Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lughatu Ad-Dhat: Journal of Arabic Languange Education Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
idiatussaufiah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Inovasi Pemberdayaan Berbasis Tanaman Obat, Daur Ulang Limbah Plastik, dan TPQ: Upaya Kolaboratif Perguruan Tinggi untuk Peningkatan Kesejahteraan dan Pendidikan Sapiuddin; Idiatussaufiah; Habiburrahman, Ruhil Habiburrahman
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 2 (2024): Desember Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui inovasi pemberdayaan yang mengintegrasikan pemanfaatan tanaman obat, daur ulang limbah plastik, dan pendidikan di Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ). Kolaborasi antara perguruan tinggi dan masyarakat diharapkan dapat menciptakan solusi berkelanjutan yang bermanfaat secara sosial, ekonomi, dan lingkungan. Tanaman obat dioptimalkan untuk meningkatkan kesehatan masyarakat dengan pemberian pelatihan tentang budidaya dan pemanfaatannya. Di sisi lain, daur ulang limbah plastik diolah menjadi produk bernilai ekonomi melalui pelatihan keterampilan dan kreativitas. TPQ menjadi pusat pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai keberlanjutan kepada generasi muda. Program ini juga mengedepankan prinsip pemberdayaan masyarakat berbasis potensi lokal, yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas hidup serta menciptakan lapangan pekerjaan baru. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi kesejahteraan masyarakat dan pendidikan yang lebih inklusif dan berbasis lingkungan.
فعالية طريقة النص التعاونية باستخدام الوسائل التعليمية ووردوال ”wordwall ” لترقية مهارة الكلام لطلاب الصف الحادي عشر المدرسة العالية رياض الصالحين نهضةالوطن الالدينية الإسلامية داسان Nurul Aini; Tsabiela, Alyaniez; Idiatussaufiah
Lughatu Ad-dhat Vol 5 No 2 (2025): Januari 2025
Publisher : Lughatu Ad-Dhat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/lughatuad-dhat.v5i2.2000

Abstract

الكلمة المفتاحية: طريقة النص التعاونية, الوسائل التعليمية ووردوال ”wordwall, مهارة الكلام المشكلة التي تنشأ في المدرسة العالية رياض الصالحين هي أن المعلمين ما زالوا يستخدمون طريقة المحاضرة ، وهذا ما يجعل الطلاب يشعرون بالملل ويجدون صعوبة في اللغة العربية. هذا عامل في المهارات اللغوية للطلاب ، وخاصة مهارة الكلام لا يمكن شحذها على النحو الأمثل. لأن الطلاب يجدون صعوبة في اللغة العربية ، فإن الطلاب الذين لديهم القدرة على أن يصبحوا سلبيين أيضا لأنه لا يوجد دعم من البيئة ولا توجد فرصة لإظهار أنفسهم. الغرض من هذا البحث هو تسهيل فهم الطلاب للغة العربية والشعور بأن اللغة العربية هي درس ممتع ، والغرض من هذا البحث هو أيضا ترقية مهارة الطلاب في الكلام. هذا البحث هو بحث كمي تجريبي لأن بيانات البحث تكون في شكل أرقام وتحليل باستخدام الإحصاءات. جمع البيانات عن طريق الملاحظة والاستبيان والتوثيق. تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS. بناء على وصف فعالية طريقة النص التعاونية باستخدام وسائل التعلم الووردوال (wordwall) لترقية مهارة الكلام ، فإنه يوضح أن هناك اختلافات ذات دلالة إحصائية قبل وبعد العلاج ، ويمكن أن يثبت أن هناك زيادة في مهارة الكلام للطلاب.
فعالية طريقة النص التعاونية باستخدام الوسائل التعليمية ووردوال ”wordwall ” لترقية مهارة الكلام لطلاب الصف الحادي عشر المدرسة العالية رياض الصالحين نهضةالوطن الالدينية الإسلامية داسان Nurul Aini; Tsabiela, Alyaniez; Idiatussaufiah
Lughatu Ad-dhat Vol 5 No 2 (2025): Januari 2025
Publisher : Lughatu Ad-Dhat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/lughatuad-dhat.v5i2.2000

Abstract

الكلمة المفتاحية: طريقة النص التعاونية, الوسائل التعليمية ووردوال ”wordwall, مهارة الكلام المشكلة التي تنشأ في المدرسة العالية رياض الصالحين هي أن المعلمين ما زالوا يستخدمون طريقة المحاضرة ، وهذا ما يجعل الطلاب يشعرون بالملل ويجدون صعوبة في اللغة العربية. هذا عامل في المهارات اللغوية للطلاب ، وخاصة مهارة الكلام لا يمكن شحذها على النحو الأمثل. لأن الطلاب يجدون صعوبة في اللغة العربية ، فإن الطلاب الذين لديهم القدرة على أن يصبحوا سلبيين أيضا لأنه لا يوجد دعم من البيئة ولا توجد فرصة لإظهار أنفسهم. الغرض من هذا البحث هو تسهيل فهم الطلاب للغة العربية والشعور بأن اللغة العربية هي درس ممتع ، والغرض من هذا البحث هو أيضا ترقية مهارة الطلاب في الكلام. هذا البحث هو بحث كمي تجريبي لأن بيانات البحث تكون في شكل أرقام وتحليل باستخدام الإحصاءات. جمع البيانات عن طريق الملاحظة والاستبيان والتوثيق. تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS. بناء على وصف فعالية طريقة النص التعاونية باستخدام وسائل التعلم الووردوال (wordwall) لترقية مهارة الكلام ، فإنه يوضح أن هناك اختلافات ذات دلالة إحصائية قبل وبعد العلاج ، ويمكن أن يثبت أن هناك زيادة في مهارة الكلام للطلاب.
Co-Authors Aini Nurul Habiburrahman, Ruhil Habiburrahman Nurul Aini Sapiuddin Tsabiela, Alyaniez