Maulani, Ahmad
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efektifitas Media Pembelajaran Islamuna Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMK Darussalam Sumberejo Lampung Ayu, Sovia Mas; Dewi, Asmara; Maulani, Ahmad
Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam Vol 6, No 1 (2023): Pendidikan Islam dan Pembentukan Karakter
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jspi.6.1.68-82

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektifitas  media pembelajaran berbasis  android yang telah dikembangkan sebelumnya terhadap mata pelajaran PAI. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kuantitatif dengan menggunakan alat bantu berupa aplikasi SPSS,  penelitian ini mengambil subyek pendidik, dan peserta didik  kelas X di SMK Darussalam Sumberejo Tanggamus Lampung. Sampel yang diambil dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dan sampling sistematis.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket. Respon setelah menggunakan media pembelajaran berbasis android adalah baik dan mendapatkan respons yang positif pada saat pembelajaran daring berlangsung berdasar hasil uji coba skala kecil dilakukan kepada 10 orang peserta didik sebesar 83,27% dan reliabel sehingga tidak perlu revisi sehingga dilanjutkan ke ujicoba skala besar, sedangkan uji coba skala besar dilakukan dengan 38 peserta didik diperoleh presentase 87,60 % dan reliabel artinya media pembelajaran berbasis android ini mendapatkan respons positif setelah digunakan dalam pembelajaran oleh peserta didik dan bisa digunakan secara umum dalam proses pembelajaran terutama pembelajaran daring. Berdasarkan hasil analisis menggunakan rumus T-test menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis android yang diberi nama Islamuna ini efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik. Adapun peningkatan hasil belajar peserta didik dapat dilihat pada nilai pretest dan posttest dengan rata-rata sebesar 68,55 dan 80,26.
The Development of Android-Based Islamic Education Learning Media Maulani, Ahmad; Ayu, Sovia Mas; Dermawan, Oki; Akmansyah, Muhammad
Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 10 No. 1 (2021): June
Publisher : Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin, South Kalimantan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/tarbiyah.v10i1.4410

Abstract

The purpose of this study was to develop instructional media, describe the feasibility of learning media, describe the response of android media users, and describe the effectiveness of Android-based learning media on Islamic Education subjects. The type of the research was R & D with the ADDIE development model. This study took the subject of educators and 10th graders at Darussalam Sumberejo Vocational School Tanggamus Lampung. Data collection used questionnaires and interviews. The results showed that the Android-based Islamic education learning media named Islamuna was suitable for general use and was effective in improving student learning outcomes. The increase in student learning outcomes can be seen in the pretest and posttest scores with an average of 68.5 and 81.33.