Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Nusantara Raya Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Prayogo, Arif
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Pelatihan Teknologi Informasi untuk Lansia dalam Upaya Mewujudkan Lansia Cerdas dan Sejahtera Kuramadan, Taufik; Ulansari, Ramadhani; Suharyanto, Suharyanto; Hartanto, Soni Rudi; Prayogo, Arif; Desmiwati, Desmiwati; Primanita, Azizna; Zakaria, Fahri; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2024): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v2i1.4541

Abstract

Manuskrip ini menggambarkan sebuah kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi informasi di kalangan lansia. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Tim Dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Respati Indonesia, Jakarta Timur, dengan fokus pada lansia yang berada di sekitar Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) Payung Tunas Teratai, Kecamatan Cipayung, Jakarta Timur. Pada kegiatan ini, peserta lansia dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan dalam mendesain iklan digital menggunakan Microsoft PowerPoint. Tujuan utama pelatihan adalah untuk memberdayakan lansia agar mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam mempromosikan kegiatan sosial dan komunitas mereka melalui media sosial dan messenger. Metode pelaksanaan PkM meliputi penyampaian materi secara interaktif, praktik langsung, serta pendampingan intensif oleh mahasiswa kepada peserta. Evaluasi dilakukan secara berkala untuk mengukur pemahaman dan kemampuan peserta dalam mengaplikasikan materi yang telah dipelajari. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan teknologi informasi di kalangan peserta lansia. Selain itu, mereka juga mampu menggunakan keterampilan yang diperoleh untuk memperluas jangkauan promosi kegiatan sosial mereka, yang pada gilirannya diharapkan dapat meningkatkan partisipasi dan dukungan dari masyarakat sekitar. Kesimpulannya, PkM ini berhasil menyediakan platform pembelajaran yang inklusif bagi lansia untuk menghadapi tantangan digital era ini, sambil meningkatkan kualitas hidup mereka secara holistik. Dengan demikian, PkM ini tidak hanya mengedukasi, tetapi juga memberdayakan peserta lansia dalam mewujudkan komunitas lansia cerdas dan sejahtera di sekitar RPTRA Payung Tunas Teratai. Kata kunci : Teknologi Informasi, Lansia, Microsoft Powerpoint, Literasi digital, Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA), Promosi media social, Desain iklan digital.
Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan menggunakan Microsoft Excel Bagi Generasi Milenial Suharyanto, Suharyanto; Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Kuramadan, Taufik; Prayogo, Arif; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2024): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v2i1.4540

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dengan judul "Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan menggunakan Microsoft Excel Bagi Generasi Milenial" ini dilaksanakan oleh Tim Dosen dan Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Respati Indonesia (URINDO), Jakarta Timur. Target dari kegiatan ini adalah siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sedang menjalani Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Kampus URINDO. Pelatihan berlangsung di Laboratorium Komputer Kampus A URINDO dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa-siswi dalam mengelola laporan keuangan dengan menggunakan Microsoft Excel secara efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi presentasi, demonstrasi, dan praktik langsung yang dibimbing secara intensif oleh tim pengajar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menyusun laporan keuangan serta pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya keterampilan pengelolaan keuangan di era digital. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap kesiapan kerja generasi milenial dalam bidang keuangan dan teknologi informasi. Kata kunci : Laporan Keuangan, Microsoft Excel, Generasi Milenial, Kompetensi Keuangan, Teknologi Informasi.
Literasi dan Pelatihan Artificial Intellegence Robotics Untuk Anak SMP dan SMA Sekitar Urindo Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Suharyanto, Suharyanto; Kurahmadan, Taufik; Prayogo, Arif; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana; Raihan, Christianto Tri
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i2.4486

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan siswa SMP dan SMA dalam bidang Artificial Intelligence (AI) dan robotika. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Respati Indonesia (URINDO). Program ini terdiri dari serangkaian pelatihan yang melibatkan teori dasar AI, pengenalan teknologi robotika, serta praktek langsung pembuatan dan pemrograman robot. Melalui pendekatan yang interaktif dan aplikatif, peserta diharapkan mampu memahami konsep dasar AI dan robotika, serta mengaplikasikan pengetahuan ini dalam proyek sederhana. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan minat siswa terhadap teknologi AI dan robotika, serta kemampuan mereka dalam mengembangkan solusi kreatif berbasis teknologi. Selain itu, program ini juga memberikan dampak positif dalam membangun kesadaran akan pentingnya literasi teknologi di kalangan generasi muda. Kata Kunci: literasi teknologi, Artificial Intelligence, robotika, pelatihan, siswa SMP, siswa SMA, Universitas Respati Indonesia, pengabdian kepada masyarakat.
Webinar Internet Sehat dan Aman Era Pandemi Bertema Digital Forensics For Parent Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Suharyanto, Suharyanto; Kurahmadan, Taufik; Prayogo, Arif; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana; Raihan, Christianto Tri
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i2.4487

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjudul "Webinar Internet Sehat dan Aman Era Pandemi Bertema Digital Forensics For Parent" merupakan inisiatif dari tim dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Respati Indonesia untuk memberikan pemahaman yang mendalam kepada orangtua mengenai keamanan dan kesehatan dalam berinternet, khususnya di era pandemi. Webinar ini fokus pada penerapan teknik digital forensics untuk membantu orangtua memahami ancaman cyber dan melindungi anak-anak mereka dari potensi bahaya di dunia maya. Kata Kunci: Webinar, Internet Sehat, Internet Aman, Pandemi, Digital Forensics, Orangtua.
Pengembangan Media Aplikasi Bank Sampah Pada Lapak Perubahan Nusantara Kelurahan Jatirangga Kecamatan Jati Sampurna Bekasi Selatan Jawa Barat Suwarni, Suwarni; Rosa, Tina; Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Suharyanto, Suharyanto; Kurahmadan, Taufik; Prayogo, Arif; Prayogo, Muhammad Nur Firdaus; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i2.4488

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan media aplikasi Bank Sampah berbasis mobile Android pada Lapak Perubahan Nusantara di Kelurahan Jatirangga, Kecamatan Jati Sampurna, Bekasi Selatan, Jawa Barat. Proyek ini dilaksanakan oleh tim dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Respati Indonesia. Aplikasi yang dikembangkan diharapkan dapat memfasilitasi pengelolaan sampah yang lebih efisien dan efektif bagi warga sekitar, serta meningkatkan kesadaran lingkungan dan partisipasi masyarakat dalam program Bank Sampah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan aplikasi, serta pelatihan dan pendampingan kepada pengguna akhir. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan berhasil diterima dengan baik oleh masyarakat dan mampu meningkatkan kualitas pengelolaan sampah di Lapak Perubahan Nusantara. Kata Kunci: Aplikasi Bank Sampah, Android, Pengabdian kepada Masyarakat, Teknologi Informasi, Pengelolaan Sampah, Lapak Perubahan Nusantara, Universitas Respati Indonesia.
Adab atau Ilmu: Tinjauan Filosofis dalam Perspektif Pendidikan Islam Prayogo, Arif; Nurfuadi
Jurnal Nusantara Raya Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Kajian Nusantara Raya (LK Nura)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jnr.v4i1.15480

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis secara filosofis kedudukan adab dan ilmu dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan menelaah literatur klasik dan kontemporer yang relevan. Dianalisis melalui pendekatan filsafat pendidikan meliputi aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Hasil kajian menunjukkan bahwa secara ontologis, ilmu dipandang sebagai karunia Ilahi yang memiliki nilai kebenaran dan petunjuk. Sedangkan adab berfungsi sebagai landasan normatif yang menempatkan ilmu sesuai kedudukannya. Secara epistemologis, proses perolehan ilmu tidak hanya bertumpu pada akal dan pengalaman empiris, tetapi juga pada wahyu. Adab sebagai prasyarat fundamental agar pencarian ilmu berlangsung secara benar dan bernilai keberkahan. Secara aksiologis, tujuan penggunaan ilmu diarahkan pada kemaslahatan, pengembangan akhlak, serta pengabdian kepada Allah Swt. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa integrasi antara adab dan ilmu merupakan keharusan dalam pendidikan Islam, karena adab menjadi fondasi moral bagi ilmu, sementara ilmu memperkaya pengamalan adab, sehingga keduanya menghasilkan pribadi yang berilmu, berakhlak, dan bermanfaat bagi kehidupan.
Systematic Literature Review: Analisis Kepemimpinan Pendidikan dalam Pencegahan Cyberbullying pada Siswa Sekolah Dasar Prayogo, Arif; Nuraeni, Siti; Siswadi, Siswadi
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (4)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i4.4388

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tren penelitian cyberbullying berdasarkan pendekatan metodologi serta fokus kajian yang digunakan dalam berbagai studi ilmiah. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan mengacu pada pedoman PRISMA. Data penelitian diperoleh dari berbagai basis data jurnal bereputasi melalui proses seleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan. Sebanyak 30 artikel ilmiah yang terbit pada rentang tahun 2021–2026 dianalisis dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode kuantitatif mendominasi penelitian terkait cyberbullying, dengan desain yang paling banyak digunakan adalah analisis regresi, survei cross-sectional, dan studi korelasional. Sementara itu, metode kualitatif dan pendekatan Research and Development (R&D) masih digunakan dalam jumlah yang terbatas. Berdasarkan tren penelitian, sebagian besar studi berfokus pada dampak psikologis cyberbullying, faktor risiko, serta peran lingkungan sosial seperti orang tua, teman sebaya, dan iklim sekolah. Selain itu, terdapat pula perhatian pada aspek empati, moral, dan dinamika peran individu sebagai pelaku, korban, dan bystander. Namun demikian, penelitian yang mengarah pada intervensi, program pencegahan, serta kebijakan pendidikan masih relatif sedikit dan belum berkembang secara optimal. Temuan ini menunjukkan bahwa penelitian cyberbullying masih didominasi oleh pendekatan eksploratif dan korelasional, dengan kecenderungan pada identifikasi masalah dibandingkan solusi. Oleh karena itu, diperlukan pengembangan penelitian yang lebih aplikatif dan inovatif, khususnya melalui pendekatan kualitatif dan R&D. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memetakan arah dan tren penelitian, serta menjadi dasar dalam pengembangan studi selanjutnya yang lebih komprehensif dan solutif.
Co-Authors Desmiwati, Desmiwati Hartanto, Soni Rudi Kurahmadan, Taufik Kuramadan, Taufik Nurfuadi Prayogo, Muhammad Nur Firdaus Primanita, Azizna Raihan, Christianto Tri Reza Ramadhan, Reza Rosa, Tina Siswadi Siswadi Siti Nuraeni, Siti Suharyanto Suwarni Suwarni Ulansari, Ramadhani Zakaria, Fahri Zidane, Rafli Maulana