Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUFORTECH Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Rahmawati, Restia
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE WIX PADA MATA PELAJARAN PRODUKSI PENGOLAHAN HASIL NABATI DI SMKN 2 CILAKU CIANJUR Rahmawati, Restia; Achdiani, Yanni; Handayani, Mustika N
EDUFORTECH Vol 6, No 2
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri, UPI (Universitas Pendidikan Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/edufortech.v6i2.39293

Abstract

Kegiatan pembelajaran pada masa Pandemi Covid-19 umunya dilaksanakan secara daring, demikian juga dengan kondisi di SMKN 2 Cilaku Cianjur, hal ini dilakukan sebagai salah satu upaya untuk mencegah penyebaran Covid-19. Media pembelajaran yang digunakan berupa Google Classroom dan grup Whatsapp khususnya pada mata pelajaran Produksi Pengolahan Hasil Nabati. Media pembelajaran berbasis website WIX dapat menjadi salah satu inovasi dan menjadi pilihan untuk digunakan dalam proses belajar mengajar secara daring. Tujuan dari penelitian ini,yaitu: 1) Mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis website WIX pada mata pelajaran Produksi Pengolahan Hasil Nabati, 2) Mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan media pembelajaran berbasis websiteWIX. Pengembangan media pembelajaran berbasis website WIX ini menggunakan metode Waterfalldengan tahapan Analisis Kebutuhan, Desain Sistem, Implementasi, Integrasi Pengujian, Penerapan Sistem, dan Pemeliharaan. Website WIX diterapkan kepada siswa untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan desain Pre-eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest- Postest Design. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa website WIX dinyatakan “sangat layak” olehahli media, ahli materi, ahli bahasa, dan dinyatakan layak oleh siswa. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah menggunakan website WIX berdasarkan nilai ketuntasan KKM siswa. Pada uji N- Gain didapatkan nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,68 dengan kriteria “sedang”, dan pada uji Wilcoxondidapatkan nilai Sig. (0,000) 0,5, sehingga penggunaan website WIX berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa.
PENGARUH DISIPLIN, KOMPETENSI, DAN MOTIVASI TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PETUGAS PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DI SAMSAT KLATEN Rahmawati, Restia; Badrudin, Rudy
Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Vol 17 No 3 (2023): JEB Vol 17 No 3 November 2023
Publisher : LPPM STIE YKPN Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53916/jeb.v17i3.69

Abstract

This study aims to explain the effect of work discipline, employee competence, and work motivation on the service quality of motor vehicle tax officer at SAMSAT Klaten. Data collection techniques used in this study is questionnaires to pewajib pajak at SAMSAT Klaten. The sample in this study were 100 responden with simple random sampling. The data analysis techniques in this study include validity test, reliability test, normality test, multicollinearity test, heteroscedasticity test, F test, t test, and coefficient determination test. The result of the study are variable effect of work discipline, employee competence, and work motivation together or simultaneously have a significant effect on Service Quality of motor vehicle tax officer at SAMSAT Klaten. Partially, each variable, namely work discipline, employee competence, and work motivation, has a significant effect on Service Quality of motor vehicle tax officer at SAMSAT Klaten. The service quality variable can be explained by work discipline, employee competence, and work motivation which are explained by the independent variable of 78,8% and the others are influenced by another variable.
Co-Authors Achdiani, Yanni Handayani, Mustika N Rudy Badrudin