Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Maslahah : Jurnal Hukum Islam dan Perbankan Syariah Publikasi Ilmiah Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (SIKEMAS)
Iqbal Fauzi, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektifitas Bimbingan Pra Nikah Bagi Calon Pengantin Sebagai Upaya Pendukung Terwujudnya Keluarga Sakinah Mawaddah Warahmah (Studi Kasus pada BP4 KUA Kecamatan Bantar Gebang Kota Bekasi) Iqbal Fauzi, Muhammad; Supriyanto, Agus
MASLAHAH (Jurnal Hukum Islam dan Perbankan Syariah) Vol 10 No 2 (2019): Maslahah : Jurnal Hukum Islam dan Perbankan Syariah
Publisher : Program Studi Ahwal al-Syakhshiyyah dan Perbankan Syariah Fakultas Agama Islam Universitas Islam "45" Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/maslahah.v10i2.2750

Abstract

This study analyzed the implementation of pre-marital guidance at BP4 KUA Bantar GebangDistrict, Bekasi City. This research is descriptive qualitative field research. The method used in thisresearch is sociological juridical. Research Location at the Marriage Preservation and DevelopmentAdvisory Board (BP4) Bantar Gebang District, Bekasi City. Data collection techniques by interview,documentation, and literature study. The results of the study show that the Marriage Guidance andPreservation Agency (BP4) of Bantar Gebang District, Bekasi City has not optimally carried outits role as a supervisor, facilitator, communicator, mediator, and conflict in marriage disputes torealize the BP4 goal of enhancing the quality of marriage to create a sakinah family according to theteachings Islam. Problems faced by clients at BP4 Bantar Gebang Subdistrict, Bekasi City that causedisputes in marriage are infidelity problems, interference from parents or siblings, marriage at a youngage, economic problems, mild-hands husbands, drunken spouses, prostitutes and gamblers, spousesleaving the wife does not come home again, has no children, quarrels, the husband gets a physicaldisability or disease, the way to solve it is BP4 Bantar Gebang District, Bekasi City starting with goodintentions, sincerity, showing empathy, respect, secret Klein, sensitivity seeking root problem solvingas well as guiding and advising clients.
PROGRAM POJOK BACA TERHADAP PENINGKATAN LITERASI AWAL ANAK USIA DINI Chabibah, Nur; Maryamah, Titin; Aryuni, Linda; Iqbal Fauzi, Muhammad
Publikasi Ilmiah Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (SIKEMAS) Vol. 4 No. 3 (2025): Artikel Pengabdian bulan Oktober-Desember 2025
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/sikemas.v4i3.2323

Abstract

Literasi awal merupakan kemampuan dasar yang sangat penting bagi anak usia dini sebagai fondasi perkembangan kognitif, bahasa, dan sosial-emosional pada tahap pendidikan selanjutnya. Namun, rendahnya minat baca dan terbatasnya akses anak terhadap bahan bacaan yang menarik masih menjadi permasalahan utama dalam pengembangan literasi awal. Program Pojok Baca hadir sebagai salah satu alternatif strategi pembelajaran yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi awal anak usia dini melalui penyediaan ruang baca yang nyaman, menarik, dan mudah diakses di lingkungan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Program Pojok Baca terhadap peningkatan literasi awal anak usia dini. Metode pelaksanaan pengabdian yakni dengan 3 (tiga) tahapan yakni tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan terlihat bahwa Program Pojok Baca dilaksanakan dengan menyediakan berbagai jenis buku cerita bergambar, media literasi visual, serta kegiatan pendampingan membaca yang terintegrasi dengan proses pembelajaran harian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Pojok Baca mampu meningkatkan minat baca anak, memperkaya kosakata, serta mengembangkan kemampuan mengenal huruf, bunyi, dan makna sederhana secara bertahap. Selain itu, anak menunjukkan antusiasme yang lebih tinggi dalam kegiatan membaca mandiri maupun bersama guru dan teman sebaya. Dengan demikian, Program Pojok Baca terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan literasi awal anak usia dini dan dapat dijadikan sebagai strategi efektif dalam mendukung pembelajaran literasi di lembaga pendidikan anak usia dini.
Co-Authors Aryuni, Linda Maryamah, Titin Nur Chabibah Pusaka, Semerdanta