Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Talent Management in the Digital Age: Optimizing Employee Potential through Technology Ruswana, Chindy; Mariana, Ria; Fiki, Ahmad; Maliki, Budi Ilham
YUME : Journal of Management Vol 7, No 1 (2024)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v7i1.6539

Abstract

Talent management telah menjadi fokus utama bagi perusahaan di era digital ini. Dengan berkembangnya teknologi, perusahaan-perusahaan berusaha untuk mengoptimalkan potensi pegawai mereka melalui pemanfaatan teknologi. Selain itu tantangan dan peluang yang dihadapi dalam mengimplementasikan teknologi dalam talent management perlu menjadi perhatian agar mampu memahami secara mendalam bagaimana mengembangkan kemampuan SDM yang tepat untuk menjawab semua hal yang membantu pencapaian tujuan organisasi. Tulisan ini membahas bagaimana talent management telah bertransformasi dalam konteks era digital, dengan mempertimbangkan peran teknologi dalam meningkatkan kinerja dan produktivitas karyawan. Tujuan penelitian ini adalah 1) konsep talent management, 2) perubahan paradigma yang terjadi dalam era digital, 3) dampak teknologi terhadap cara perusahaan mengelola dan mengembangkan bakat karyawan. Beberapa teknologi yang dibahas meliputi sistem manajemen talenta, analitika data untuk pengambilan keputusan, platform e-learning, dan alat kolaborasi digital. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif khususnya library method, berdasarkan hasil penelitian terdahulu yang relevan dalam lima tahun terakhir dan buku-buku up to date (5 tahun terakhir). Hasil analisis menunjukkan, melalui penerapan teknologi yang tepat, perusahaan dapat mengidentifikasi bakat potensial, mengelola performa karyawan secara efektif, dan meningkatkan keterlibatan serta kepuasan kerja. Namun, tantangan seperti privasi data, keamanan informasi, dan adaptasi organisasi perlu diatasi dengan strategi yang matang. Kesimpulannya, integrasi teknologi dalam talent management dapat membantu perusahaan mengoptimalkan potensi pegawai mereka di era digital ini.
Tantangan dalam Implementasi Strategi Organisasi PT. Pertamina: Perspektif pendidikan Mariana, Ria; Ruswana, Chindy; Fiki, Ahmad; Munawaroh
Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 18 No. 1 (2024): April
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/cendekia.v18i1.966

Abstract

Ketidaksesuaian antara visi dan misi dalam sebuah organisasi dapat menjadi hambatan signifikan dalam implementasi strategi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ketidaksesuaian visi-misi dan tantangan yang dihadapi PT Pertamina (Persero) dalam mengimplementasikan strateginya, khususnya dalam menghadapi dinamika industri energi global dan transisi menuju energi terbarukan. Dengan menggunakan pendekatan literature review dan analisis data sekunder, studi ini mengidentifikasi beberapa faktor utama yang menyebabkan ketidaksesuaian tersebut, termasuk kompleksitas struktur organisasi, ketidakseimbangan fokus antara profitabilitas jangka pendek dan keberlanjutan jangka panjang, serta tekanan dari pemangku kepentingan internal dan eksternal. Hasil analisis menunjukkan bahwa ketidaksesuaian visi-misi PT Pertamina menghambat realisasi strategi yang seharusnya mendukung transformasi menuju perusahaan energi berkelanjutan. Selain itu, konflik antara tujuan korporasi dan mandat pemerintah sebagai perusahaan BUMN memperburuk situasi. Studi ini menyimpulkan bahwa penyelarasan visi dan misi yang lebih baik, didukung oleh komunikasi strategis, restrukturisasi internal, dan pengelolaan perubahan yang efektif, merupakan langkah penting untuk mengatasi tantangan ini. Implikasi dari penelitian ini menawarkan wawasan praktis bagi perusahaan besar lainnya yang menghadapi tantangan serupa, terutama di sektor energi yang sedang mengalami perubahan fundamental.
The Effect of Using Interactive Animation Media and Syllable Method in Improving the Beginning Reading Ability of Grade 1 Students in Indonesian Language Lessons Mariana, Ria; Amprasto, Amprasto; Juhana, Juhana
Teknodika Vol 22, No 2 (2024): Teknodika
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/teknodika.v22i2.86208

Abstract

This research aims to prove that there is an influence of the use of interactive animation media and the syllable method in improving the initial reading ability of class I students in Indonesian language lessons. The method used in this research is the experimental method, the experimental class and control class were chosen not randomly so that the design in this research is in the form of a Nonequivalent (Pretest and Posttest) Control Group Design. The sample in this research was 153 students. The instrument used in this research was a reading ability test including pretest and posttest, interviews and documentation. Meanwhile, regarding the data that has been obtained from the research results, it is then analyzed and processed statistically using the SPSS version 29.0 for window application, while the data analysis used is a 2-average test analysis and N-gain analysis. The results of the research that has been carried out show that the treatment in the form of learning using interactive animation media and the syllabic method where the average N-Gain score is 0.54  is included in the medium category, so the effectiveness of using interactive animation media and methods syllables are quite effective to be applied in initial reading learning, whereas if we refer to the 4 reading assessment indicators, the results show that the 4 reading indicators include the ability to read letters with an N-Gain value of 0.79 (high), reading syllables with an N-Gain value 0.69 (medium), reading words with an N-Gain value of 0.43 (medium), and reading sentences with an N-Gain value of 0.23 (low).