Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis CASE (Creative, Active, Systematic, Effective) pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas IV Di Sekolah Dasar Negeri Karawaci Baru 4 Kota Tangerang Ardelia, Elsa; Magdalena, Ina; Rosnaningsih, Asih
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4006

Abstract

Penelitian pengembangan ini dilakukan pada kelas IV di SDN Karawaci Baru 4 Kota Tangerang yang didasari permasalahan sekolah tersebut belum menggunakan bahan ajar elektronik yang interaktif. Selain itu, bahan ajar cetak Bahasa Inggris konvensional kurang berperan dalam memberikan motivasi kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa E-Modul Interaktif Berbasis CASE (Creative, Active, Systematic, Effective) kelas IV, semester 2, dengan materi Animals, kompetensi dasar 1.1 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan 1.2. merespon instruksi sangat sederhana secara verbal dalam konteks kelas. Penelitian ini merupakan penelitian R&D yang mengacu pada model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima langkah yaitu analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi), evaluation (evaluasi). Instrumen yang digunakan untuk mengukur kualitas e-modul yaitu dengan lembar penilaian ahli materi, ahli media dan angket respon siswa. Berdasarkan penilaian para ahli dan angket responden menunjukkan bahwa : (1) penilaian kevalidan e-modul menunjukkan kriteria valid dengan presentase ahli materi 93,68%, presentase ahli media sebesar 81%, (2) penilaian respon siswa memberikan skor rerata 3,56 dari skor 4 dengan kriteria “Sangat Baik”, dan didapatkan rerata skor yang didapat kan melalui angket, pre-test dan post-test “Sangat Baik”. E-Modul Interaktif Berbasis CASE (Creative, Active, Systematic, Effective) dinyatakan layak dan dapat digunakan untuk proses pembelajaran di SDN Karawaci Baru 4 Kota Tangerang.
PENGARUH EARNINGS PER SHARE,DEBT TO EQUITY RATIO DAN FIRM SIZE TERHADAP RETURN SAHAM PADA PT GOLDEN EAGLE ENERGY TBK PERIODE 2015 – 2024 Satria, Rita; Ardelia, Elsa
Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Vol. 2 No. 4 (2025): Juni
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jakpt.v2i4.2796

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Earnings Per Share (EPS), Debt to Equity Ratio (DER), dan Firm Size terhadap return saham pada PT Golden Eagle Energy Tbk selama periode 2015–2024. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, menggunakan data sekunder dari laporan keuangan tahunan yang dianalisis melalui regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, variabel EPS, DER, dan Firm Size tidak berpengaruh signifikan terhadap return saham, yang dibuktikan melalui uji t dengan nilai signifikansi di atas 0,05. Namun, secara simultan, ketiga variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap return saham dengan nilai F hitung 5.333 lebih besar dari F tabel 4.76 dan nilai signifikansi sebesar 0,040. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa meskipun secara individu ketiga variabel tidak memengaruhi return saham secara signifikan, namun secara bersama-sama EPS, DER, dan Firm Size memiliki pengaruh terhadap return saham PT Golden Eagle Energy Tbk. Kata Kunci: Earnings Per Share, Debt to Equity Ratio, Firm Size, Return Saham, Pertambangan