Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
Rizal, Muhammad Daniel Fahmi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Nilai kepahlawanan serat wedhatama dalam komik gundala son of lightning Rizal, Muhammad Daniel Fahmi; Dewi, Liana Shinta
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 24, No 1 (2023): AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aksara/v24i1.pp256-270

Abstract

Gundala is an Indonesian superhero character created by a comic artist from Yogyakarta named Hasmi in 1969. The author's social background makes Gundala thick with Javanese cultural values. In 2019, Gundala was retold by the duet of Is Yuniarto and Sweta Kartika in the title Gundala Son of Lightning (GSOL). The two comic artists came from Surabaya and Kebumen. This study aims to find the value of heroism in the Gundala version (GSOL) according to Serat Wedhatama. This research uses the theory of literary sociology and uses descriptive qualitative methods. The results showed that there is a new version of Gundala's heroic value which is reflected through being willing to sacrifice, humble and soothing the hearts of others, willing to lose, and patient. The conclusion is that although the character Gundala was created by a comic artist who is different from the original version, the value of Javanese culture, in this case the value of heroism, is still strongly possessed by this character.Keywords: Gundala, Sociology of Literature, Values, Heroism, Wedhatama Fiber
Kritik Humor terhadap Komik Warkop DKI Reborn Jangkrik Boss! Rizal, Muhammad Daniel Fahmi
TRANSFORMATIKA Vol 4, No 2 (2020): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v4i2.3087

Abstract

Alih wahana dalam karya sastra atau karya seni seringkali menimbulkan pertanyaan, seberapa jauh sebuah karya tetap berkualitas setelah ditransformasikan ke dalam medium yang berbeda? Pertanyaan tersebut muncul saat film Warkop DKI Reborn Jangkrik Boss! Part I dialihwahanakan ke medium komik yang berjudul Warkop DKI Reborn Jangkrik Boss!. Sementara filmnya memiliki struktur humor yang kuat, apakah komiknya juga demikian? Untuk mengetahui, dilakukan penilaian atau kritik terhadap unsur instrinsik yang dikandung komik. Analisis difokuskan terhadap fakta cerita yang ada dalam komik. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan penyajian hasil secara deskriptif. Hasil analisis menunjukkan bahwa komik Warkop DKI Reborn Jangkrik Boss! tidak memiliki unsur intrinsik yang kuat. Baik tokoh dan penokohannya, alur, serta latar memiliki kelemahan-kelemahan sehingga membuat komik tidak bisa menampilkan cerita humor dengan baik.
Alih Wahana Folklor Hantu untuk Penulisan Kreatif Sastra: Strategi 3M pada Komik Ghost Parade Rizal, Muhammad Daniel Fahmi; Dewi, Liana Shinta
TRANSFORMATIKA Vol 6, No 2 (2022): TRANSFORMATIKA: JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/transformatika.v6i2.6740

Abstract

Folklor hantu nusantara memiliki potensi untuk diolah menjadi teks-teks baru. Oleh karenanya, folklor hantu nusantara bisa dijadikan bahan penulisan kreatif. Menulis kreatif bisa menjadi ajang untuk dokumentasi dan pelestarian budaya. Salah karya yang melakukan pekerjaan tersebut adalah komik Ghost Parade karya Lentera Nusantara. Masalah penelitian yang timbul adalah bagaimana folklor hantu nusantara dimanfaatkan dalam komik Ghost Parade dan bagaimana strategi 3M diterapkan dalam komik Ghost Parade. Dengan metode deskriptif kualitatif, komik Ghost Parade akan dianalisis unsur tokoh dan penokohannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penokohan Ghost Parade tidak menampilkan hantu menyeramkan sebagaimana folklor hantu nusantara pada umumnya, tapi justru lucu dan kekanak-kanakan melalui gaya gambar kartun. Dari sini penulis menyimpulkan ada proses alih wahana yang terjadi melalui penyimpangan.
PENGUATAN KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI GERAKAN CINTA LINGKUNGAN DI SDN KEDUNGSARI 1 DAN SDN KEDUNGSARI 5 KOTA MAGELANG Novitasari, Novitasari; Rizal, Muhammad Daniel Fahmi
ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 5, No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/abdipraja.v5i1.8523

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk melaksanakan penguatan profil pelajar Pancasila melalui Gerakan cinta lingkungan di SDN Kedungsari 1 dan SDN Kedungsari 5 Kota Magelang. Penguatan profil pelajar Pancasila melalui Gerakan cinta lingkungan yang akan dilaksanakan diharapkan mampu mendorong siswa SD untuk memahami dampak aktivitas manusia baik jangka pendek maupun jangka panjang terhadap kelangsungan kehidupan di lingkungan sekitarnya maupun di dunia. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui tiga tahap. Pada tahapan pertama, dilaksanakan pengukuran kemampuan awal peserta sebelum dilaksanakan kegiatan pengabdian. Berdasarkan hasil pengukuran awal, diperoleh kesimpulan bahwa siswa di kedua sekolah mitra memerlukan pendampingan dalam penguatan profil pelajar Pancasila. Pada tahapan kedua, dilaksanakan kegiatan pemberian materi, diskusi, dan penugasan terkait penguatan profil pelajar Pancasila melalui gerakan cinta lingkungan. Pada tahapan ketiga, penguatan karakter profil pelajar Pancasila melalui gerakan cinta lingkungan dilaksanakan dengan menggambar, refleksi dan posttest. Berdasarkan pada perbandingan hasil skor pretest dan posttest siswa pada kedua sekolah mitra dapat dikatakan bahwa terdapat peningkatan pemahaman siswa tentang profil pelajar Pancasila melalui gerakan cinta lingkungan.
PELATIHAN MENULIS KARYA ILMIAH BAGI GURU SMP DI KOTA MAGELANG UNTUK MENDUKUNG GERAKAN LITERASI NASIONAL Wijayanti, Asri; Rizal, Muhammad Daniel Fahmi
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 6 No 2 (2022): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v6i2.1205

Abstract

Pelatihan menulis karya ilmiah ini didasarkan pada realita yang terdapat di SMP 11 Kota Magelang. Hasil pengamatan di sana menunjukkan para guru belum memiliki kemampuan menulis karya ilmiah yang baik. Gerakan literasi di sekolah masih sebatas pada membaca dan menulis karya sederhana berupa artikel. Karya tulis ilmiah sangat dibutuhkan untuk melatih berpikir kritis bagi para guru untuk menyelesaikan masalah di dunia pendidikan secara ilmiah. Selanjutnya, pelatihan ini dapat dijadikan tindak lanjut dari gerakan literasi sekolah. Dari realitas dan permasalahan itu, maka perlu adanya upaya untuk meningkatkan kesadaran pentingnya pelatihan menulis karya ilmiah untuk menunjang gerakan literasi di sekolah. Para guru perlu dibekali kemampuan menulis karya imiah untuk mendukung kegiatan literasi di sekolah. Mitra dalam pengabdian ini adalah Kepala SMP Negeri 11 Kota Magelang. Tim PKM bekerja sama dengan kepala sekolah untuk menggerakkan para guru agar mengikuti pelatihan ini. Para peserta pelatihan ini dipilih karena meraka merupakan agen penting dan dapat berpengaruh besar untuk meningkatkan kesadaran pentingnya literasi untuk masa depan. Luaran pelatihan ini adalah meningkatnya keterampilan menulis karya ilmiah bagi guru SMP. Selain itu, meningkatkan kesadaran pentingnya literasi di sekolah. Pelatihan ini dilakukan dengan berbagai tahap yaitu observsi, perencanaan, pelaksanaan, dan pelatihan. Seluruh kegiatan pelatihan melibatkan mitra.
Co-Authors Asri Wijayanti Dewi, Liana Shinta Novitasari Novitasari