Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Korelasi Minat Belajar dengan Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas X di MAN 4 Jombang Aulia Masruroh; Sholihul Anshori
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 2 No 4 (2024): Agustus
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v2i4.409

Abstract

Interest in lealrning with the sulbject of morall beliefs in MAlN 4 Jombalng is still less thaln theoreticall ulnderstalnding, stuldents malster pralctice in reall life alnd talke the malteriall for gralnted so thalt it hals aln impalct on stuldent lealrning oultcomes. So edulcaltors mulst alroulse alnd increalse the stuldents' interest in lealrning. The objectives of the stuldy were: 1) Lealrning Interest of Clalss X Stuldents in MAlN 4 Jombalng, 2) Lealrning Oultcomes of Morall Beliefs of Clalss X Stuldents in MAlN 4 Jombalng, 3) Correlaltion of Lealrning Interest with Lealrning Oultcomes of Clalss X Stuldents in MAlN 4 Jombalng. This stuldy ulses al qulalntitaltive resealrch methodology with al type of ex post falcto alpproalch thalt is correlaltionall. The salmple of this stuldy ulses al ralndom salmpling techniqule. Qulestionnalire daltal collection, tests alnd doculmentaltion. The resullts of this resealrch obtalined: 1) Very high Lealrning Interest 43 stuldents or 53%, high 33 stuldents or 41%, mediulm 5 stuldents or 6%, low 0 stuldents or 0%, very low 0 stuldents or 0% stalted thalt the culltivaltion of interest . 2) The lealrning oultcomes of 81 respondents hald al minimulm score of 16, aln alveralge score of 71, alnd al malximulm score of 88. In alddition, the stalndalrd devialtion vallule is 17.03852. 3) There is al positive alnd significalnt correlaltion between lealrning interest alnd the lealrning oultcomes of stuldents of clalss X morall beliefs in MAlN 4 Jombalng.
Bijak Dalam Menggunakan Sosial Media Pada Kalangan Remaja Di SMAN 80 Jakarta: Pengabdian Nur Indah Sari; Eka Septiani; Aulia Masruroh
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.1150

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi sangat memengaruhi perilaku sosial, terutama di kalangan remaja. Media sosial yang mudah diakses tanpa batasan usia membutuhkan literasi digital dan penggunaan yang bijak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa SMA tentang pentingnya menggunakan media sosial dengan bijak. Metode yang digunakan adalah seminar tatap muka yang dilaksanakan di SMAN 80 Jakarta, dengan pendekatan partisipatif berupa peyampaian materi, diskusi, dan praktik langsung. Sasaran kegiatan adalah 30 siswa berusia antara 16-18 tahun, dengan indikator keberhasilan adalah peningkatan pengetahuan mereka tentang cara menggunakan internet yang sehat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami positif dan negatif media sosial, dan aktif terlibat dalam diskusi dan tanya jawab. Kesadaran etika di media sosial telah meningkat, menurut evaluasi kuesioner. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam membentuk perilaku digital yang bertanggung jawab di kalangan remaja.