Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Contekstual Teaching and Learning Pada Pembelajaran PKn di Kelas X Agama Madrasah Aliyah Darul Dakwah wal Irsyad Palu Ramadhan, Reza
EDU CIVIC Vol 1, No 2 (2013): JURNAL EDU-CIVIC
Publisher : EDU CIVIC

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (111.238 KB)

Abstract

Berdasarkan permasalahan yang didapatkan oleh peneliti, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Agama Madrasah Aliyah Darul Dakwah wal Irsyad Palu pada pembelajaran PKn melalui model Contekstual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, tediri 2 siklus. Rangcangan penelitian mengikuti tahap penelitian yang mengacu pada model Kemmis dan Mc Taggart yaitu: 1) tahap perencanaan, 2) pelaksanaan Tindakan, 3) Observasi, 4) Refleksi. Materi yang dibahas tentang Hubungan Internasional dengan melibatkan subyek penelitian sebanyak 13 siswa kelas XI Agama Madrasah Aliyah Darul Dakwah wal Irsyad Palu. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan pemberian tes hasil belajar tiap akhir siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II. Diawali pada tes awal penelitian menunjukkan hasil yang belum memuaskan dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 2 dari 13 siswa serta hasil presentase ketuntasan klasikal sebesar 15.38%  dan presentase daya serap klasikal sebesar 55.76% sehingga hasil belajar siswa masih dalam katagori kurang baik. Setelah diterapkan model pembelajaran Contekstual Teaching and Learning (CTL) pada siklus I menunjukkan hasil belajar siswa mulai meningkat dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 7 dari 13 siswa serta hasil presentase ketuntasan klasikal 53.84% dan daya serap klasikal 76.15% sehingga aktivitas siswa telah masuk dalam katagori baik. Pada siklus II menunjukkan hasil yang lebih baik lagi, dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 11 dari 13 siswa serta hasil ketuntasan klasikal 84.61% dan daya serap klasikal sebesar 83.56% sehingga aktivitas siswa telah berada dalam katagori sangat baik. Dengan demikian, berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Contekstual Teaching and Learning (CTL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas XI Agama Madrasah Aliyah  Darul Dakwah wal Irsyad Palu pada pembelajaran PKn.   Kata kunci : Hasil Belajar Siswa, Model Pembelajaran Contekstual Teaching and Learning  
USULAN PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN DI STASIUN PT KERETA API INDONESIA (PERSERO) DAERAH OPERASI II BANDUNG MENGGUNAKAN METODE SERVQUAL Ramadhan, Reza; Rukmi, Hendang Setyo; Novirani, Dwi
REKA INTEGRA Vol 3, No 3 (2015): Edisi Kesebelas
Publisher : REKA INTEGRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.568 KB)

Abstract

Makalah ini membahas tentang upaya meningkatan kualitas pelayanan di stasiun PT Kereta Api DAOP II Bandung. Atribut kualitas pelayanan yang ada mengacu kepada lima dimensi kualitas pelayanan menurut Parasuraman. Metode yang digunakan adalah metode servqual. Dari data yang disebarkan kepada pengunjung stasiun diketahui bahwa 90 % atribut kualitas pelayanan belum sesuai dengan yang diinginkan oleh pelanggan. Secara umum penyebabnya terkait dengan tidak adanya standard performance dan pegawai yang bekerja tidak sesuai dengan standar performance yang ada. Solusi yang diberikan secara umum adalah membuat standar performance sesuai dengan yang diinginkan oleh pelanggan serta memberikan pelatihan kepada pegawai agar dapat bekerja sesuai dengan standar.   Kata kunci: Transportasi, Pelayanan, Servqual, Analisis Gap ABSTRACT This paper discusses efforts to improve the quality of service at the station DAOP II PT Kereta Api Bandung. Attributes of existing service quality refers to the five dimensions of service quality by Parasuraman. The method used is a method servqual. From the data distributed to visitors to the station is known that 90% attribute is not in accordance with the quality of service desired by the customer. Generally the cause is related to the absence of performance standards and the employees who work not in accordance with the existing performance standards. The solution provided in general is to make performance standards as desired by the customer and provide training to employees in order to work in accordance with the standard. Keywords: Transportation, Services, Servqual, Gap Analysis
The Influence of Consumption of Carbohydrate to Adequacy Nutrition for Student of Elementary School Class 6 Tunas Karya Desa Karyawangi Ramadhan, Reza
Journal of Applied Food and Nutrition Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jafn.v4i2.52737

Abstract

Study this aim for knowing the influence of carbohydrate consumption to adequate nutrition of students grade 6 Tunas Karya Elementary School students Desa Karyawangi. Research conducted to 12 students, consisting of 7 boys and 5 girls with a range ages 10-12 years. As for the stages of research carried out, is (i) deployment pre-test questionnaire, (ii) giving education about the importance of carbohydrates for the body via powerpoint, and (iii) deployment post-test questionnaire. Analysis results show the mean pretest score was 66.7 and the post-test mean was 84.6. Comparison results from results between pre-test and post-test showed existence enhancement knowledge for students after holding education. Result of N-Gain calculation is known to have an average N-Gain value of 0.53 which states education about importance carbohydrate for body this not enough effective for student school base. Remember activity education is conducted only at meetings only, implications obtained are not effective and still many students who haven't once got education or eye lessons like this. from what we hope with existence study this education about importance carbohydrate or nutrition balanced more echoed return especially in children student school the basis for them understands importance consume carbohydrate for sufficient needs nutrition.
PEMBUATAN PUPUK ORGANIK UNTUK PERTANIAN BERKELANJUTAN DI DESA SIDOMULYO KECAMATAN PENAWARTAMA KABUPATEN TULANG BAWANG Pintaria, Theresia; Prasetiyo, Dimas; ramadhan, reza; Pitriani, Ica; Permata Sadila, Nisa; Rhamadani, Muhammad; Asih Trie Sefiarni, Wulan
Laporan Upaya Nyata Inovasi Ilmu Komputer Vol. 2 No. 02 (2024)
Publisher : FMIPA Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/lunik.v2i02.17

Abstract

Penggunaan pupuk kimia secara berlebihan dalam pertanian dapat menyebabkan kerusakan lingkungan dan membahayakan kesehatan manusia. Oleh karena itu, diperlukan edukasi dan penerapan pupuk organik sebagai alternatif yang lebih ramah lingkungan dan berkelanjutan. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk mengedukasi masyarakat tentang pentingnya penggunaan pupuk organik dan memfasilitasi pembuatan pupuk organik secara mandiri. Kegiatan KKN ini dilaksanakan di Desa Sidomulyo, Kecamatan Penawar Tama, Kabupaten Tulang Bawang, Provinsi Lampung. Kegiatan edukasi dilakukan melalui penyuluhan dan pelatihan pembuatan pupuk organik. Materi penyuluhan meliputi manfaat pupuk organik, jenis-jenis pupuk organik, dan cara pembuatan pupuk organik. Pelatihan pembuatan pupuk organik dilakukan secara praktek langsung dengan menggunakan bahan-bahan yang mudah didapat di sekitar lingkungan desa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan masyarakat tentang pupuk organik meningkat setelah mengikuti penyuluhan dan pelatihan. Masyarakat juga menunjukkan antusiasme yang tinggi dalam pembuatan pupuk organik. Diharapkan kegiatan KKN ini dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya penggunaan pupuk organik dan mendorong penerapan pertanian berkelanjutan di Desa Sidomulyo.
Pengembangan Teknologi Tepat Guna untuk Menengarai Pencucian Uang oleh Nasabah Tahap Analisis Kebutuhan sistem di PT. PNM Jakarta Hartanto, Soni Rudi; Suwarni, Suwarni; Ulansari, Ramadhani; Suharyanto, Suharyanto; Zidane, Rafli Maulana; Prayogo, Muhammad Nur Firdaus; Putri, Naisya; Ramadhan, Reza
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2024): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v2i2.5191

Abstract

Pengembangan teknologi tepat guna untuk menengarai pencucian uang (money laundering) merupakan tantangan bagi lembaga keuangan di Indonesia, khususnya bagi PT. Permodalan Nasional Madani (PNM) yang berfokus pada pemberdayaan usaha mikro, kecil, dan menengah. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan teknologi tepat guna yang dapat digunakan untuk menganalisis pola transaksi nasabah dalam rangka mendeteksi indikasi pencucian uang. Pada tahap ini, dilakukan analisis kebutuhan sistem melalui kerja sama antara dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Respati Indonesia (URINDO) dengan PT. PNM di Jakarta Timur. Metode yang digunakan melibatkan wawancara, observasi, dan diskusi kelompok terarah untuk mengidentifikasi kebutuhan fungsional dan non-fungsional sistem. Hasil dari kegiatan ini adalah rancangan awal sistem deteksi pencucian uang yang disesuaikan dengan kebutuhan spesifik PT. PNM dan memenuhi regulasi pemerintah. Teknologi ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kapabilitas PT. PNM dalam mengidentifikasi transaksi mencurigakan secara lebih efektif dan efisien. Kata Kunci: teknologi tepat guna, pencucian uang, analisis kebutuhan sistem, PT. PNM, pengabdian kepada masyarakat.
Pelatihan Teknologi Informasi untuk Lansia dalam Upaya Mewujudkan Lansia Cerdas dan Sejahtera Kuramadan, Taufik; Ulansari, Ramadhani; Suharyanto, Suharyanto; Hartanto, Soni Rudi; Prayogo, Arif; Desmiwati, Desmiwati; Primanita, Azizna; Zakaria, Fahri; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2024): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v2i1.4541

Abstract

Manuskrip ini menggambarkan sebuah kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi informasi di kalangan lansia. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Tim Dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Universitas Respati Indonesia, Jakarta Timur, dengan fokus pada lansia yang berada di sekitar Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA) Payung Tunas Teratai, Kecamatan Cipayung, Jakarta Timur. Pada kegiatan ini, peserta lansia dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan dalam mendesain iklan digital menggunakan Microsoft PowerPoint. Tujuan utama pelatihan adalah untuk memberdayakan lansia agar mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam mempromosikan kegiatan sosial dan komunitas mereka melalui media sosial dan messenger. Metode pelaksanaan PkM meliputi penyampaian materi secara interaktif, praktik langsung, serta pendampingan intensif oleh mahasiswa kepada peserta. Evaluasi dilakukan secara berkala untuk mengukur pemahaman dan kemampuan peserta dalam mengaplikasikan materi yang telah dipelajari. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan teknologi informasi di kalangan peserta lansia. Selain itu, mereka juga mampu menggunakan keterampilan yang diperoleh untuk memperluas jangkauan promosi kegiatan sosial mereka, yang pada gilirannya diharapkan dapat meningkatkan partisipasi dan dukungan dari masyarakat sekitar. Kesimpulannya, PkM ini berhasil menyediakan platform pembelajaran yang inklusif bagi lansia untuk menghadapi tantangan digital era ini, sambil meningkatkan kualitas hidup mereka secara holistik. Dengan demikian, PkM ini tidak hanya mengedukasi, tetapi juga memberdayakan peserta lansia dalam mewujudkan komunitas lansia cerdas dan sejahtera di sekitar RPTRA Payung Tunas Teratai. Kata kunci : Teknologi Informasi, Lansia, Microsoft Powerpoint, Literasi digital, Ruang Publik Terpadu Ramah Anak (RPTRA), Promosi media social, Desain iklan digital.
Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan menggunakan Microsoft Excel Bagi Generasi Milenial Suharyanto, Suharyanto; Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Kuramadan, Taufik; Prayogo, Arif; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2024): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v2i1.4540

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dengan judul "Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan menggunakan Microsoft Excel Bagi Generasi Milenial" ini dilaksanakan oleh Tim Dosen dan Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Respati Indonesia (URINDO), Jakarta Timur. Target dari kegiatan ini adalah siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang sedang menjalani Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Kampus URINDO. Pelatihan berlangsung di Laboratorium Komputer Kampus A URINDO dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa-siswi dalam mengelola laporan keuangan dengan menggunakan Microsoft Excel secara efektif dan efisien. Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi presentasi, demonstrasi, dan praktik langsung yang dibimbing secara intensif oleh tim pengajar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menyusun laporan keuangan serta pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya keterampilan pengelolaan keuangan di era digital. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap kesiapan kerja generasi milenial dalam bidang keuangan dan teknologi informasi. Kata kunci : Laporan Keuangan, Microsoft Excel, Generasi Milenial, Kompetensi Keuangan, Teknologi Informasi.
Legal Protection for Children Suffering from HIV/AIDS: Perspective of Classical Fiqh and Contemporary Fiqh Ramadhan, Reza; Hidayah, Nurul
Indonesian Journal of Islamic Law Vol. 3 No. 1 (2020): Indonesian Journal of Islamic Law
Publisher : Postgraduate Programme of UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ijil.v3i1.2030

Abstract

This research examines legal protection for children living with HIV/AIDS from the perspective of classical and contemporary fiqh and its implementation in the context of positive law in Indonesia. Classical fiqh emphasizes the importance of protecting the soul (hifz nafs) as one of the maqashids of sharia, while contemporary fiqh adopts a more flexible and humanist approach in dealing with modern challenges such as HIV/AIDS. This research uses a normative juridical method with a literature study approach, analyzing primary and secondary legal sources. The research results show that although Law Number 35 of 2014 concerning Child Protection has regulated special protection for children living with HIV/AIDS, its implementation in the field still faces various challenges such as social stigma and lack of public understanding. This research proposes an integration of classical and contemporary fiqh views to form a more holistic and inclusive national policy, as well as recommending increasing public education and empowering Islamic social and educational institutions to support the protection of children living with HIV/AIDS.
Bimbingan dan Pelatihan Kewirausahaan Kursus Digital “Belajar Ngoding Sambil Bermain untuk Anak Usia SD” Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Suharyanto, Suharyanto; Kurahmadan, Taufik; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i1.4481

Abstract

Pengabdian bertujuan untuk mengembangkan program bimbingan dan pelatihan kewirausahaan berbasis kursus digital dengan fokus pada pembelajaran pemrograman untuk anak usia Sekolah Dasar (SD). Metode pengajaran yang diusulkan adalah "Belajar Ngoding Sambil Bermain" yang dirancang untuk membuat pembelajaran pemrograman menjadi lebih menyenangkan dan interaktif bagi anak-anak. Program ini akan mencakup serangkaian materi pembelajaran yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman anak SD, dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek. Anak-anak akan diajak untuk memahami konsep dasar pemrograman melalui berbagai permainan dan aktivitas interaktif yang menarik. Selain itu, aspek kewirausahaan akan diperkenalkan melalui simulasi permainan bisnis sederhana, membantu mereka memahami konsep dasar tentang pengelolaan usaha. Metode pelatihan akan menggunakan platform digital yang ramah anak dan dapat diakses dengan mudah. Pengajar yang terampil dan berpengalaman dalam pendidikan anak-anak akan memandu peserta melalui langkah-langkah pembelajaran, memberikan umpan balik konstruktif, dan memotivasi anak-anak untuk mengembangkan keterampilan pemrograman dan kewirausahaan mereka. Pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap perkembangan keterampilan teknologi dan kewirausahaan anak-anak SD, mempersiapkan mereka untuk menghadapi tuntutan masa depan. Selain itu, penelitian ini juga dapat memberikan pandangan baru terkait efektivitas penggunaan kursus digital dalam konteks pendidikan anak-anak. Kata Kunci: kewirausahaan, pelatihan, pengabdian, coding, pemrograman, Scratch
Literasi dan Pelatihan Artificial Intellegence Robotics Untuk Anak SMP dan SMA Sekitar Urindo Ulansari, Ramadhani; Hartanto, Soni Rudi; Suharyanto, Suharyanto; Kurahmadan, Taufik; Prayogo, Arif; Ramadhan, Reza; Zidane, Rafli Maulana; Raihan, Christianto Tri
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2023): Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jipm.v1i2.4486

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan siswa SMP dan SMA dalam bidang Artificial Intelligence (AI) dan robotika. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim dosen dan mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Respati Indonesia (URINDO). Program ini terdiri dari serangkaian pelatihan yang melibatkan teori dasar AI, pengenalan teknologi robotika, serta praktek langsung pembuatan dan pemrograman robot. Melalui pendekatan yang interaktif dan aplikatif, peserta diharapkan mampu memahami konsep dasar AI dan robotika, serta mengaplikasikan pengetahuan ini dalam proyek sederhana. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan minat siswa terhadap teknologi AI dan robotika, serta kemampuan mereka dalam mengembangkan solusi kreatif berbasis teknologi. Selain itu, program ini juga memberikan dampak positif dalam membangun kesadaran akan pentingnya literasi teknologi di kalangan generasi muda. Kata Kunci: literasi teknologi, Artificial Intelligence, robotika, pelatihan, siswa SMP, siswa SMA, Universitas Respati Indonesia, pengabdian kepada masyarakat.