Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

ترقية مهارة الكلام بطريقة القصص بحث صفي إجرائي لدى طلاب الصف الثاني للمتوسطة بمعهد الإمام النووي رنتو برابات Maghfirah, Lailatul; Fakhrurrazi, Fakhrurrazi; Lubis, Arbonas
ANWARUL Vol 4 No 3 (2024): JUNI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/anwarul.v4i3.3175

Abstract

The research aims to improve the speaking skill using the story method, a procedural classroom research among second-year middle school students at the Imam Nawawi Rentu Prabat Institute. Use this type of data collection method because observations, numbers, and opinions related to a particular phenomenon or problem are not the type of data collection method. This type of research is an action classroom research with two cycles consisting of two meetings in one cycle, each cycle consisting of: planning, implementation, monitoring and reflection. The research population means students in the second year of middle school at Imam Nawawi Rinto Prabat Institute, numbering 35 students. The method used by the researcher is the total sampling method. . The results showed that with the story method there was a pleasant atmosphere so that the learning results of the students increased, that is, from the results of the first cycle to the second cycle there was an increase. In the first cycle the number of students who obtained perfect grades was 11 students or 31%. Incomplete grades were in The first cycle 24 students or 69%, while in the second cycle there was an increase in complete grades to 30 students or 86%, and incomplete grades in the second cycle students 5 or 14%, an increase of 55%. It was found that the story method can improve the learning outcomes of speaking Arabic among eighth grade students at Imam Nawawi Islamic Boarding School Rantau Prabat.
Inventory of Potential and Community Structure of Mudskipper at Coast of Bahak Indah, Probolinggo- East Java: Inventarisasi Komunitas Ikan Gelodok (Mudskipper) pada Habitat Berbeda di Pantai Bahak Indah, Probolinggo –Jawa Timur Maghfirah, Lailatul; Latuconsina, Husain; Dwi Prasetyo, Hamdani
Jurnal Pengelolaan Perikanan Tropis (Journal of Tropical Fisheries Management) Vol 7 No 1 (2023): Journal of Tropical Fisheries Management (on progress)
Publisher : Departement of Aquatic Resources Management, Faculty of Fisheries and Marine Sciences, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/jppt.v7i1.43815

Abstract

Pantai Bahak Indah merupakan salah satu pantai di Kabupaten Probolinggo yang banyak ditemukan berbagai jenis ikan gelodok (mudskipper), namun hingga saat ini kajian ekologis terkait komunitas ikan glodok belum banyak diketahui. Penelitian ini bertujuan menginventarisasi komunitas ikan gelodok sebagai informasi ilmiah untuk tujuan konservasi habitatnya di pantai Bahak Indah, Tongas, Probolinggo-Jawa Timur. Penelitian dilakukan pada bulan Januari hingga Februari 2022. Penentuan stasiun pengamatan secara purposive berdasarkan ada tidaknya vegetasi mangrove. Pengamatan di setiap stasiun menggunakan metode sistematik sampling dengan bantuan line transek dan plot. Data yang diperoleh dianalisis meliputi ukuran panjang dan bobot ikan, komposisi jenis, kelimpahan, frekuensi kehadiran dan Indeks Nilai Penting (INP). Hasil penelitian ditemukan empat spesies ikan gelodok, yaitu: Boleophthalmus pectinirostris, Boleophthalmus boddarti, Periophthalmus chrysospilos dan Periophthalmodon schlosseri. Semua populasi ikan gelodok pada habitat mangrove memiliki ukuran panjang dan berat yang lebih besar dibandingkan habitat pantai tanpa vegetasi mangrove. Jumlah, komposisi spesies, kelimpahan, dan frekuensi kehadiran spesies ikan gelodok tertinggi ditemukan pada habitat yang bervegetasi mangrove. Indeks Nilai Penting (INP) tertinggi pada habitat dengan vegetasi mangrove yaitu spesies B. boddarti dengan nilai 66,69%, sedangkan pada habitat pantai tanpa vegetasi mangrove spesies P. chrysospilos dengan nilai 73,62%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa vegetasi mangrove memiliki peranan yang penting sebagai habitat yang ideal bagi ikan gelodok, sehingga keberadaan vegetasi mangrove perlu dipertahankan keberadaannya melalui upaya konservasi maupun rehabilitasi.
Pengolahan Jamu Tradisional sebagai Minuman Peningkat Imunitas Tubuh Tito, Sama’ Iradat; Ma’ruf, Muhammad; Roikhana, Arina; Maghfirah, Lailatul; Setiawati, Sulis; Chumairoh, Zuhrotul; Mufida, Nur; Hasanah, Durrotul
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v2i2.13244

Abstract

Jamu merupakan obat tradisonal dengan bahan dasarnya berasal dari alam dengan pemberian dari warisan budaya secara turun-temurun dari generasi ke generasi. Dimasa pandemi Covid-19 ini, masyarakat disarankan untuk banyak mengonsumsi jamu dengan tujuan untuk meningkatkan imunitas tubuh selama pandemi ini. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yakni melakukan sosialisasi kepada Ibu PKK serta perangkat Desa Srimulyo tentang pengolahan jamu tradisonal yang mempunyai potensi sebagai minuman peningkat imunitas tubuh. Metode yang digunakan yaitu metode pendekatan langsung, cerama dan praktek. Metode pendekatan yang dilakukan untuk mengetahui permasalahan yang ada di Desa Srimulyo. Metode ceramah dilakukan memberikan informasi tentang manfaat dari jamu tradisional sebagai minuman meningkatkan imunitas tubuh. Metode praktek dilakukan untuk memberikan pelatihan pengolahan jamu tradisional yang baik dan benar. Hasil yang didapat melalui kuisioner uji organoleptik didapat nilai rata-rata rasa olahan jamu tradisional 3.60, nilai rata-rata aroma olahan jamu tradisional 3.85, nilai rata-rata warna olahan jamu tradisional 3.75, dan nilai rata-rata kesukaan olahan  jamu tradisional 3.70.
Dampak Literasi Bencana Terhadap Kesiapsiagaan Pustakawan Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya Maghfirah, Lailatul; Mutia, Fitri
BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Vol. 44 No. 2 (2023): BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi (Desember)
Publisher : Direktorat Repositori, Multimedia, dan Penerbitan Ilmiah - Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN Publishing)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55981/baca.2023.927

Abstract

ABSTRACT Disasters caused by high levels of fire disasters are still a problem for the country. This problem also often occurs in information centers that are vulnerable to the impact of fire disasters. Fires that occur are one of the factors that can cause damage to library collections, facilities and buildings. The damage that occurs will also have an impact on users' access to searching for information, so that users will experience obstacles in searching for information. The many impacts that occur can be minimized with disaster literacy possessed by librarians. The existence of disaster literacy is one way to increase the preparedness of librarians in facing fire disasters, so this research wants to test whether there is an influence of disaster literacy on librarians' preparedness in facing fire disasters in Surabaya and how much influence disaster literacy has on librarians' preparedness in facing fire disasters in Surabaya. Surabaya. The approach in this research is to use explanatory quantitative research using data from all librarians in Surabaya who were used as respondents. The findings in this study show that there is an influence of disaster literacy (X) on the preparedness of librarians (Y) in facing fire disasters, meanwhile disaster literacy (X) has an influence of 41.2% on the preparedness of librarians (Y) and the rest is influenced by other factors not tested in this study.   ABSTRAK Bencana yang diakibatkan oleh tingginya bencana kebakaran masih menjadi suatu permasalahan bagi negara. Permasalahan ini juga sering kali terjadi di pusat informasi yang memiliki kerentanan dampak dari adanya bencana kebakaran. Kebakaran yang terjadi merupakan salah satu faktor yang dapat menyebakan kerusakan-kerusakan pada koleksi, fasilitas dan bangunan perpustakaan. Kerusakan yang terjadi juga akan berdampak pada akses pemustaka dalam mencari informasi, sehingga pemustaka akan mengalami penghambatan dalam mencari informasi. Banyaknya dampak yang terjadi dapat diminimalisir dengan literasi bencana yang dimiliki oleh para pustakawan. Keberadaan literasi bencana menjadi salah satu cara untuk meningkatkan kesiapsiagaan pustakawan dalam menghadapi bencana kebakaran, sehingga penelitian ini ingin menguji apakah terdapat pengaruh dari literasi bencana terhadap kesiapsiagaan pustakawan dalam menghadapi bencana kebakaran di Surabaya dan seberapa besar pengaruh literasi bencana terhadap kesiapsiagaan pustakawan dalam menghadapi bencana kebakaran di Surabaya. Pendekatan dalam penelitian ini yaitu menggunakan penelitian kuantitatif eksplanatif dengan menggunakan data dari seluruh pustakawan di Surabaya yang dijadikan sebagai responden. Hasil temuan pada penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh literasi bencana (X) terhadap kesiapsiagaan pustakawan (Y) dalam menghadapi bencana kebakaran, sementara itu literasi bencana (X) memiliki pengaruh sebesar 41,2 % terhadap terhadap Kesiapsiagaan Pustakawan (Y) dan sisanya dipengaruh oleh faktor lain yang tidak diuji pada penelitian ini.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PAI INTERAKTIF BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DI MTsS IHYAUSSUNNAH Maghfirah, Lailatul
Journal of Contemporary Indonesian Islam Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Contemporary Indonesian Islam
Publisher : Postgraduate Program UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/jcii.v4i1.6314

Abstract

The advancement of digital technology has driven innovation in education, including the creation of website-based interactive teaching materials. Such media allow the integration of text, images, audio, video, and animations, as well as interactive features like quizzes and discussions, enhancing accessibility, flexibility, and student engagement. This approach supports independent and collaborative learning while fostering digital literacy in line with the Merdeka Curriculum. This study focuses on developing interactive website-based Islamic Religious Education (PAI) materials at MTsS Ihyaussunnah using the ADDIE R&D model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The platform contains complete PAI content with interactive media and was implemented for class VIII students, accompanied by teacher training. Evaluation through tests, observations, and questionnaires indicated improved motivation, participation, and learning outcomes, while teachers found the materials effective and practical. Therefore, website-based PAI teaching resources are proven effective and recommended for broader adoption.