Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.587
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JPOS (Journal Power of Sports) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation Jurnal Performa Olahraga Jurnal PORKES Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS utile: Jurnal Kependidikan Buletin KKN Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Spirit Journal Coaching Education Sports Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL ILMIAH PENJAS (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran) Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST) Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Journal of Community Capacity Empowerment FAIR PLAY VENUE: Jurnal Olahraga Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Dan Sains
Vera Septi Sistiasih
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 80 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FOREHAND DRIVE DAN BACKHAND DRIVE TENIS MEJA MELALUI PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL Nurhidayat, Nurhidayat -; Sistiasih, Vera Septi
Jurnal Porkes Vol 2, No 2 (2019): Porkes
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (552.683 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar forehand drive dan backhand drive tenis meja pada siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Kartasura, dengan penerapan media bantu pembelajaran audio visual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data adalah dengan tes, observasi, dan dokumentasi atau arsip. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara deskriptif komparatif yaitu membandingkan data kuantitatif dari prasiklus, siklus I dan siklus II dengan prosentase. Dari hasil analisis yang diperoleh peningkatan yang signifikan terjadi pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Hal ini terlihat dari hasil tes unjuk kerja prasiklus, dari jumlah siswa sebanyak 32 siswa yang tuntas berjumlah 7 siswa (21.88%) dan yang belum tuntas 25 siswa (78.13%). Meningkat pada siklus I menjadi 25 siswa tuntas (78.13%) dan 7 siswa belum tuntas (21.88%). Hingga akhirnya pada siklus II 31 siswa tuntas (96,88%) dan 1 siswa belum tuntas (3.13%). Hasil belajar forehand drive dan backhand drive tenis meja telah mencapai target yang ingin dicapai  pada siklus II bahkan melebihi target meskipun belum semua siswa dapat lulus dalam materi forehand drive dan backhand drive tenis meja. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan media bantu pembelajaran audio visual dapat meningkatkan hasil belajar forehand drive dan backhand drive tenis meja siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Kartasura.
PENGGUNAAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIK AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SDN DONOYUDAN Aini, Sura Ichsanul Yusri Ima Nugrah; Firdiansyah, Bayu Arditya; Desta, Desta; Tamarani, Farditia Dora; Sistiasih, Vera Septi
Buletin KKN Pendidikan Vol 1, No. 1, Juli 2019
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.203 KB) | DOI: 10.23917/bkkndik.v1i1.9285

Abstract

Tidak hanya kecerdasan, sikap mulia dan kekuatan spiritual, Pendidikan juga menekankan untuk membentuk keterampilan yang nantinya dapat berguna bagi siswa. Supaya pembelajaran berjalan dengan baik guru harus mampu memahami karakteristik siswanya yang berbeda-beda begitu pula dengan gaya belajar yang dimiliki setiap siswanyasalah satunya dengan penerapan Pendekatan SAVI untuk dapat meningkatkan keterampilan proses siswa dalam belajar terutama pada pembelajaran Sains. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah studi literatur. Peneliti mengumpulkan data yang bersumber dari buku-buku, jurnal dan skripsi Selanjutnya Peneliti akan membandingkan mencari kesimpulan dari penelitian yang telah dilakukan apakah Pendekatan SAVI efektif digunakan dalam pembelajaran dan apakan Keterampilan Proses Sains dapat ditingkatkan melalui penggunaan Pendekatan SAVI.
PENINGKATAN PENGUASAAN TEKNIK RENANG GAYA DADA DENGAN METODE PEMBELAJARAN RESIPROKAL Sistiasih, Vera Septi
Jurnal Porkes Vol 3, No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan penguasaan teknik renang gaya dada dengan metode pembelajaran resiprokal. Sample dari penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 Pendidikan Olahraga UMS berjumlah 35 mahasiswa. Dari hasil observasi awal penguasaan teknik renang gaya dada peserta didik pada taraf kurang. Kemudian dilaksanakan metode resiprokal diluar jam perkuliahan dengan dua siklus. Pada akhir siklus dua diperoleh hasil dengan tingkat kebenaran kategori baik yaitu gerakan kaki 25 mahasiswa atau 71,14%, gerakan lengan dan pengambilan nafas 27 mahasiswa atau 77,14%, sedangkan untuk posisi badan 30 mahasiswa atau 85,71%. Dari hasil penelitian yang didapatkan menunjukkan bahwa ada peningkatan penguasaan teknik renang gaya dada dengan metode pembelajaran resiprokal. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2201
Peningkatan Penguasaan Teknik Renang Gaya Dada Dengan Metode Pembelajaran Resiprokal Sistiasih, Vera Septi
Jurnal Porkes Vol 3 No 1 (2020): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2201

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan penguasaan teknik renang gaya dada dengan metode pembelajaran resiprokal. Sample dari penelitian ini adalah mahasiswa semester 3 Pendidikan Olahraga UMS berjumlah 35 mahasiswa. Dari hasil observasi awal penguasaan teknik renang gaya dada peserta didik pada taraf kurang. Kemudian dilaksanakan metode resiprokal diluar jam perkuliahan dengan dua siklus. Pada akhir siklus dua diperoleh hasil dengan tingkat kebenaran kategori baik yaitu gerakan kaki 25 mahasiswa atau 71,14%, gerakan lengan dan pengambilan nafas 27 mahasiswa atau 77,14%, sedangkan untuk posisi badan 30 mahasiswa atau 85,71%. Dari hasil penelitian yang didapatkan menunjukkan bahwa ada peningkatan penguasaan teknik renang gaya dada dengan metode pembelajaran resiprokal. DOI: 10.29408/porkes.v3i1.2201
PENDAMPINGAN STRATEGI PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATA PELAJARAN PENJASORKES DI SEKOLAH DASAR Vera Septi Sistiasih; Irgi Putra Afandi; Ayu Varida Safitri
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 01 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i01.1569

Abstract

Abstrak Kegiatan ini bertujuan untuk 1) Memberikan pengetahuan kepada guru penjasorkes Sekolah Dasar dalam menyusun perangkat pembelajaran jarak jauh. 2) Memberikan alternatif kepada guru dalam mengevaluasi hasil belajar siswa dalam masa pandemic covid-19 3) Memberikan strategi dalam menyampaikan materi penjas secara luring. Metode yang dilaksanakan pada kegiatan ini adalah berdasarkan hasil diskusi antara pengusul dan mitra, selanjutnya dijustifikasikan bahwa prioritas masalah yang disepakati untuk diselesaikan selama pelaksanaan program PKM-PID adalah memberikan pendidikan dan pelatihan disertai praktek dan demonstrasi kepada guru-guru penjasorkes dalam menyusun perangkat pembelajaran jarak jauh. Yang perlu diperhatikan dalam kegiatan ini adalah bagaimana pesan pembaharuan dapat disampaikan secara efektif dan efisien. Untuk itu dibutuhkan proses komunikasi, pelaksanaan penyuluhan dilakukan pula dengan menggunakan metode diskusi/dialog dan wawancara. Serta kegiatan yang dilaksanakan harus mematuhi protokol kesehatan.
SOSIALISASI PENILAIAN DARING BEBASIS APLIKASI MATA PELAJARAN PENJASORKES DI MASA PANDEMI COVID-19 Vera Septi Sistiasih; Giaz Fathoni Dermawan; Anggita Ghina Putri Dana
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 2 No 02 (2021): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v2i02.1578

Abstract

Abstrak Kegiatan ini bertujuan untuk 1) Memberikan pengetahuan kepada guru penjasorkes dalam melakukan penilaian pembelajaran jarak jauh. 2) Memberikan alternatif kepada guru dalam mengevaluasi hasil belajar siswa dalam masa pandemic covid-19 3) Memberikan strategi dalam menyampaikan materi penjas secara daring. Metode yang dilaksanakan pada kegiatan ini adalah berdasarkan hasil diskusi antara pengusul dan mitra, selanjutnya dijustifikasikan bahwa prioritas masalah yang disepakati untuk diselesaikan selama pelaksanaan program PKM-PID adalah memberikan pendidikan dan pelatihan disertai praktek dan demonstrasi kepada guru-guru penjasorkes dalam menyusun penilaian pembelajaran jarak jauh. Yang perlu diperhatikan dalam kegiatan ini adalah bagaimana pesan pembaharuan dapat disampaikan secara efektif dan efisien. Untuk itu dibutuhkan proses komunikasi, pelaksanaan penyuluhan dilakukan pula dengan menggunakan metode diskusi/dialog dan wawancara.
PENDAMPINGAN PELAKSANAAN KEGIATAN KEJUARAAN BOLA VOLI “POR UMS VOLLEYBALL CUP 2022” Vera Septi Sistiasih; Nur Subekti; Sae Digdaya Nyatara
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 3 No 1 (2022): PROFICIO: Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v3i1.1848

Abstract

Abstrak Kegiatan ini bertujuan untuk 1) Memberikan pembinaan kepada mahasiswa terkait pelaksanaan kegiatan kejuaraan bola voli. 2) Melakukan pendampingan kepada mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan kejuaraan bola voli. 3) Memberikan strategi dalam pelaksanaan keuaraan bola voli dengan mentaati prokes. Metode yang dilaksanakan pada kegiatan ini adalah berdasarkan hasil diskusi antara pengusul dan mitra, selanjutnya dijustifikasikan bahwa prioritas masalah yang disepakati untuk diselesaikan selama pelaksanaan program PKM-PID adalah meberikan pembinaan, pendampingan dan praktek melaksanakan pertandingan bola voli. Yang perlu diperhatikan dalam kegiatan ini adalah bagaimana pesan pembaharuan dapat disampaikan secara efektif dan efisien. Untuk itu dibutuhkan proses komunikasi, pelaksanaan pembinaan ini dilakukan pula dengan menggunakan metode diskusi/dialog dan wawancara.
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT PERUT DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN SMASH BOLA VOLI Vera Septi Sistiasih; Aditya Bagas Pratama
Jurnal Ilmiah Spirit Vol. 21 No. 2 (2021): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kekuatan otot perut dan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan smash bola voli . Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota UKM Bola Voli UMS yang berjumlah 20 orang. Data di kumpulkan dengan menggunakan instrument sit up test untuk mengukur kekuatan otot perut dan vertical jump test untuk mengukur daya ledak otot tungkai, melakukan uji ketepatan smash sebanyak 3 kali pengulangan,. Hasil analisis data menunjukkan bahwa : (1) kekuatan otot perut memiliki hubungan dengan kemampuan smash sebesar, diperoleh nilai r_hitung sebesar 0,585 dan r_hitung (20 ; 0,05) sebesar 0,456 sedangkan r_hitung (20 ; 0,01) 0,575 maka dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi antar keduanya sebesar 58,5%. (2) kekuatan otot perut memiliki hubungan dengan kemampuan smash nilai r_hitung sebesar 0,366 dan r_hitung (20 ; 0,05) sebesar 0,456 sedangkan r_hitung (20 ; 0,01) 0,575., maka dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi antar keduanya sebesar 36,6 % (3) kekuatan otot perut dan daya ledak tungkai, memiliki hubungan dengan kemampuan smash bola voli diperoleh nilai r_hitung sebesar 0,462 dan r_hitung (20 ; 0,05) sebesar 0,456 sedangkan r_hitung (20 ; 0,01) 0,575. maka dapat disimpulkan bahwa koefisien korelasi antara kekuatann otot perut dan daya ledak tungkai, dengan kemampuan smash bola voli signifikan sebesar 45,6%. Kata kunci: Kekuatan Otot Perut, Daya Ledak Otot Tungkai, Kemampuan smash , Bola Voli
THE RELATIONSHIP BETWEEN ABDOMINAL MUSCLE STRENGTH AND LIMB MUSCLE EXPLOSIVENESS TO THE SMASH ABILITY OF VOLLEYBALL UNIT MEMBERS MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA Aditya Bagas Pratama; Vera Septi Sistiasih
International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship Vol. 1 No. 2 (2021): International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship
Publisher : Yayasan Education and Social Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53067/ije3.v1i2.15

Abstract

This study aims to determine the relationship between abdominal muscle strength and leg muscle explosive power with volleyball smash ability. The population in this study was all 20 members of the volleyball unit UMS who found 20 people. The data was collected using the sit-up test to measure the strength of the strength and the vertical jump test to measure the explosive power of the leg muscles, performing the smash accuracy test 3 times in a row. The results of data analysis show that:(1) Abdominal muscle strength has a relationship with smash ability of 0.855 and r_count  (20; 0.05)  =  0.456 while  r_count  (20; 0.01)  =  0.575 it can be concluded that the correlation ability of 58.5%. (2) abdominal muscle strength has a relationship with the ability to smash, the value of r_count  is 0.366 and  r_count  (20 ; 0.05) is0.456 while  r_count  (20 ; 0.01)  is 0.575. it can be concluded that the correlation coefficient is 36.6% (3) abdominal muscle strength and leg explosive power have a relationship with volleyball smash ability, the value of  r_count  is 0.462 and  r_count  (20; 0.05)  is 0.456 while  r_count  (20;0.01) is 0.575. it can be concluded that the correlation coefficient is significant at 45.6%
PKM Pelatihan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini Melalui Olahraga Renang Gatot Jariono; Nur Subekti; Vera Septi Sistiasih; Muhad Fatoni; Eko Sudarmanto; Pungki Indarto; Nurhidayat Nurhidayat; Moch Danny Yudha Pradana; Ahmad Sova Sundoro; Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi; Dwi Endri Mei Minawati; Aulia Ajeng Destiana; Wulandari Wulandari; Rafli Muhammad; Ginting Baharudin Putra; Sae Digdaya Nyatara; Tunjung Marganingrum
DHARMA RAFLESIA Vol 20, No 1 (2022): JUNI (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v20i1.21963

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan berdasarkan diskusi dengan mitra terkait dengan kendala yang dialami oleh guru dalam memfasilitasi anak untuk melakukan aktivitas gerak salah satunya untuk meningkatkan kemampuan motorik dengan pendekatan bermaian, secara tidak langsung rasa senang tersebut merupakan media anak untuk belajar meningkatkan kemampuan motorik anak. Mencermati situasi seperti ini peneliti memberikan solusi berupa alternatif melalui pelatihan olahraga renang untuk meningkatkan kemampuan motoric dengan pendekatan bermain. Karena olahraga renang tidak hanya berbicara tentang kegiatan pengembangan kebugaran fisik terkait peningkatan kemampuan motorik saja, tetapi juga berkaitan dengan penguatan jati diri bangsa di era globalisasi ini. Fungsi pengenalan olahraga renang pada anak usia dini salah satunya untuk meningkatkan kemampuan motorik. Kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada orangtua, guru, dan anak usia dini olahraga renang. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa olahraga renang dapat meningkatkan kemampuan motoric anak usia dini
Co-Authors Aditya Bagas Pratama Aditya Bagas Pratama Aditya Yoga Prabowo Agam Akhmad Syaukani, Agam Akhmad Agus Susilo Ahmad Sova Sundoro Ahmad Sulaiman, Ahmad Aini, Sura Ichsanul Yusri Ima Nugrah Akbar Purnomo Anggita Ghina Putri Dana Anugrah Nur Warthadi Anwar Rasyid Anwar Rasyid Kissar Yanto Aryanto, Sapril Wiji Asriani, Arum Dwi Asy Syahidah, Annisa Aulia Ajeng Destiana Aulia Ajeng Destiana Ayu Varida Safitri Brima Harnanda Desta, Desta Dwi Adiyana Bayu Kristiyadi Dwi Endri Mei Minawati Eko Sudarmanto Elka Fikri, Muhammad Ellya Putri, Nafala Regita Fadli, Rofi Azka Al Fajriansyah, Muhammad Sulthon Fathurrahman Fathurrahman Fatih, Muhammad Hanif Fauzan Hidayat Febri Herdion Alfio Ozon Firdiansyah, Bayu Arditya Frenatarnando, Hanzen Gatot Jariono Giaz Fathoni Dermawan Ginting Baharudin Putra Guntara, Muhammad Ihdan Hadi Harjanto, Marvian Dwi Harmadi, Ilham Deni Anggoro Harnanda, Brima Hernawan, Budi Hidayat, Muhammad Taufiq Illa Tanza Azhari Illa Tanza Azhari Irgi Putra Afandi Irgi Putra Afandi Jasmani Kamalia, Dea Amanda Keswando, Yusril Kuntum Mandalawati, Titin Kurniawan, Ardhian Tomy Mardiana, Alfinta Khasanatin Marsudiyanto, Tulus Moch Danny Yudha Pradana Moch. Danny Yudha Pradana Muchammad Dimas Fachrudin Muchhamad Sholeh Muhad Fatoni Muhammad Elka Fikri Alamsyah Mukhsin Abdurrahman N Nurhidayat, N Noval Karuna Ramadhan Noval Karuna Ramadhan Nugroho, Guntur Adi Nugroho, Hanif Nur Ahmad Muharram Nur Subekti Nur W, Anugrah Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurhidayat Nurrohman, Dwi Pradana, Moch Danny Yudha Pradana, Shofyan Reza Pratama, Budiman Agung Prihantara Utama, Bangun Pungki Indarto Putri Arista Dewi Putri Rindi Antika Rafli Muhammad Rahmawaty, Riris Ramara, Alunnuarta Dias Rasyid, Anwar Rasyid. K, Anwar Reza Putra Bachtiar Reza Reza, Reza Putra Bachtiar Rusydy, Faisal Hanif Faras Sae Digdaya N Sae Digdaya Nyatara Safitri, Wanda Saputro, Bagas Aji Satrio Sakti Rumpoko Sholeh, Muchammad Slamet Santoso Sri Sumartiningsih Suarez, Neriza Sudarmanto, Eko Sunanto, Rachmad Sundoro, Ahmad Sova Sunjoyo SUNJOYO SUNJOYO Sunjoyo Sunjoyo Susanto, Falih Zahran Ramadhany Syabilul Yusup Bachtiar Khamal Tamarani, Farditia Dora Tanjung Marganingrum Taryatman Taryatman Tunjung Marganingrum Vanath, Maftu Ahnan Wisnugroho, Wildan Aji Wulandari Wulandari Yaghfir Alifah, Fathimah Yulianingsih, Ika Zulva Bayu Indra