Shalih, Puji Rahmah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perancangan Game Berbasis Multimedia Development Life Cycle (MDLC) Tentang Tokoh Pahlawan Indonesia Masa Kini untuk Generasi Z Shalih, Puji Rahmah; Irfansyah, Irfansyah
Jurnal Pendidikan Multimedia (Edsence) Volume 2 No 2 (Desember 2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/edsence.v2i2.26690

Abstract

Indonesia sudah mengalami masa penjajahan oleh negara lain sampai akhirnya bisa memerdekakan diri. Prosesnya tidak luput dari perjuangan banyak orang yang terlibat dari berbagai pihak yang berperang dengan negara penjajah. Orang-orang tersebut dinamakan pahlawan yang sudah berjasa bagi Indonesia. Berbagai generasi sudah terlewati seiring dengan berjalannya waktu. Dengan munculnya teori generasi, generasi saat ini bisa kita sebut sebagai generasi Z atau generasi yang tumbuh dekat dengan teknologi. Di era teknologi yang dekat dan bebas ini, generasi ini tetaplah memerlukan sosok panutan atau pahlawan namun para pahlawan zaman dulu tentu saja sudah tidak sesuai lagi dengan zaman sekarang, zaman dulu pahlawan masih menggunakan senjata dan berperang secara fisik, berbagai masalah baru pun muncul salah satunya adalah kasus intoleransi dan radikalisme. Game merupakan salah satu media yang popular, game tidak hanya berfungsi sebagai hiburan tetapi bahan informasi, melatih beberapa aspek dan pembelajaran. Game akan dibuat menggunakan metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle) metode ini terdiri dari enam tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Hasilnya didapatkan tokoh panutan, karir, karakteristik dan kontribusi dari tokoh-tokoh di Indonesia saat ini dan beberapa merupakan sesuatu yang baru kemudian akan dibungkus dalam sebuah game yang berisi karakteristik kepahlawanan di zaman generasi Z.
Designing Interactive Multimedia Role Playing Game with Discovery Learning Method for Vocational High School Students Shalih, Puji Rahmah; Rahman, Eka Fitrajaya; Fitriasari, Novi Sofia
Jurnal Pendidikan Multimedia (Edsence) Volume 5 No 2 (December 2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/edsence.v5i2.58095

Abstract

This research aims to produce learning multimedia based on role playing game with Discovery Learning method in Multimedia Design subject. The making of this multimedia is motivated by the difficulty of improving learning outcomes in Multimedia Design subjects and the need for media assistance to help improve learning outcomes in these subjects. Based on this, a way of learning and media that can help students in learning Multimedia Design subjects are needed, one method that can be used is called the Discovery Learning method. Discovery Learning is a method where learning theory is defined as a learning process that occurs when the learner is not presented with the lesson in its final form, but is expected to organize it himself. This research used the Research and Development (RD) method. The results of this study are: 1) the multimedia built is declared feasible to use with a percentage of 84.32% media experts and 82.00% material experts, 2) student assessment of multimedia gets a percentage of 86.95%, 3) this multimedia can improve the learning outcomes, there’s an increase from the average from 45.8 to 67.3.