Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ECIE JOURNAL Jurnal Bingkai Ekonomi (JBE) PEKERTI Journal Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Jurnal Ilmiah Ekonomika & Sains Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama Early Childhood Islamic Education Journal
Kasidi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Early Childhood Islamic Education Journal

 1 
Pengembangan Karakter Islami dalam Membentuk Kesalehan Spiritual dan Sosial Anak di Lingkungan Yayasan Darul Mubbin Kota Gorontalo Kasidi
Early Childhood Islamic Education Journal Vol. 1 No. 01 (2020): Early Childhood Islamic Education Journal (ECIE)
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58176/eciejournal.v1i1.19

Abstract

Transformasi nilai-nilai positif yang berupa nilai-nilai agama dan budaya menjadi perhatian khusus bagi semu pihak terutama bagi para orang tua dan para penyelenggara pendidikan, pemerintah dan termasuk masyarakat dalalm era milenial saat ini, Oleh karena itu tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengkaji tentang Pengembangan Karakter Islami Dalam Membentuk Kesalehan Spiritual Dan Sosial Anak Di Lingkungan Yayasan Darul Mubin Kota Gorontalo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bersifat fenomenologis yang menghasilkan data deskriptif penuh makna dengan beberapa pendekatan yakni; pendekatan psikologis, sosiologis dan educatif; penelitian ini mengambil lokasi yang di pilih adalah Yayasan Darul Mubin Kelurahan Buliide Kecamatan Kota Barat Kota Gorontalo. Hasil dari pada penelitian ini dapat digambarkan bahwa Pengembangan Karakter Islami Dalam Membentuk Kesalehan Spiritual Dan Sosial Anak Di Lingkungan Yayasan Darul Mubin Kota Gorontalo, adalah merupakan perwujudan dari pada pendidikan karakter peserta didik..
Penggunaan Media Puzzle Gerakan Sholat dalam Meningkatkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini dengan di Kelompok B2 Raudhatul Athfal Al-Mourky Kecamatan Telaga Kabupaten Gorontalo Duhuto, Dewanti; Kasidi
Early Childhood Islamic Education Journal Vol. 1 No. 02 (2020): Early Childhood Islamic Education Journal
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58176/eciejournal.v1i2.197

Abstract

Abstrak : Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana gambaran proses meningakatkan kemampuan sosial emosional anak usia dini melalui media puzzle gerakan sholat dan Faktor yang mendukung dan menghambat proses meningkatkan kemampuan sosial emosional anak usia dini melalui media puzzle gerakan sholat di kelompok B2 RA AlMourky Kecamatan Telaga. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualiatif dengan pendekatan naratif. Selanjutnya, sumber data yakni data primer dan data sekunder teknik pengumpulan data yakni observasi wawancara dan dokumentasi sedangkan teknik analisis data pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh terkait dengan meningkatkan sosial emosional anak melalui media puzzle gerakan sholat bahwa media puzzle dapat meningkatkan kemampuan sosial emosi anak hanya dibutuhkan beberapa strategi khusus dalam mengajarkannya dan dalam mengatasi masalah yang dapat menghambat proses meningkatkan kemampuan sosial emosi anak dan ada media yang lebih tepat lagi sesuai dengan indikator yang ada. Saran untuk pendidik dan orang tua agar bekerja sama dalam melatih kemampuan sosial emosi anak sejak dini.
Pembiasaan Sikap Disiplin Anak di Taman Kanak-Kanak Aster Kecamatan Pulubala Kabupaten Gorontalo Djafar, Osin; Kasidi
Early Childhood Islamic Education Journal Vol. 2 No. 01 (2021): Early Childhood Islamic Education Journal
Publisher : LP2M IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58176/eciejournal.v2i1.226

Abstract

Penelitianinidilatarbelakangipembiasaan sikap disiplin di TK Aster, Kec. Pulubaladimanapembiasaandilakukandenganmemberikancontohataupunmenjadi tauladan bagi peserta didik sertapada saat pembelajaran dikelas mulai berlangsungdan juga di luar kelas.Dalampengumpulandata,penelitimenggunakanmetodeobservasi,wawancaradandokumentasi, yang digunakanuntukmengumpulkandatamengenaikeadaansekolah,kondisisaranaprasarananya,sertapembiasaan sikap disiplin anakdi TK Aster. Hasil penelitian ini menunjukan bahwaanak dibiasakan untukmenunggugiliransesuai urutan dan tidak saling mendahului ketika masuk ruang belajar atau ruang bermain.Demikian pula ketika kegiatan pembelajaran usai dilaksanakan, anak dibiasakan menunggugiliran masing-masing (2) Faktor pendukung dan penghambat faktor pendukung diataranyaseperti adanya motivasi dari pendidik dan adanya antusiasa dari anak didik, namun dalampembiasaan sikap disiplin pulamemiliki hambatanyakni kurangnya kerja sama orang tuadalamembiasakan anak untuk antridilingkungan keluarga.
Co-Authors Alfa Durri Khayya Andreas Tigor Oktaga, Andreas Aniqotunnafiah Djafar, Osin Djafar, Osin S. Duhuto, Dewanti Ika Sabrina Luthfi Kasidi, Nanang Wijaya Ma'shum Made Kony Koswara Marsiska Ariesta Putri Nikmatul Hasanah Podungge, Mariaty Putri Veronika RITA ANDINI Riyono Wahidah, Nor Rochmatul Wahyuningsih, Endang Dwi