Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Kajian Hadis Umdatul Ahkam terhadap Pemahaman Fikih Hadis di Masjid Ar Rahmah Sumbersari Jember Muthalib, Abd.; Bisri Tujang; Isnain La Harisi
AL-ATSAR: Jurnal Ilmu Hadits Vol 2 No 2 (2024): AL-ATSAR: Jurnal Ilmu Hadits
Publisher : Sekolah Tinggi Dirasat Islamiyah Imam Syafi'i Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya memahami hadis sebagai sumber hukum Islam untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan ajaran agama di masyarakat. Namun, terdapat kendala dalam penerapan pemahaman hadis yang menyeluruh dan tepat di kalangan jemaah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linier sederhana untuk mengevaluasi pengaruh kajian Umdatul Ahkam terhadap pemahaman fikih hadis di Masjid Ar Rahmah, Sumbersari, Jember. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kajian ini memiliki pengaruh signifikan sebesar 18,3% terhadap pemahaman fikih. Selain itu, metode pengajaran yang sistematis dan relevan berhasil meningkatkan keterlibatan serta pemahaman peserta terhadap hukum Islam. Penelitian ini berkontribusi dalam memberikan bukti empiris tentang efektivitas kajian kitab hadis dalam meningkatkan literasi beragama masyarakat, sehingga dapat menjadi model pendidikan agama di berbagai komunitas Muslim. Kata kunci: Umdatul Ahkam, Fikih Hadis, Metode Pengajaran Sistematis
PENGARUH KEGIATAN INTRAKURIKULER HADITS TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA DI SMA ISLAM ATTAUFIQ JAMBI Noor Ikhsan Silviantoro; Bisri Tujang; Abd. Muthalib
MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : CV. Adiba Aisha Amira

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the effect of extracurricular activities of Tahfidz Al-Qur'an on students' academic achievement at SMA Islam Attaufiq Jambi. This study uses a quantitative approach with a correlational design to determine the relationship between students' participation in Tahfidz activities and their academic achievement. Data collection methods include a questionnaire to assess the level of participation and documentation of academic records. Statistical analysis, including regression, showed a positive and significant correlation between Tahfidz participation and academic achievement, with the activity contributing 21% to academic results. This suggests that a structured religious program contributes to the holistic development of students, which includes a balance between spiritual and intellectual growth. These findings emphasize the importance of integrating a religion-based curriculum into the educational framework to improve academic success.
Pengaruh Kajian Hadis Umdatul Ahkam terhadap Pemahaman Fikih Hadis di Masjid Ar Rahmah Sumbersari Jember Muthalib, Abd.; Bisri Tujang; Isnain La Harisi
AL-ATSAR: Jurnal Ilmu Hadits Vol 2 No 2 (2024): AL-ATSAR: Jurnal Ilmu Hadits
Publisher : Sekolah Tinggi Dirasat Islamiyah Imam Syafi'i Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37397/al-atsarjurnalilmuhadits.v2i2.693

Abstract

Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya memahami hadis sebagai sumber hukum Islam untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan ajaran agama di masyarakat. Namun, terdapat kendala dalam penerapan pemahaman hadis yang menyeluruh dan tepat di kalangan jemaah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linier sederhana untuk mengevaluasi pengaruh kajian Umdatul Ahkam terhadap pemahaman fikih hadis di Masjid Ar Rahmah, Sumbersari, Jember. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kajian ini memiliki pengaruh signifikan sebesar 18,3% terhadap pemahaman fikih. Selain itu, metode pengajaran yang sistematis dan relevan berhasil meningkatkan keterlibatan serta pemahaman peserta terhadap hukum Islam. Penelitian ini berkontribusi dalam memberikan bukti empiris tentang efektivitas kajian kitab hadis dalam meningkatkan literasi beragama masyarakat, sehingga dapat menjadi model pendidikan agama di berbagai komunitas Muslim. Kata kunci: Umdatul Ahkam, Fikih Hadis, Metode Pengajaran Sistematis
STUDI KOMPARATIF ANTARA HADIS LARANGAN BERJUDI DAN HUKUM POSITIF DI INDONESIA Bisri Tujang; Hendri Waluyo Lensa; Muthalib, Abd.
Al-Majaalis : Jurnal Dirasat Islamiyah Vol 12 No 2 (2025): AL-MAJAALIS : JURNAL DIRASAT ISLAMIYAH
Publisher : Sekolah Tinggi Dirasat Islamiyah Imam Syafi'i Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37397/al-majaalis.v12i2.781

Abstract

Online gambling has emerged as a pervasive social issue in Indonesia, causing detrimental impacts across psychological, economic, and social dimensions. This study examines a comparative analysis between the understanding of the hadith prohibiting gambling and Indonesia's positive legal regulations to identify effective solutions for eradicating online gambling. Data reveals national economic losses exceeding 900 trillion rupiah since 2021, with 2% of online gamblers being underage children. The research employs qualitative analysis through a literature study and normative approach. The findings indicate that both Islamic law and positive law prohibit and penalize gambling, although differences exist in the focus of their enforcement. This study recommends enhanced public education, job creation, and stricter legal enforcement against key players in the online gambling chain. Spiritually, increasing religious awareness is crucial to combating this chronic social disease.