Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN METODE PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII SMP N 2 PACE Dwi Wibawaningsih, Yeni; Hartanto, Dody; Fauziah, Mufied; Kuswandari, Kuswandari
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v3i2.30

Abstract

Tugas utama seorang siswa di sekolah adalah belajar, hal pertama yang dibutuhkan seorang siswa adalah mampu dalam mengatur waktu untuk belajar. Namun salah satu kelemahan sebagian siswa adalah kesulitan dalam mengatur waktu untuk belajar. Seringkali masalah kekurangan waktu untuk belajar dijadikan alasan tidak terselesaikannya tugas. Padahal sesungguhnya mereka kurang memiliki keteraturan dan disiplin untuk menggunakan waktunya secara efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan bimbingan klasikal dengan metode project based learning efektif dalam meningkatkan manajemen waktu belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII-E SMP Negeri 2 Pace Tahun pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 32 siswa. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil pengujian paired sampel t-tes diperoleh nilai thitung sebesar 25,381 > 1,698 ttabel, maka H0 ditolak Ha diterima. Hal ini berarti layanan bimbingan klasikal dengan metode project based learning efektif untuk meningkatkan manajemen waktu belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pace. Adapaun besar peningkatan manajemen waktu belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pace rata-rata sebesar 11,56.
REDUCING PAIN IN INVASIVE PROCEDURES: THE IMPACT OF PUZZLE PLAY THERAPY ON PEDIATRIC URINARY TRACT INFECTION PATIENTS Kuswandari, Kuswandari; Margaretha, Sumarti Endah Purnamaningsih Maria
Medical-Surgical Journal of Nursing Research Vol. 3 No. 2 (2024): Medical-Surgical Journal of Nursing Research
Publisher : Himpunan Perawat Medikal Bedah Indonesia (HIPMEBI) Regional Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70331/jpkmb.v3i1.41

Abstract

Urinary tract infection is an infection that affects the upper urinary tract (kidneys and ureters) and the lower part (vesica urinaria and urethra). Pain is an unpleasant experience for both children and adults who will groan in pain. Invasive procedures are medical procedures that injure human body parts. To reduce pain in children after invasive procedures are carried out, namely by non-pharmacological therapy, namely puzzle playing therapy. Puzzle play therapy is a game that is composed of pieces of messy pictures into a whole picture. To describe the application of efforts to reduce pain in invasive procedures with puzzle play therapy in urinary tract infection patients at Dr. RSUP. Sardjito Yogyakarta. The method used in this case study is descriptive method The focus of the study was children aged 3-4 years after the child received an invasive procedure in the form of an intravenous plug for 15 minutes. Respondents amounted to one can be female or male. Data was collected through interviews, observations, standard operating procedure sheets and observation sheets using the wong baker pain scale, namely FACES. The results showed that there was a decrease in the pain scale on the first day from 5 to 4, on the second day from 5 to 3, on the third day from 4 to 2. Puzzle play therapy is effective in reducing invasive procedure pain in children with urinary tract infections.
PREDIKSI DALAM PENENTUAN BEASISWA DI SMP NEGERI 1 GEDUNG SURIAN MENGGUNAKAN ALGORITMA NAIVE BAYES Kuswandari, Kuswandari; Sugandi, Febri
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4217

Abstract

Abstract: Data mining is one approach that can be used to assist in the decision-making process, including in predicting scholarship recipients. One method in data mining that is quite popular and effective is the Naive Bayes algorithm. This study aims to apply the Naive Bayes algorithm in predicting scholarship recipients at SMP Negeri 1 Gedung Surian using the RapidMiner software tool. Data collection is carried out before carrying out the Algorithm calculation process. The data used in this study are student data at SMP Negeri 1 Gedung Surian, West Lampung in 2025. The results of the study showed that predictions using the Naïve Bayes algorithm on scholarships at SMP Negeri 1 Gedung Surian, West Lampung, accuracy reached 97.84%, precision 100% and Recall 97.64% so that it can be interpreted, the Naive Bayes algorithm model is a good algorithm in predicting, this shows that the advantage of the Naive Bayes method is based on Bayes' theorem. Keywords: SMP Negeri 1 Gedung Surian, prediction, Naive Bayes algorithm. Abstrak: Data mining merupakan salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk membantu dalam proses pengambilan keputusan, termasuk dalam prediksi penerima beasiswa. Salah satu metode dalam data mining yang cukup populer dan efektif adalah algoritma Naive Bayes. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan algoritma Naive Bayes dalam memprediksi penerima beasiswa di SMP Negeri 1 Gedung Surian dengan menggunakan alat bantu perangkat lunak RapidMiner. Pengumpulan data dilakukan sebelum melakukan proses perhitungan Algoritma. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data siswa sekolah SMP Negeri 1 Gedung Surian Lampung Barat pada tahun 2025. Hasil penelitian menunjukkan prediksi menggunakan algoritma Naïve Bayes pada beasiswa pada Sekolah SMP Negeri 1 Gedung Surian Lampung Barat, akurasi mencapai 97,84%, presisi 100% dan Recall 97,64% sehingga dapat diartikan, model algoritma Naive Bayes merupakan algoritma yang baik dalam memprediksi, hal ini menunjukan bahwa keunggulan dari metode Naive Bayes yaitu berdalil pada teorema bayes. Kata kunci : SMP Negeri 1 Gedung Surian, prediksi, algoritma Naive Bayes.