Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.042
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) Indonesian Journal of Global Health research Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences JURNAL KESEHATAN SAMODRA ILMU Informasi dan Promosi Kesehatan Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) Bhakti Sabha Nusantara
Kora, Firmina Theresia
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Penerapan MTBS di puskesmas dan skrining tumbuh kembang balita disertai edukasi keluarga pada kunjungan rumah di wilayah puskesmas Bantul Khoeriyah, Salis Miftahul; Kora, Firmina Theresia; Monika, Rika; Rosyad, Yafi Sabila; Ratri, Tifany Hayuning
Bhakti Sabha Nusantara Vol. 3 No. 1 (2024): Bhakti Sabha Nusantara
Publisher : Sahabat Publikasi Kuu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58439/bsn.v3i1.234

Abstract

Tumbuh kembang yang sehat pada balita tampak pada fisik yang sehat, keamanan yang optimal serta mental dan emosional yang sejahtera. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kesehatan balita adalah pelayanan kesehatan balita sehat dan pelayanan kesehatan balita sakit. Sasaran pengabdian sebanyak 65 balita di puskesmas-puskesmas wilayah Kabupaten Bantul dengan tujuan mengetahui masalah kesehatan dengan MTBS, mengetahui tumbuh kembang balita dengan skrining Denver II dan meningkatkan pengetahuan keluarga dengan edukasi kesehatan. Metode yang digunakan adalah metode MTBSdan skrining DDST. Hasil MTBS didapatkan sebanyak 57% balita mengalami masalah kesehatan batuk-pilek, status gizi BB/U adalah normal sebanyak 79%, status gizi berdasrkan TB/U adalah normal sebanyak 63%. Hasil skrining Denver II didapatkan 100% normal. Kegiatan pengelolaan MTBS, skrining tumbuh kembang dan edukasi pada kunjungan rumah memberikan manfaat bagi kesehatan balita dan keluarga
Implementasi manajemen stres pada kelompok mahasiswa paska pandemi COVID-19 Kora, Firmina Theresia; Khoeriyah, Salis Miftahul; Rika Monika
Bhakti Sabha Nusantara Vol. 1 No. 2 (2022): Bhakti Sabha Nusantara
Publisher : Sahabat Publikasi Kuu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58439/bsn.v1i2.34

Abstract

Pandemi Covid -19 tidak dapat dipungkiri mempengaruhi sistem pembelajaran, perubahan pola sistem pembelajaran ini menjadi salah satu penyebab stres yang terjadi pada mahasiswa.Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan mahasiswa dalam mengelola stres pasca pandemi Covid – 19. Sasaran kegiatan adalah 46 mahasiswa yang selama masa pandemi masih berada disekitar kawasan kampus, adapun kegiatan pengabdian dimulai dari pelaksanaan skrining kesehatan dan mental lalu dilanjutkan dengan pendidikan kesehatan terkait manajemen stres dan demostrasi terapi tertawa. Hasil skrining kesehatan dan mental ditemukan mayoritas mahasiswa mengeluhkan stres dalam kategorik sedang (70%), 59% mahasiswa mengeluhkan jam tidur berkurang sebanyak 1- 3 jam bahkan terdapat 24% mahasiswa yang jam tidurnya berkurang > 3 jam. Selain itu hasil pemeriksaan IMT didapatkan sebanyak 30% mahasiswa memiliki IMT underweight dan 15% mahasiswa memiliki IMT overweight, dan sebanyak 37% mahasiswa memiliki tekanan darah > 120/78 mmHg. Setelah dilakukan pendidikan kesehatan dan demontrasi terapi tertawa didapatkan hasil perubahan pada tingkat pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam mengelola stres, dimana sebelumnya hasil pre –test mahasiswa yang memiliki tingkat pengetahuan dalam kategorik baik sebanyak 44% dan hasil post –test mahasiswa yang memiliki pengetahuan baik sebanyak 72%. Kegiatan skrining kesehatan dan mental, pendidikan kesehatan terkait manajemen stres dan demontrasi terapi tertawa terbukti dapat meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan mahasiswa dalam mengelola stres.
Digital Education as an Innovative Strategy for Stunting Prevention: A Literature Review Khoeriyah, Salis Miftahul; Monika, Rika; Kora, Firmina Theresia; Lestari, Ega; Tahanora, Risti Tamara
Indonesian Journal of Global Health Research Vol 7 No 4 (2025): Indonesian Journal of Global Health Research
Publisher : GLOBAL HEALTH SCIENCE GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/ijghr.v7i4.7035

Abstract

Stunting is a public health problem that is still high in Indonesia and other developing countries. Prevention efforts require an innovative approach, one of which is through digital education that is able to reach targets quickly and effectively. This article aims to examine the various digital education interventions used in stunting prevention and analyze their effectiveness based on evidence from original research. This study is a review of the narrative literature on 11 original research articles published between 2020–2025. A total of 372 articles were initially identified through database searches (PubMed, ScienceDirect, Google Scholar, Garuda, and ResearchGate). After applying the inclusion and exclusion criteria and removing duplicates, 11 articles met the eligibility criteria and were included in the analysis. Article selection follows the PICOS criteria and the PRISMA process. Digital education in the form of mobile applications, voice and text messages, and online media has been proven to improve nutrition knowledge, change feeding behavior, and improve children's nutritional status. The effectiveness of interventions is greatly influenced by consistent message exposure, support of health cadres, and readiness of digital infrastructure. Digital education is a relevant and adaptive strategy in stunting prevention. Integration with community and cross-sector approaches is critical to ensuring the success and sustainability of the program.
Co-Authors Andika, I Putu Juni Dina Putri Utami Lubis Handayani, sri Handayani, Sri I Putu Juni Andika Istichomah Istichomah Istichomah Istichomah, Istichomah Khoeriyah, Salis Miftahul Khoeriyah, Salis Miftakhul Lendy, Erni Utu Lestari, Ega Lutfi, Nurni M YUHDI, ISTICHOMAH Matrutty, Virginia Madona Monika, Rika Nahak, Johanes Fernando Notanubun, Amelia Elizabeth Rahayu, Amin Dwi Rika Monika Tahanora, Risti Tamara Tifany Hayuning Ratri Yafi Sabila Rosyad