Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Counsellia SOLUTION, Journal of Counseling and Personal Development G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia
Nuryanto, Iis Lathifah
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : SOLUTION, Journal of Counseling and Personal Development

 1 
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ABILITY POTENTIAL RESPONSE UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA Kusuma, Wira Aldi; Nuryanto, Iis Lathifah
SOLUTION Vol 6, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Sanata Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/sol.v6i2.11273

Abstract

Effectiveness of Group Counseling Services Using the Ability Potential Response Technique to Improve the Learning Discipline of Class. The purpose of this research is to determine the effect of the effectiveness of group counseling services using the ability potential response technique to improve student learning discipline, whether there are changes after this research was carried out or there were no changes at all after the research was carried out. The method used in this research is quanttative with a pre-experimental design research type in the form of one group pre-test post-test. The sampling technique used is Nonprobability Sampling with Purposive Sampling type. The data collection technique used in this research is a learning discipline questionnaire. The data analysis techniques used in this research are validity test, reliability test, normality test, homogeneity test, and t-test analysis. Based on the research results, it shows that the provision of Ability Potential Response technical group counseling services has an effect on increasing the learning discipline of class XI students majoring in Pedalangan and Theatre.
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH INKLUSI MENENGAH PERTAMA Primahani, Nisa Calmia; Setiowati, Arum; Nuryanto, Iis Lathifah
SOLUTION Vol 7, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Sanata Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/sol.v7i1.11460

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Layanan Bimbingan dan Konseling Bagi Anak Tunagrahita di SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, dengan mengambil obyek penelitian di SMP Muhammadiyah 1 Sleman dan SMP Muhammadiyah 2 Mlati. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, data reduction (reduksi data), data display (penyajian data) dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Hasil penelitian ini berupa faktor penghambat pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling adalah layanan yang dilaksanakan setelah pembelajaran berakhir hal tersebut yang menjadikan peserta didik menjadi malas untuk mengikuti layanan bimbingan dan konseling kemudian kurangnya guru bimbingan dan konseling. Guru bimbingan dan konseling hanya ada dua, sedangkan guru tersebut harus mengampu beberapa kelas. Layanan bimbingan dan konseling yang diberikan adalah layanan bimbingan dan konseling belajar dan layanan bimbingan klasikal yang dilaksanakan oleh guru bimbingan dan konseling. Faktor pendukung yakni adanya dorongan dari bapak dan ibu guru, adanya motivasi dan dukungan dari teman sebaya yang ada di dalam kelas pada saat pelaksanaan bimbingan dan konseling.
Co-Authors Drajat Edy Kurniawan Kusuma, Wira Aldi Primahani, Nisa Calmia Rismayanti, Rima Setiowati, Arum