Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.447
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Olah Raga Jurnal Penjaskesrek JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Indonesian Values and Character Education Journal Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Sport Science and Education Journal Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram JOURNAL SPORTINDO Journal of Physical Education Health and Sport
Mahardika, Galang Pakarti
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
MODEL LATIHAN PASSING (WP) PERMAINAN SEPAKBOLA UNTUK TINGKAT PEMULA SISWA SMA Galang Pakarti Mahardika; Doby Putro Parlindungan
SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL Vol 2, No 1 (2021): SPORT SCIENCE AND EDUCATION JOURNAL
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.601 KB) | DOI: 10.33365/ssej.v2i1.1011

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model latihan passing pada permainan sepakbola. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Research & Development (R & D) dari Borg and Gall. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola SMA yang terdiri dari 56 anak. Uji efektifitas menggunakan tes passing dan control bola untuk mengetahui tingkat keterampilan passing sepakbola siswa SMA sebelum pemberian treatment berupa model latihan passing yang dikembangkan dan untuk mengetahui tingkat kemampuan passing setelah perlakuan atau treatment model latihan passing yang dikembangkan. Tes awal yang dilakukan diperoleh tingkat kemampuan siswa sebesar 715, kemudian setelah diberikan perlakuan berupa model latihan passing diperoleh tingkat kemampuan passing siswa sebesar 889. Berdasarkan hasil pengembangan didapatkan bahwa dengan model latihan passing siswa Sekolah Menengah Atas dapat berlatih materi passing sepakbola secara efektif dan efisien. Dengan model latihan passing permainan sepakbola untuk tingkat pemula usia sekolah menengah atas yang telah dikembangkan, diperoleh bukti adanya peningkatan ini di tunjukan pada hasil pengujian data hasil pretest dan posttest adanya perbedaan yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model.
A ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN GAWAI/GADGET TERHADAP AKTIVITAS OLAHRAGA SISWA SEKOLAH DASAR Muhammad Aspar; Taufik Yudi Mulyanto; Galang Pakarti Mahardika; Adib Internareza Paramadina
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal Sport, Physical Education and Empowerment (JSPEED)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the sports activities of elementary school students due to the use of gadgets. The proliferation of online games in generations Y and Z, there are many opportunities for children to get addicted to it. This study used a descriptive qualitative method for elementary students. This study aims to examine sports activities on the impact of device use on elementary students. Sports activities have an impact on increasing physical ability to perform all daily activities. With uncontrolled use of devices or even in the addiction aspect, it will affect the body's performance to carry out activities.
Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Kooordinasi Mata-Tangan dengan Keterampilan Servis Atas Bolavoli Siswa SMP 74 Jakarta Timur Muhammad Aspar; Galang Pakarti Mahardika; Muhammad Ishaq Gery
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v3i2.3730

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) hubungan antara kekuatan otot lengan dengan keterampilan servis atas bolavoli, (2) hubungan antara koordinasi mata-tangan dengan keterampilan servis atas bolavoli, dan (3) hubungan antara kekuatan otot lengan dan koordinasi mata-tangan secara bersama-sama dengan keterampilan servis atas bolavoli. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 74 Jakarta Timur pada ekstrakulikuler olahraga Bolavoli. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti ekstrakulikuler Bolavoli di SMP Negeri 74 Jakarta Timur DKI Jakarta sebanyak 45 orang. Analisis data menggunakan statistik korelasional dan regresi dengan taraf signifikan α= 0,05. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kekuatan otot lengan dan koordinasi mata-tangan dengan keterampilan servis atas bolavoli SMP Negeri 74 Jakarta Timur. Kata Kunci: Bolavoli, Servis Atas
MENINGKATKAN KETERAMPILAN SMASH BOLAVOLI MELALUI PERMAINAN TIM 4 ON 4 doby; galang pakarti mahardika; ika yulianingsih
Jurnal Penjaskesrek Vol. 10 No. 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, FKIP Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/penjaskesrek.v10i1.1984

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan smash bola voli melalui pembelajaran permainan tim 4 on 4. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa pendidikan olahraga yang mengikuti kuliah bola voli. jumlah siswa sebanyak 12 orang anak, sertta dilaksanakan pada bulan september sampai oktober 2022. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) dari Kemmis dan Taggart. Penelitian ini terdiri 2 siklus, dimana masing-masing siklus terdiri 8 kali tindakan/pertemuan. Pada analisis data menggunakan data kuantitatif dan kualitatif, data kuantitatif dengan statistik deskriftif yakni dengan perbandingan hasil dari tiap siklus yang dilakukan. Sedangkan data kualitatif dengan analisis data catatan lapangan serta wawancara selama penelitian dengan langkah reduksi data display serta verifikasi. Dari data prasiklus didapatkan 47,53%, pada siklus I meningkat menjadi 63,76% dan pada siklus II menjadi 81,96%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan smash bola voli melalui permainan tim 4 on 4.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRECISION LONG JUMP TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK Supardi, Supardi; Yusuf, P. Muhammad; Mahardika, Galang Pakarti
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol 11, No 1 (2024): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v11i1.11757

Abstract

Dalam pendidikan jasmani proses yang dirancang dan disusun secara sistematik dapat meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan ketrampilan motorik, pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan aktif, sikap sportif serta kecerdasan emosi. Pendidikan jasmani pada materi lompat jauh yang di terapkan di SMPN 1 Seteluk belum sepenuhnya maksimal karena masih ada rasa takut dan kurangnya percaya diri, maka perlu adanya penerapan model pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model pembelajaran precision long jump siswa kelas VIII.C SMPN 1Seteluk Kecamatan Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini adalah Penelitian Tidakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII,C yang berjumlah 34 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan cara Observasi dan tes. Analitis data dalam penelitian ini adalaah analisis deskriptif presentase. Hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 72,72 dan siklus II sebesar 84,59. Hal ini di perkuat lagi dengan observasi siswa yang mengalami peningkatan ke aktifan siswa secara siknifikan dan respon siswa terhadap pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model pembelajaran precision long jump  dengan persentase siklus I 41,17% dan siklus II 94,11% kesimpulan hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang baik terhadap pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model pembelajaran precision long jump
HUBUNGAN KETERLIBATAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI EKSTRAKURIKULER FUTSAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI PARUNG SERAB. Musytaqin, Harun; Mulyanto, Taufik Yudi; Mahardika, Galang Pakarti; Ghani, M Al; Gery, Muhammad Ishaq
JOURNAL SPORTINDO Vol 3, No 1 (2024): JUNI
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jsi.3.1.1-6

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah kurangnya keterlibatan orang tua terhadapat betapa pentingnya hubungan dengan prestasi siswa sehingga hipotesis peneliti yang menduga adanya hubungan antara keterlibatan orang tua dengan prestasi ekstrakurikuler futsal siswa. Bertujuan untuk mendapatkan hasil seberapa jauh hubungan antara keterlibatan orang tua terhadap prestasi ekstrakurikuler futsal siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Parung Serab. Prosedur dalam penelitian ini dengan menyusun dan mengklarifikasi permasalahan dalam studi kelayakan, termasuk merumuskan tujuan dan target yang diinginkan. Metode yang digunakan penelitian ini yaitu Kuantitatif Korelasi dengan memakai angket sebagai instrumen. Populasi pada penelitian yaitu 19 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler serta pengambilan sampel mengambil semua populasi yaitu sebanyak 19 siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hasil sebesar 0,106 0,05 pada uji normalitas, kemudian 0,100 0,05 pada uji homogenitas, dan menghasilkan 0,558 0,05 (sig- deviation) pada uji linieritas. Pada uji hipotesis menggunakan korelasi pearson menghasilkan 0,000 0,05 (sig 2-tailed) sehingga Ha diterima serta Ho ditolak dan terdapat hasil person correlation 0,782. Maka dari itu terdapat hubungan yang variabel bersifat korelasi kuat pada aspek pendampingan orang tua antara keterlibatan orang tua terhadap prestasi ekstrakurikuler siswa.
PENGARUH METODE LATIHAN DRILL SHOOT ON TARGET TERHADAP HASIL KETERAMPILAN SHOOTING PADA PERMAINAN FUTSAL DI KLUB FDSI FUTSAL SCHOOL Marselino, Andi; Yudi Mulyanto, Taufik; Galang Pakarti Mahardika
JOURNAL SPORTINDO Vol. 4 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi ketika pemain FDSI Futsal School melakukan latihan futsal di lapangan GOR Balai rakyat Koja Jakarta Utara, masih banyak pemain yang memiliki keterampilan shooting rendah. Teknik shooting yang dilakukan oleh pemain masih jarang menemui sasaran yang tepat yaitu gawang. Hasil diskusi dengan pelatih didapatkan bahwa diperlukan latihan yang sesuai untuk dapat meningkatkan keterampilan shooting pemain. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh metode latihan drill shoot on target terhadap hasil keterampilan shooting pada permainan futsal di klub FDSI Futsal School dan untuk mengetahui apakah metode latihan drill shoot on target dapat meningkatkan hasil keterampilan shooting pada permainan futsal di klub FDSI Futsal School. Sampel diambil sebanyak 20 orang pemain Klub FDSI Futsal School dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif eksperimen dengan menggunakan pre-eksperimental design one grup pretest-posttest adalah rancangan penelitian yang melibatkan satu kelompok dengan pemberian pre-test dan post-test. Hasil penelitian menunjukkan sebelum diberikan metode latihan drill shoot on target mendapatkan nilai rata-rata sebesar 14,95, sedangkan setelah menerima metode latihan drill shoot on target mendapatkan nilai rata-rata sebesar 24,70 artinya hasil keterampilan shooting futsal mengalami peningkatan. Hal ini terbukti bahwa pada uji paired sample t test nilai signifikansinya (sig 2-tailed) sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 maka hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak.
Pengembangan Model Latihan Procall untuk Meningkatkan Keterampilan Passing Ridho, Muhammad Faisal; Mahardika, Galang Pakarti; Parlindungan, Doby Putro; Sitompul, Surya Rezeki
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26450

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh permasalahan yang dihadapi oleh SSB Force One Soccer School yaitu kurangnya metode variasi latihan passing yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah kemampuan passing atlet baik atau tidak. Penelitian ini berbentuk pengembangan dengan metode ADDIE melalui teknik pengambilan data berupa pretest dan posttest. Instrumen tes yang digunakan adalah penelitian kemampuan passing pada permainan sepak bola. Populasi pada penelitian ini adalah atlet usia 11-12 tahun dengan sampel 30 atlet. Hasil uji normalitas menunjukan bahwa hasil data tersebut normal, di mana hasilnya itu lebih besar dari 0,05. Uji pretest mencapai nilai signifikan yaitu sebesar 0,707 dan nilai posttest mencapai nilai 0.119. Dapat disimpulkan bahwa hasil pretest dan posttest itu lebih besar dari 0,05 Hipotesis paired simpel tites. Hal ini berarti terdapat pengaruh latihan passing terhadap kemampuan passing pada atlet usia 11-12 tahun. Hasil penelitian ini menunjukan jika atlet usia 11-12 tahun butuh ditingkatkan kemampuan passing nya maka latihan passing akan memiliki pengaruh yang cukup siginifikan untuk peningkatan kemampuan tersebut.
Pengaruh Latihan Flutter Kick terhadap Kecepatan Renang Gaya Bebas Pada Siswa Ekstrakurikuler di SD Al-Zahra Indonesia Ichwan, Muhamad Aryo Raditya; Mahardika, Galang Pakarti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh latihan flutter kick terhadap kecepatan renang gaya bebas pada siswa ekstrakurikuler di SD Al-Zahra Indonesia. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif dan desain eksperimen pretest-posttest. Populasi pada penelitian ini berjumlah 34 siswa. Sampel pada penelitian ini berjumlah 15 siswa berusia 10-11 tahun. Teknik Pengambilan Sampel menggunakan porpusive sampling. Data diperoleh melalui tes kecepatan renang gaya bebas sepanjang 50 meter sebelum dan setelah intervensi latihan flutter kick yang dilaksanakan selama 12 pertemuan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa waktu rata-rata pretest adalah 58,67 detik dan waktu rata-rata posttest menurun menjadi 53,70 detik, dengan signifikansi statistik (p < 0,05) yang menunjukkan peningkatan kecepatan yang signifikan setelah perlakuan. Uji normalitas dan homogenitas data menunjukkan bahwa data terdistribusi normal dan homogen, mendukung analisis lebih lanjut. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa latihan flutter kick berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kecepatan renang gaya bebas pada siswa, sejalan dengan kebutuhan pengembangan teknik dan kekuatan otot kaki dalam olahraga renang.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRECISION LONG JUMP TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK Supardi, Supardi; Yusuf, P. Muhammad; Mahardika, Galang Pakarti
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 11 No. 1 (2024): MARET
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v11i1.11757

Abstract

Dalam pendidikan jasmani proses yang dirancang dan disusun secara sistematik dapat meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan ketrampilan motorik, pengetahuan dan perilaku hidup sehat dan aktif, sikap sportif serta kecerdasan emosi. Pendidikan jasmani pada materi lompat jauh yang di terapkan di SMPN 1 Seteluk belum sepenuhnya maksimal karena masih ada rasa takut dan kurangnya percaya diri, maka perlu adanya penerapan model pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model pembelajaran precision long jump siswa kelas VIII.C SMPN 1Seteluk Kecamatan Seteluk Kabupaten Sumbawa Barat Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian ini adalah Penelitian Tidakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII,C yang berjumlah 34 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan cara Observasi dan tes. Analitis data dalam penelitian ini adalaah analisis deskriptif presentase. Hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 72,72 dan siklus II sebesar 84,59. Hal ini di perkuat lagi dengan observasi siswa yang mengalami peningkatan ke aktifan siswa secara siknifikan dan respon siswa terhadap pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model pembelajaran precision long jump  dengan persentase siklus I 41,17% dan siklus II 94,11% kesimpulan hasil penelitian ini menunjukan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang baik terhadap pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan penerapan model pembelajaran precision long jump
Co-Authors Adib Internareza Paramadina Aditya Anwarhadi Nugroho Asro Gema Kemal Pasha Chandra Novian Kaize doby Ghani, M Al Ichwan, Muhamad Aryo Raditya ika yulianingsih Jori Lahinda Jori Lahinda M. Al Ghani M. Al Ghani Marselino, Andi Muhammad Aspar Muhammad Aspar Muhammad Ishaq Gery Muhammad Saleh Mulyanto, Taufik Yudi Musytaqin, Harun Parlindungan, Doby Putro Rayhan Aldamma Suryana Ridho, Muhammad Faisal Supardi Supardi Surya Rezeki Sitompul Taufik Yudi Mulyanto Taufik Yudi Mulyanto Yudi Mulyanto, Taufik Yusuf, P. Muhammad