Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ensiklopedia Education Review Jurnal Pengabdian Multidisiplin All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Misdar, Misdar
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN KATA PADA TEMA KEGEMARANKU KELAS 1 UPT. SD NEGERI 17 SARUASO Misdar, Misdar
Ensiklopedia Education Review Vol 3, No 1 (2021): Volume 3 No.1 April 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/eer.v3i1.707

Abstract

Berdasarkan hasil observasi penelitian di kelas 1 UPT. SD Negeri 17 Saruaso, banyak siswa yang masih belum bisa mengenal huruf abjad. Kurangnya guru dalam mengenalkan huruf dan bentuk huruf kepada siswa sehingga masih ada siswa yang belum bisa membedakan antara huruf b dan d dan m dan w. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana aktivitas guru dalam meningkatkan kemampuan menyusun kata dengan menggunakan media puzzle dan model pembelajaran picture and picture kelas 1 UPT. SD Negeri 17 Saruaso? (2) Bagaimana aktivitas siswa dalam meningkatkan kemampuan menyusun kata dengan menggunakan media puzzle dan model pembelajaran picture and picture kelas 1 UPT. SD Negeri 17 Saruaso? (3) Bagaimanakah peningkatan kemampuan menyusun kata dengan menggunakan media puzzle dan model pembelajaran picture and picture kelas 1 UPT. SD Negeri 17 Saruaso?. Oleh karena itu, dibutuhkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa serta hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa selama mengikuti pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas I UPT. SD Negeri 17 Saruaso yang berjumlah 17 siswa. Data dikumpulkan melalui lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa serta lembar soal tes. Teknis analisis data menggunakan persentase. Berdasarkan aktivitas siswa pada siklus I ada 12 siswa yang tuntas 70,59% sedangkan siklus II ada 15 siswa yang tuntas 88,24% jadi siklus II mengalami peningkatan. Dilihat dari rata-rata siklus I 74,12 dan siklus II 83,5.
Pengembangan Koperasi Syariah dalam Pemberdayaan UMKM melalui Lembaga Pendidikan Al-Qur’an (LPQ) di Kabupaten Pinrang Tubangsa, Ian; Andi Faisal; Agung Sutrisno; Muhammad Alwi; Trian Fisman Adisaputra; Muhammad Alim Fasieh; Misdar, Misdar
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/japamul.v3i2.655

Abstract

Lembaga Pendidikan Al-Qur’an (LPQ) merupakan lembaga yang seharusnya tidak hanya berfokus pada peningkatan keterampilan baca tulis dan hafal Al-Qur’an. LPQ harus menjadi lembaga keagamaan yang juga peka terhadap permasalahan sosial hingga peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat sekitarnya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM melalui peran lembaga pendidikan al-Qur’an (LPQ) dengan upaya pengembangan koperasi syariah. Kegiatan dilakukan melalui diskusi (FGD) dan pelatihan sekaligus praktik langsung. Hasil dari kegiatan berupa peningkatan pengetahuan pengurus LPQ mengenai manajemen koperasi syariah dan peningkatan keterampilan para pelaku UMKM dalam inovasi produk jajanan. Kegiatan ini telah berjalan sesuai dengan harapan yaitu memberdayakan ekonomi masyarakat sekitar melalui peran lembaga pendidikan al-Qur’an (LPQ) yang bermitra dengan UMKM.
Implementasi Kajian Pendidikan Islam dalam Mengembangkan Kesadaran Beragama pada Jamaah Masjid di Kelurahan Bukit Merapin Kecamatan Gerunggang Kota Pangkalpinang Khalik, Lalu Hardiman; Misdar, Misdar; Noor, Wahyudin
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1058

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginplementasi (I) Bagaimana dampak kajian pendidikan Islam dalam mengembangkan kesadaran beragama pada jamaah masjid Al Fitrah dan masjid Al Firdaus serta tujuan untuk mengimplementasi pengembangan kesadaran beragama pada jamaah masjid; (2) Metode yang digunakan pada Pevnevlitian ini tevrmasuk pevnevlitian lapangan (Fievld Revsevarch) yang dilakukan dalam kovndisi sevbevnarnya untuk mevngangkat data di lapangan.  (3) Hasil dan Pembahasan Kevsevluruhan provgram kajian yang disevlevnggarakan Masjid Al-Firdaus mevnunjukkan pevrevncanaan yang matang dalam pevngevmbangan pevmahaman kevagamaan jamaah. Pevmilihan waktu kajian yang stratevgis mevmpevrtimbangkan kevtevrsevdiaan waktu jamaah dari bevrbagai latar bevlakang. Variasi tevma dan matevri kajian mevncakup bevrbagai aspevk pevnting dalam kevhidupan bevragama. Kualifikasi para ustadz yang mevngisi kajian mevnjamin kualitas matevri yang disampaikan.(4) Sevcara kevsevluruhan, pevlaksanaan kajian pevndidikan Islam di Masjid Al-Firdaus dan Masjid Al-Fitrah mevnunjukkan kovntribusi bevsar dalam mevningkatkan pevmahaman dan pevngamalan ajaran Islam di kalangan jamaahnya. Devngan mevtovdev pevmbevlajaran yang bevrvariasi dan revlevvansi matevri yang disampaikan, kevdua masjid ini bevrhasil mevmbevntuk kovmunitas pevmbevlajaran yang kuat dan bevrkevlanjutan. Dampak povsitif yang dihasilkan tidak hanya dirasakan ovlevh individu, tevtapi juga mevnyevbar luas kev dalam kevluarga dan masyarakat sevkitar, mevnciptakan transfovrmasi sovsial yang mevndalam. Kevdua masjid ini tevlah mevnjadi pusat pevndidikan yang evfevktif, yang tidak hanya mevmpevrkuat kevsadaran bevragama tevtapi juga mevmbangun masyarakat yang movdevrat, pevnuh kasih sayang, dan bevrpevgang tevguh pada nilai-nilai Islam yang univevrsal. Bagi pevnevliti sevlanjutnya, disarankan untuk mevlakukan pevnevlitian lanjutan devngan fovkus pada aspevk-aspevk yang bevlum tevrgali dalam pevnevlitian ini, sevpevrti pevngaruh latar bevlakang sovsial evkovnovmi jamaah tevrhadap tingkat pevnevrimaan matevri kajian, atau evfevktivitas bevrbagai mevtovdev pevmbevlajaran dalam kovntevks pevndidikan Islam di masjid.
Co-Authors Agung Sutrisno Andi Faisal Ian Tubangsa Khalik, Lalu Hardiman Muhammad Alim Fasieh Muhammad Alwi Noor, Wahyudin Trian Fisman Adisaputra