Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Sasterio, Sasterio
Unknown Affiliation
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA TOLAI TIMUR MELALUI BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) KABUPATEN PARIGI MOUTONG Nopriady, Moh.; Pasinringi, Andi; Sasterio, Sasterio
Katalogis Vol 8, No 3 (2020): September
Publisher : Katalogis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The theoretical foundation used is Isbandi Rukminto Adi (2018) to see community empowerment by using four indicators namely training, training, planning, and evaluation. This type of research is Qualitative Descriptive which attempts to tell and pour data that is pleasing to the facts, using purposive methods, data gathering and discussion using qualitative analysis to collect data and materials obtained through observation and interviews with the number of 5 (five) informants.Based on the interviews, it was found that the empowerment of the Tolai Timur Village community through Village-Owned Enterprises (BUMDes) had not run optimally. This is related to the stages of planning and planning that run optimally, but planning evaluation and planning runs by maximum community resources to conduct an assessment of the suitability of community empowerment programs through BUMDes involved in planning and improvement with support for improving community welfare in Tolai Timur Village.
Implementasi Kebijakan Pemberian Tambahan Penghasilan Bagi Pegawai Negeri Sipil di Biro Umum Provinsi Sulawesi Tengah Rifaldy, Mohammad; Sasterio, Sasterio; Natsir, Nawawi
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntaximperatif.v5i3.441

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran terkait implementasi kebijakan terkait Peraturan Gubernur tentang tambahan penghasilan bagi Pegawai Negeri Sipil Pada Biro Umum Sekretariat Daerah Provinsi Sulawesi Tengah. Perspektif pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, informan pada penelitian ini ditentukan dengan teknik Purpossive, jumlah informan yang dilibatkan dalam penelitian ini ialah sebanyak 8 (delapan) orang. Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pada penelitian ini, data dianalisis dengan menggunakan beberapa langkah sesuai teori Miles, Huberman dan Saldana (2014). Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan tambahan penghasilan bagi Pegawai Negeri Sipil pada Biro Umum Sekretariat Daerah Provinsi Sulawesi Tengah masih belum terlaksana secara maksimal, karena dalam pelaksanaan kebijakan ini para operator atau implementor kebijakan justeru tidak didukung fasilitas yang berbasis digital dalam menilai produktivitas kerja pegawai, selain itu, absensi secara digital kadangkala mengalami eror, sehingga jika hal itu terjadi implementor mengakalinya dengan menggunakan absensi manual, akan tetapi absesnsi ini juga memiliki kelemahan seperti rawan terjadinya maladministrasi dalam penggunaannya berupa tindakan absensi yang dimanipulasi, jika tidak di awasi dengan benar. Selain itu dari aspek disposisi menunjukkan bahwa meskipun mereka mendukung adanya kebijakan ini, dan juga berkomitmen menjalankan kebijakan ini sesuai dengan prosedur, namun yang menjadi masalah adalah lemahnya implementor dalam menindak tegas pegawai yang indispliner dengan melakukan pemotongan tambahan penghasilan mereka, dan selain itu pula ada saja kesalahan yang dilakukan pegawai akibat dari ketidakcermatan mereka dalam menganalisis kedisiplinan dan produktivitas pegawai di instansi tersebut.
Kinerja Organisasi Sub Bagian Perencanaan dan Administrasi Pada Inspektorat Kepolisian Daerah Sulawesi Tengah Saleh, Mawarni Moh.; Mangngasing, Nasir; Sasterio, Sasterio
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntaximperatif.v5i6.592

Abstract

Inspektorat Kepolisian Daerah Sulawesi Tengah merupakan salah satu Satuan Kerja pada Kepolisian yang pada bagian tersebut ada Sub Bagian Perencanaan dan Administrasi yang mempunyai tugas dan tanggung jawab yaitu menyusun dokumen perencanaan dan anggaran, pemeliharaan perawatan dan administrasi personel, pengelolaan logistik dan pelayanan fungsi keuangan. Kinerja pada Sub Bagian Perencanaan dan Administrasi saat ini belum berjalan dengan baik. Kondisi tersebut ditinjau dari kualitas sumber daya manusia, aspek kuantitas, dapat dilihat permasalahan dari jumlah personel, pelaksanaan tugas dikarenakan adanya kekosongan jabatan penting pada Subbag tersebut. Analisis menggunakan teori Mangkunegara (2017:75) dengan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan 4 informan ditentukan secara purposive yaitu Plh. Inspektur Bidang (Irbid) 2 Pembinaan Itwasda Kepolisian Daearah Sulawesi Tengah, Auditor 1 Inspektur bidang operasional 1 Itwasda Kepolisian Daearah Sulawesi Tengah, Perwira Administrasi Subbadumasanwas 3 Itwasda Polda Sulteng, 1 (satu) orang personel Bintara Administrasi subbagrenmin Itwasda Kepolisian Daearah Sulawesi Tengah. Penetapan mereka sebagai informan didasarkan pada alasan bahwa mereka yang terlibat langsung dalam pelaksanaan. Sumber data meliputi data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada teknik analisis yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kinerja Organisasi Sub Bagian Perencanaan dan Administrasi pada Inspektorat Kepolisian Daerah Sulawesi Tengah menunjukkan hasil yang pada aspek tanggung jawab. Namun pada aspek kualitas pekerjaan, kuantitas pekerjaan dan pelaksanaan tugas masih belum optimal
THE QUALITY OF INCLUSIVE EDUCATION SERVICES FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS (CSN) IN INCLUSIVE SCHOOLS IN PALU CITY Mateka, Sintia Dewi; Khattab, Syahruddin; Suasa, Suasa; Sasterio, Sasterio
Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 Number 3 (July 2025)
Publisher : Program Studi PGSD Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jpm.v6i2.3920

Abstract

This study aims to analyze the quality of inclusive education services for Children with Special Needs (CSN) in Palu City using the New Public Service (NPS) approach developed by Robert B. Denhardt. The NPS framework emphasizes a public service orientation that does not merely focus on efficiency or customer satisfaction, but rather positions citizens as active participants in decision-making processes. It also underscores the importance of democratic values, ethics, accountability, and collaboration. This study employs a qualitative method, with data collected through in-depth interviews, observations, and document analysis conducted in several inclusive schools in Palu. The findings indicate that the quality of education services for CSN continues to face a number of challenges, including limited community involvement, insufficient budgetary and infrastructural support, and weak coordination among schools, families, and other stakeholders. Although the principle of inclusivity has been formally adopted, its implementation remains far from the core tenets of NPS. Therefore, strengthening participatory governance that is responsive to the needs of CSN is essential to realizing an inclusive and equitable education service.
Co-Authors Andi Pasinringi Khattab, Syahruddin Mangngasing, Nasir Mateka, Sintia Dewi Nawawi Natsir Nopriady, Moh. Rifaldy, Mohammad Saleh, Mawarni Moh. Suasa Suasa