggi. Subjek NR pada soal nomor 1 dan 2 berdasarkan tabel kriteria kamampuan berpikir kritis masuk pada kategori sedang. Pada soal nomor 3 masuk pada kategori tinggi. Pada soal nomor 4 dan 5 masuk pada kategori sedang. Subjek MW pada soal nomor 1,2, 3 dan 4 berdasarkan tabel kriteria kemampuan berpikir kritis masuk pada kategori sedang. Pada soal nomor 5 masuk pada kategori tinggi. Subjek SY pada soal nomor 1 berdasarkan tabel kriteria kemampuan berpikir kritis masuk pada ketegori sedang. Pada soal nomor 2,3,4 dan 5 masuk pada kategori rendah. Subjek AE pada soal nomor 1 berdasarkan tabel kriteria kemampuan berpikir kritis masuk pada kategori sedang. Pada soal nomor 2,3 dan 5 masuk pada kategori rendah.
Co-Authors Andi Yunarni Yusri Atira Atira Hastuty Musa Rahmat Kamaruddin SERLY