Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) Jurnal Sistem Komputer Triguna Dharma (JURSIK TGD) Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Alpin, Alpin
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR SEBAGAI INDIKATOR PENCAPAIAN SDGS 2030 Alpin, Alpin; Khairul Nur Rahman; Ichsan Fauzi Rachman
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 3 (2024): April
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i3.1253

Abstract

Penelitian ini menyoroti mengenai signifikansi literasi digital pada siswa sekolah dasar sebagai usaha memajukan pembelajaran karakter siswa, yang berdampak pada pencapaian Sustainable Development Goals 2030. Maksud dari penelitian ini adalah agar mengerti pentingnya literasi digital dan memahami cara yang dapat dipakai untuk mengoptimalkan literasi digital bagi generasi bangsa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan dan analisis deskriptif dengan mengumpulkan literatur, buku, serta sumber lain yang relevan dengan topik penelitian untuk menarik kesimpulan. Temuan studi ini menunjukkan kalau SDGs merupakan agenda yang mempunyai hubungan dan dampak yang signifikan terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Literasi digital mampu menumbuhkan kemampuan berpikir kritis pada individu, meningkatkan kreativitas, dan mengembangkan pengetahuan yang lebih luas, yang kesemuanya dapat meningkatkan kualitas hidup seseorang. Mengoptimalkan literasi digital melibatkan beberapa faktor, yang paling signifikan adalah upaya pemerintah untuk meningkatkan pencapaian pendidikan melalui kendali dan mendukung. Memanfaatkan teknologi adalah guna membangun kecakapan teknologi hingga anak sanggup serta berusaha memahami teknologi. Memanfaatkan teknologi dalam pendidikan dapat membantu siswa mengembangkan karakter seperti ketekunan, pemahaman, dan kemauan guna membantu  keberhasilan pembangunan berkelanjutan bangsa.
Human Follower Basket Robot Di Rey Kafe Berbasis Arduino Uno Alpin, Alpin; Pranata, Ardianto; Ishak, Ishak
Jurnal Sistem Komputer Triguna Dharma (JURSIK TGD) Vol. 3 No. 5 (2024): JURSIK TGD EDISI SEPTEMBER 
Publisher : STMIK Triguna Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53513/jursik.v3i5.8513

Abstract

Di bidang pelayanan / waiters bertugas mengantarkan menu pesanan proses pemindahan makanan dan minuman terjadi setiap harinya, untuk menu yang tidak berat dan berjumlah sedikit dapat dipisahkan dengan cara diangkat menggunakan tangan, namun bila menu yang diantarkan berjumlah banyak atau berat maka manusia memerlukan alat. Human Follower Basket Robot merupakan robot yang dapat berjalan mengikuti manusia dengan menggunakan sensor infrared sebagai inputnya robot ini dapat berguna bagi waiters pada saat proses pengantaran makanan ke meja pelanggan yaitu dengan cara robot membawa menu pesanan diatasnya yang tersedia nampan / keranjang untuk penampung menu pesanan tersebut dan waiters, hanya berjalan ke meja pelanggan sehingga robot pun mengkutinya. Dengan adanya peran sistem ini, robot dapat membantudengan mengantarkan pesanan ke meja pelnaggan dengan program yang telah disetting yang dapat mendeteksi mengikuti kemana waiters bergerak dengan membawa menu di atas robot.
Hubungan Karakteristik Ibu dengan Status Gizi Buruk Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Tawanga Kabupaten Konawe Alpin, Alpin
Nursing Care and Health Technology Journal (NCHAT) Vol. 1 No. 2 (2021): NCHAT May - August period
Publisher : Progres Ilmiah Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56742/nchat.v1i2.12

Abstract

Status gizi  buruk ditentukan berdasarkan indikator antropometri berat badan menurut tinggi atau panjang badan (BB/TB)  dengan  z-skor  BB/TB  <-3 SD. Status  gizi  buruk  pada  balita dapat  menimbulkan  pengaruh  yang dapat    menghambat pertumbuhan fisik, mental maupun kemampuan berpikir. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis status gizi dan factor yang memengaruhinya di Wilayah kerja Puskesmas Tawanga Kabupaten Konawe. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif observasional menggunakan desain cross sectional yang melibatkan 97 responden yang dipilih secara simple random sampling. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah pemberian ASI Eksklusif yang diukur dengan menggunakan kuesioner. Sedangkan variable independennya adalah karakteristik ibu seperti usia, pendidikan dan pekerjaan. Kuesioner yang digunakan disiapkan oleh peneliti sendiri dengan memperhatikan sumber referensi yang relevan dan telah diuji dan dinyatakan valid dan reliabel. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji Chi Square. Semua tes dengan p-value (p) <0.05 dianggap signifikan. Analisis statistik dilakukan dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 16.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proporsi balita penderita gizi buruk sebanyak 7.2%, status gizi buruk dipengaruhi oleh faktor seperti pekerjaan p=0.001 sedangkan untuk variable usia dengan p=0.591, dan status pendidikan dengan p=0.596. Pentingnya ibu bekerja untuk menambah referensi tentang nutrisi baik bagi Balita
Co-Authors Ichsan Fauzi Rachman Ishak Ishak Khairul Nur Rahman Pranata, Ardianto