Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Artikulasi : Jurnal Pendidikan
Rosmeri Saragih
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN MENULIS CERITA FANTASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING Rosmeri Saragih; Netti Marini; Yuli Agustina
Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 11, No 2 (2020): Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan  model Mind Mapping (Peta Pikiran) untuk menulis cerita fantasi. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan mendeskripsikan bagaimana kemampuan siswa untuk menulis cerita fantasi dengan menggunakan model Mind Mapping (Peta Pikiran). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berbentuk essay tes. Data penelitian yang terkumpul diolah dan dianalisa sehingga diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil pembeljran menuis cerita fantasi dengan ataupun tanpa menggunakan metode pet pikiran.Hasil penelitian juga menunjukkan ada peningkatan antara nilai rata- rata siswa pre- tes dan post- tes. Pada Pre- tes, nilai rata-rata siswa mencapai 57, 05 dan pada post- tes siswa mencapai 89, 38. Maka, penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menulis cerita fantasi dapat ditingkatkan dengan penerapan model pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) di kelas VII SMP Negeri 1 Tanah Jawa. Kata Kunci : Model Mind Mapping ( Peta Pikiran)– Menulis- Cerita Fantasi
Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Anekdot Di Kelas X SMK Negeri 1 Pematangsiantar Bunga Sitorus; Nasution, Tuti Ariani; Rosmeri Saragih
Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2023): Artikulasi : Jurnal Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/hkg18a53

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menganalisis Teks Anekdot di Kelas X SMK Negeri 1 Pematang Siantar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik tes berupa uraian yang meliputi pre-test (Tes Awal) dan post-test (Tes Akhir). Model Problem Based Learning (X) dan Kemampuan Menganalisis Teks Anekdot (Y). Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji Paired sample t-test dengan bantuan program SPSS 2.1 For Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar menganalisis teks anekdot dengan menggunakan metode ceramah memiliki nilai rata rata post-test sebesar 71,83 berada pada kategori cukup. Sedangkan hasil belajar menganalisis teks anekdot dengan menggunakan model problem based learning memiliki nilai rata rata post-test sebesar 87,20 berada pada kategori baik. Pada pengujian paired sample-t test diperoleh nilai t hitung = 28.944 dan nilai sig. (2 tailed) 0,000. Nilai distribusi t tabel dapat dilihat berdasarkan df = 29 dengan taraf signifikan = 0,05 adalah 2,045. Karena nilai t hitung > t tabel (28,944 > 2,045) dan sig (2 tailed) 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model problem based learning terhadap kemampuan menganalisis teks anekdot
Tindak Tutur Lokusi Pada Novel “JEJAK SANG PERWIRA” Karya Robertus Widiatmoko Dianda Endah Purwanti; Rosmeri Saragih; Berlian R Turnip
Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2023): Artikulasi : Jurnal Pendidikan
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/tgfnh107

Abstract

Kalimat atau bahasa digunakan dengan baik dalam proses komunikasi dengan memerhatikan pragmatik. Bidang pragmatic salah satunya adalah tindak tutur. Penelitian dengan judul “Tindak Tutur Lokusi Pada Novel “Jejak Sang Perwira” Karya Robertus Widiatmoko (Kajian Pragmatik), memiliki rumusan masalah jenis-jenis tindak tutur lokusi apa yang terdapat pada novel “Jejak Sang Perwira” karya Robertus Widiatmoko dan bagaimanakah makna tindak tutur lokusi pada novel “Jejak Sang Perwira” karya Robertus Widiatmoko. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis tindak tutur lokusi dan makna tindak tutur lokusi pada novel “Jejak Sang Perwira” karya Robertus Widiatmoko. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif analisis isi. Adapun sumber data yang digunakan adalah data-data yang terdapat pada novel “Jejak Sang Perwira” karya Robertus Widiatmoko. Fokus penelitian ini yaitu tindak tutur lokusi dan makna tindak tutur lokusi pada novel tersebut. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan yaitu tindak tutur lokusi dan makna tindak tutur lokusi pada novel “Jejak Sang Perwira” karya Robertus Widiatmoko ialah tindak tutur lokusi deklaratif, interogatif dan imferatif
Co-Authors Berlian R Turnip Bunga Sitorus Dianda Endah Purwanti Nasution, Tuti Ariani Netti Marini Yuli Agustina, Yuli