Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Sains Indonesia Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda
Latif Setiawan, Dena
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Energy Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Youtube Berbasis Cloud Computing Untuk Mata Kuliah Membaca Intensif Materi Puisi Untuk Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah Latif Setiawan, Dena; Triwahyuni, Heti; Ropiah, Opah
Jurnal Sains Indonesia Vol 2 No 1 (2021): Volume 2, Nomor 1, 2021 (Maret)
Publisher : PUSAT SAINS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59897/jsi.v2i1.37

Abstract

enelitian ini bertujuan (1) Menghasilkan video pembelajaran youtube berbasis cloud computing untuk mata mata kuliah membaca intensif materi membaca sajak yang layak untuk diterapkan sebagai media pembelajaran pada mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Daerah (PBSD) . (2) Mengetahui kelayakan video pembelajaran yang dihasilkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research & Development. Penelitian ini menggunakan metode milik Allesi and Trollip, yang meliputi 3 langkah pengembangan, yaitu (1) planning: menentukan kebutuhan dan tujuan, mengumpulkan sumber, dan menghasilkan gagasan. (2) design: membuat flowchart, storyboard, dan mempersiapkan skrip. (3) development: memproduksi video dan audio, memprogram materi, menyiapkan komponen pendukung, mengevaluasi dan merevisi. Validasi dilakukan oleh ahli materi, ahli media, dan dosen pengampu matakuliah. Media yang dikembangkan diujicobakan kepada, 4 Mahasiswa saat uji coba kelompok kecil, dan 8 Mahasiswa saat uji coba kelompok besar. Hasil penelitian menunjukkan video storytelling “Layak” digunakan sebagai media pembelajaran. Penilaian dari ahli materi “Sangat Baik” dengan skor rata-rata 4,73. Penilaian dari ahli media “Baik” dengan skor rata-rata 3,85. Penilaian dari tentor “Sangat Baik” dengan skor rata-rata 4,84. Respon dari Mahasiswa saat uji coba kelompok kecil “Sangat Baik” dengan skor rata-rata 4,04. Respon dari Mahasiswa saat uji coba kelompok besar “Baik” dengan skor rata-rata 3,85.
Sistem pengelolaan nilai rapor menggunakan aplikasi microsoft excel berbasis VBA (visual basic for application) di SMKN 1 Palasah Mahpudin, Asep; Latif Setiawan, Dena; Kartika, Idha
Jurnal Sains Indonesia Vol 2 No 3 (2021): Volume 2, Nomor 3, 2021 (November)
Publisher : PUSAT SAINS INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59897/jsi.v2i3.73

Abstract

Report Value Management System Using Microsoft Excel Application based on VBA (Visual Basic for Applications) at SMKN 1 Palasah. This study aims to: (1) Know the report card value management system using Microsoft Excel based on VBA (Visual Basic for Applications) at SMKN 1 Palasah; (2) Know the quality of the report card value management system software using Microsoft Excel-based on VBA (Visual Basic for Applications). ) at SMKN 1 Palasah based on functionality and usability in software quality testing. The research was conducted using the Research and Development (R&D) method, using the Waterfall Model development model. Product testing is based on the objectives to be achieved focuses on testing aspects of functionality and usability. The results obtained in this study are: (1) The research produces an information system for managing report cards using a Microsoft Excel application based on VBA (Visual Basic for Applications), making it easier for homeroom teachers to process student reports cards; (2) The calculation results show that the report card value management system is included in the "Success" criteria in the functionality test, and the usability calculation results get 91.9%, so that it is included in the very feasible category. It can be concluded that the developed student report card processing information system is easy to use and valuable for users so that the research objectives are achieved.
PENERAPAN SISTEM INFORMASI KEHADIRAN SISWA MENGGUNAKAN APLIKASI APPSHEET BERBASIS ANDROID Muhammad Rizki, Ari; Latif Setiawan, Dena
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 5 (2024): JATI Vol. 8 No. 5
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i5.11102

Abstract

Ditemukan bahwa guru SMP Negeri 2 Lebakwangi masih menggunakan metode presensi manual untuk mencatat kehadiran siswa di sekolah. Dinilai cukup memakan waktu yang dapat mengurangi jam pengajaran guru dikelas dan membutuhkan tenaga yang banyak untuk melakukan pengumpulan dan pengelolaan data presensi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan sistem presensi berbasis android agar dapat meminimalisir waktu lebih cepat sehingga tidak memakan waktu lebih banyak untuk jam pelajaran guru dikelas. Hasil pengujian fungsional penerapan sistem infromasi kehadiran siswa menggunakan aplikasi appsheet berbasis android sebagai ahli media aplikasi dinilai dengan baik sesuai fungsinya. Berdasarkan hasil pengujian 23 siswa diketahui hasil skor presensi manual sebesar 64% sedangkan kenaikan skor presensi berbasis android sebesar 75%. Sehingga diketahui kenaikan skor presentase hasil presensi berbasis android lebih besar 11% dibandingkan dengan presensi manual. Diharapkan sistem ini mampu meningkatkan efisiensi dan akurasi kehadiran siswa serta meningkatkan kualitas layanan pendidikan di sekolah.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKSARA SUNDA BERBASIS FLASH SISWA KELAS IV SDN 1 GARAWANGI Triwahyuni, Heti; Latif Setiawan, Dena
JALADRI : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda Vol 3 No 2 (2017): Jaladri
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jaladri.v4i2.1462

Abstract

Penelitian ini dilakukan karean ada nya permasalahan dalam pemebelajaran aksara Sunda dalam materi membaca dan menulis aksara Sunda siswa sulit memahami aksara Sunda dan guru kurang menguasi materi menulis aksara Sunda ,karena kurangnya media pembelajaran aksara Sunda. Adapun tujuan dai penelitian ini yaitumengasislkan media pembelajaran berbasis flash untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah research and development. Hasil Penelitian tahap validasi oleh ahli materi nilai 79,5% dengan kategori sangat baik. validitas ahli media nilai 106% dengan kriteria valid/ baik epektif dan media ini diuji cobakan pada subjekpenelitian yaitu siswa SDN 1 Garawangi dengan nilai 79%. Berdasarkan hasil uji coba tersebut maka dapat disimpulkan media pembelajaran berbasis flash memenuhi kriteria untuk dijadikan media dalam proses pemebelajaran.
Co-Authors Kartika, Idha Mahpudin, Asep Muhammad Rizki, Ari OPAH ROPIAH, OPAH Triwahyuni, Heti