Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Empowerment Prosiding University Research Colloquium
Setyawan, Bangkit Hadi
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Media Sosial untuk Eksistensi SD Muhammadiyah Sirojudin dalam Penerimaan Peserta Didik Baru Suryawan, Ari; Umam, Akhmad Khoirul; Prasetyo, Aditya Dwi; Pranata, Muhammad Rizki Aditya; Setyawan, Bangkit Hadi; Ahmady, Fendy
Community Empowerment Vol 5 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1353.778 KB) | DOI: 10.31603/ce.3884

Abstract

SD Muhammadiyah Sirojudin adalah sekolah yang memiliki fasilitas terbilang cukup lengkap dan memadai. SD Muhammadiyah Sirojudin juga dilengkapi dengan fasilitas yang modern salah satunya adalah laboratorium komputer. Hal tersebut seharusnya menjadikan SD Muhammadiyah Sirojudin dapat dikenal oleh masyarakat luas tidak hanya masyarakat sekitar. Dalam hal promosi, kegiatan yang dilakukan baru melalui kegiatan sekolah, menyebar brosur, mengikutsertakan siswa dalam lomba-lomba, memberikan pelayanan yang baik pada siswa dan orang tua, cerita dari mulut ke mulut (word of mouth), mengadakan bakti sosial. Hal ini menyebabkan kurang maksimalnya dalam kegiatan promosi sekolah dalam menarik minat masyarakat pada umumnya dan calon peserta didik pada khususnya di era 4.0. Untuk mengatasi masalah tersebut kami menggunakan metode pelatihan dan pendampingan. Pelatihan tersebut meliputi pelatihan pembuatan desain flyer dan branding sekolah. Pelatihan tersebut ditujukan untuk membekali guru di SD Muhammadiyah Sirojuddin dalam mendesain flyer promosi sekolah secara mandiri dalam optimalisasi media sosial. Dengan adanya branding sekolah yang dikelola dengan baik, maka sekolah akan lebih dikenal oleh masyarakat luas. Pengolahan branding yang lebih modern, kreatif, inovatif dan efisien, dapat meningkatkan jangkauan branding sekolah dan penerimaan peserta didik baru melalui media sosial. Kedepannya perlu di bentuk tim khusus untuk menjalankan program branding sekolah.
Efektivitas Latihan Bank Soal dan Pembahasan Ujian Nasional SD Berbasis Multimedia Interaktif Terhadap Motivasi Siswa di SD N Kalimenur, Sentolo, Kulonprogo, Yogyakarta Mardiana, Tria; Pradana, Agrissto Bintang Aji; Yuliarni, Pratiwi; Ariawan, Setyo; Setyawan, Bangkit Hadi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ujian Nasional (UN) adalah salah satu implementasi pelaksanaanpenilaian oleh pemerintah dengan tujuan untuk,pertama, menilaipencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaranBahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA);kedua mendorong tercapainya target wajib belajar pendidikan dasaryang bermutu. Hasil Ujian Nasional digunakan sebagai salah satupertimbangan untukpemetaan mutu satuan pendidikan, dasar seleksimasuk jenjang pendidikan berikutnya, penentuan kelulusan pesertadidik dari satuan pendidikan, dan dasar pembinaan serta pemberianbantuan kepada satuan pendidikan dalam upaya peningkatan mutupendidikan. Observasi yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan hasilbahwa sejauh ini persiapan ujian nasional hanya dilakukan dengansistem drill. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitaslatihan bank soal dan pembahasan ujian nasional SD berbasismultimedia interaktif terhadap motivasi siswa di SD N Kalimenur,Sentolo, Kulon Progo, Yogyakarta.Penelitian menggunakan desainpenelitian kualitatif. Pelaksanaan penelitian dilakukan denganmenerapkan multimedia interaktif sebagai media pembantu padalatihan bank soal persiapan ujian nasional Bahasa Indonesia. Subjekpenelitian adalah seluruh siswa kelas VI di SD N Kalimenur. Teknikpengumpulan data menggunakan angket untuk mengumpulkaninformasi mengenai motivasi siswa setelah menerapkan multimediainteraktif sebagai latihan soal ujian nasional. Bedasarkan angketuntuk uji evektifitas, diperoleh hasil bahwa produk latihan bank soaldan pembahasan soal ujian Bahasa Indonesia berbasis multimediainteraktif terbukti efektif terhadap motivasi siswa. Di dalam angketjuga tersaji data bahwa semua siswa merasa lebih senang menggunakanlatihan soal berbasis multimedia interaktif.
Co-Authors Ahmady, Fendy Ariawan, Setyo Pradana, Agrissto Bintang Aji Pranata, Muhammad Rizki Aditya Prasetyo, Aditya Dwi Suryawan, Ari Tria Mardiana Umam, Akhmad Khoirul Yuliarni, Pratiwi