Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Putra, Rizki Pernanda
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENYAJIAN DATA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI KELAS IV SEKOLAH DASAR Putra, Rizki Pernanda; Syarifuddin, Hendra
Jurnal Basicedu Vol. 3 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v3i2.1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan sebuah bahan ajar penyajian data berbasis pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan subjek penelitian  siswa kelas IV dan dilaksanakan di SDS Al-Azhar Bukittinggi. Penelitian pengembangan ini menggunakan tahap define, design, develop dan disseminate. Jumlah keseluruhan hasil validasi adalah 80 dengan kategori sangat valid. Rata-rata uji praktikalitas angket respon guru adalah 89,28% dengan kategori  sangat praktis. Sedangkan untuk angket respon siswa adalah 90,73% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil validasi dan hasil praktikalitas dinyatakan bahwa bahan ajar yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar materi penyajian data berbasis pendidikan karakter yang dikembangkan  di Sekolah Dasar dinyatakan sangat valid dan sangat praktis.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENYAJIAN DATA BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI KELAS IV SEKOLAH DASAR Putra, Rizki Pernanda; Syarifuddin, Hendra
Jurnal Basicedu Vol. 3 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v3i2.1

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan sebuah bahan ajar penyajian data berbasis pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan subjek penelitian  siswa kelas IV dan dilaksanakan di SDS Al-Azhar Bukittinggi. Penelitian pengembangan ini menggunakan tahap define, design, develop dan disseminate. Jumlah keseluruhan hasil validasi adalah 80 dengan kategori sangat valid. Rata-rata uji praktikalitas angket respon guru adalah 89,28% dengan kategori  sangat praktis. Sedangkan untuk angket respon siswa adalah 90,73% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil validasi dan hasil praktikalitas dinyatakan bahwa bahan ajar yang dikembangkan sangat valid dan sangat praktis. Dapat disimpulkan bahwa bahan ajar materi penyajian data berbasis pendidikan karakter yang dikembangkan  di Sekolah Dasar dinyatakan sangat valid dan sangat praktis.
Pengembangan Bahan Ajar Penyajian Data Menggunakan Aplikasi Edmodo Di Kelas IV SD putra, rizki pernanda; Ariani, Yetti; Arlis, Syamsu
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v6i2.3618

Abstract

Abstract The purpose of this research is to extend teaching content, data presenter by using edmodo aplication, this research is an extending research with 17 people included as subject and gas been done at SDS Al-Azhar Bukittinggi. This extension research is conduct ini several step which are define, design, develop and disseminate. The total of all validation result is 80 which chategorized as sangat valid. Average percentage of practicality test using quistionnaire teacher's responses ia 89,28% which identified as sangat praktis. In the other hand student responses is 90,73% which identified as sangat praktis. Based on validation and practicallity result stated that teaching content which is being extend  is very valid and practical. As a conclusion, the extended teaching content using edmodo aplication on presentasion of data content on elementary school is identified as very valid and very practical. Key words: extention, teaching content, edmodo aplication.
Pengembangan Bahan Ajar Penyajian Data Menggunakan Aplikasi Edmodo Di Kelas IV SD putra, rizki pernanda; Ariani, Yetti; Arlis, Syamsu
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 6, No 2 (2018): (Mei-Agustus) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v6i2.3618

Abstract

Abstract The purpose of this research is to extend teaching content, data presenter by using edmodo aplication, this research is an extending research with 17 people included as subject and gas been done at SDS Al-Azhar Bukittinggi. This extension research is conduct ini several step which are define, design, develop and disseminate. The total of all validation result is 80 which chategorized as sangat valid. Average percentage of practicality test using quistionnaire teacher's responses ia 89,28% which identified as sangat praktis. In the other hand student responses is 90,73% which identified as sangat praktis. Based on validation and practicallity result stated that teaching content which is being extend  is very valid and practical. As a conclusion, the extended teaching content using edmodo aplication on presentasion of data content on elementary school is identified as very valid and very practical. Key words: extention, teaching content, edmodo aplication.
Co-Authors Ariani, Yetti Syamsu Arlis Syarifuddin, Hendra