Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biotika: Jurnal Ilmiah Biologi Al Ahkam Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah
Hasna Afifah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Tinjauan Hukum Islam terhadap Tes DNA Sebagai Alat Bukti Tindak Pidana Pembunuhan Hasna Afifah
Al Ahkam Vol. 16 No. 2 (2020): Juli-Desember 2020
Publisher : Fakultas Syariah UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37035/ajh.v16i2.3614

Abstract

The rapid advancement of science and technology today, there are many new discoveries of the technology and that are conducive for evidentiary effort of a case conducted by a judge including voice recording technology, image recording, fingerprint tracing and DNA testing. With the charateristic of DNA, is very potential to be used in tracing the origin of a person’s offspring. Related to that, if there is a criminal act with the origin of a person’s offspring, such as rape, forgery of guardians, forgery of heirs, etc. That is very usefull for evidentiary efforts in court. But the problem is, the evidence of a criminal act in the court is under the formal juridical area, so the validity of something that be used as an evidence depends on the formal provisions governing it. Based on existing sources, it seems that an ordinary and in depth study of the discovery of DNA that connected with qarinah evidence in Islamic judicial procedure law has not been found, and if there is only a general discussion about al-qara’in (clues / indicators) that so far the information is not sufficient. In the middle of the scarcity, this is very interesting research to discuss as a reference that support the creation of justice. The study of DNA related wth the qarinah evidence needs to be carried out as a new scince, especially in the study of Islamic Law about position and strength of the DNA test as an evidence in the criminal act especially murder.
NILAI EKONOMI SIMPANAN KARBON HUTAN ALAM TAMAN NASIONAL WAY KAMBAS Gabriel B. Hutajulu; Hasna Afifah
BIOTIKA Jurnal Ilmiah Biologi Vol 17, No 2 (2019): BIOTIKA DESEMBER 2019
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/biotika.v17i2.26645

Abstract

Deforestasi merupakan isu global yang perlu perhatian. Deforestasi melepaskan gas rumah kaca berupa karbondioksida (CO2) ke atmosfer yang meningkatkan pemanasan global. Untuk menurunkan laju deforestasi diperlukan peningkatan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya hutan. Masyarakat perlu mengetahui nilai hutan secara ekonomi disamping ekologinya. Nilai ekonomi ini direpresentasikan dengan simpanan karbon pada hutan. Setengah dari biomassa hutan tersusun atas karbon. Simpanan karbon berupa karbon di atas dan di bawah tanah, karbon organik tanah, karbon serasah dan tumbuhan bawah, serta nekromassa. Tujuan penelitian ini adalah menentukan total keuntungan simpanan karbon di hutan alam sekunder TNWK. Metode penelitian dilakukan dengan pengambilan data analisis vegetasi pada 8 plot sampel berukuran 20m x 20m. Simpanan karbon dihitung dengan allometri ketterings. Hutan TNWK memiliki total biomassa sebesar 10157603,84 gram/ha dengan simpanan karbon sebesar 200,81 ton/ha. Simpanan karbon hutan alam sekunder TNWK termasuk tinggi. Simpanan karbon tersebut sangat penting untuk menjaga kestabilan iklim global. Besarnya simpanan karbon memiliki nilai ekonomi yang besar juga. Jika nilai ekonomi simpanan karbon hutan alam sekunder TNWK diestimasi, maka harga karbon total pada hutan TNWK mengacu pada REDD+ adalah US$50.789.156,5 atau sebesar 714.679.616.000 rupiah.
Strategi Efektif dalam Mengatasi Stres dan Burnout pada Pendidik dan Staf di Lingkungan Sekolah Hasna Afifah; Mulyawan Safwandy Nugraha
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah Vol 4 No 1 (2024): Al Munadzomah
Publisher : Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almunadzomah.v4i1.1303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan sistematis tentang strategi mengatasi stres dan burnout pada guru dan staf di lingkungan pendidikan. Penelitian ini berawal dari perhatian peneliti terhadap kondisi kesejahteraan psikologis guru dan staf di lembaga pendidikan, yang sering kali mengalami tekanan akibat beban kerja yang tinggi serta perubahan administrasi yang terus menerus. Stres dan burnout dapat mengganggu kinerja mereka, yang pada akhirnya berdampak pada kualitas pembelajaran dan kebahagiaan peserta didik. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menawarkan strategi yang efektif bagi guru dan staf dalam mengelola stres dan burnout. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi di SD Alfa Centauri Bandung. Data yang diperoleh kemudian dianalisis untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi pada stres dan burnout, serta untuk menemukan solusi yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang dapat membantu mengurangi stres dan burnout, antara lain: (1) Budaya organisasi yang mendukung kesejahteraan psikologis menjadi kunci utama dalam menciptakan lingkungan kerja yang sehat, (2) Pelatihan mengenai kesehatan mental yang dapat membantu guru dan staf untuk mengelola kondisi psikologis mereka agar tetap seimbang, dan (3) Pemberian reward atau penghargaan yang dapat menjadi motivasi positif dalam menjaga kesejahteraan serta kinerja mereka selama bekerja. Penelitian ini juga menekankan pentingnya manajemen stres dalam mencegah dampak negatif dari stres dan burnout terhadap kesejahteraan mental guru dan staf. Kesimpulan penelitian ini adalah menciptakan kesejahteraan psikologis melalui berbagai strategi yang tepat sangat penting untuk mendukung kesehatan mental guru dan staf di lingkungan pendidikan. Strategi tersebut tidak hanya bermanfaat bagi para pendidik itu sendiri, tetapi juga dapat meningkatkan kualitas pendidikan yang diberikan kepada peserta didik.
Co-Authors Gabriel B. Hutajulu Mulyawan Safwandy Nugraha