Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi
Ariffudin, Ariffudin
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Perancangan Pembelajaran Bahasa Inggris SMK di Masa dan Pasca-Pandemi Covid 19: Integrasi TLC Model dalam Google Classroom Sujana, I Made; Waluyo, Untung; Ariffudin, Ariffudin; Soepriyanti, Henny
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmsi.v3i1.106

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam perancangan pembelajaran di masa dan pasca pandemic COVID 19 dengan kegiatan pendampingan dan workshop pengembangan pembelajaran bauran (Blended Learning) menggunakan platform Google Classroom dipadukan dengan model pembelajaran Teaching Learning Cycles (TLC). Kegiatan dilaksanakan dalam dua tahap yaitu dengan daring (online) dengan mengembangkan bahan pelatihan melalui Google Classroom dan secara luring dengan tatap muka di sekolah. Khalayak sasaran strategis dari kegiatan ini adalah 15 orang guru Bahasa Inggris SMK yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Inggris SMK Kota Mataram dan 2 mahasiswa PS Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNRAM dan dipandu oleh tim pelakasana kegiatan PKM. Hasil dari kegiatan ini antara lain (1) khalayak sasaran telah mampu mengembangkan akun Google Classroom untuk mata pelajaran yang diampu dan mengembangkan Google Forms untuk kebutuhan tes online; (2) khalayak sasaran telah memiliki penegtahuan tentang teknik pembuatan video dengan menggunakan slideshow dan screen cast o matic, pengembangan game-game pembelajaran Bahasa Inggris, perancangan Bahasa Inggris dengan model Teaching Learning Cycles (TLC), dan cara mengintegrasikan Google Meet dan Google Forms ke dalam Google Classroom.kata kunci : Blended Learning, TLC, Google Classroom, Bahasa Inggris, SMK
Edukasi Kewirausahaan Dan Pelatihan Produk Kreatif Bagi Santri Kelas Vii Di Pondok Pesantren Modern Al-Rifa’ie 2 Malang Hartutik, Erin; Ema Nur Eriva, Refi; Nur Haliza, Nafila; Chusnia, Imroatul; Ariffudin, Ariffudin
Literasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Vol 6 No 1 (2026)
Publisher : Pengelola Jurnal Politeknik Negeri Ketapang Jl. Rangga Sentap, Dalong Sukaharja, Ketapang 78813. Telp. (0534) 3030686 Kalimantan Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58466/msr6e591

Abstract

This community service program aimed to foster entrepreneurial spirit and provide basic creative skills to seventh-grade students at Pondok Pesantren Modern Al-Rifa’ie 2 The program adopted a participatory approach through experiential learning methods. The results showed that students developed a basic understanding of entrepreneurship, successfully produced simple creative products, and showed high enthusiasm throughout the process. The findings demonstrate that entrepreneurship education through practical training can be effectively implemented in Islamic boarding school environments when adapted to local context and student characteristic.
Co-Authors Chusnia, Imroatul Ema Nur Eriva, Refi Hartutik, Erin I MADE SUJANA . Nur Haliza, Nafila Soepriyanti, Henny Waluyo, Untung