Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pelaksanaan Senam Hamil Sebagai Upaya dalam Menghadapi Persalinan di Puskesmas Sawah Lebar Kota Bengkulu Arisandi, Desy; Sunartono, Sunartono; Agustiani, Mia Dwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 7 (2024): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i7.1279

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan berupa edukasi senam hamil sebagai upaya dalam menghadapi persalinan di Puskesmas Sawah Lebar Kota Bengkulu, melalui kegiatan penyuluhan senam hamil. Sasaran dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah ibu hamil di Puskesmas Sawah Lebar Kota Bengkulu. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan pemberian pre test berupa kuesioner terlebih dahulu selanjutnya penyuluhan tentang senam hamil dan yang terakhir dilakukan post test berupa pengisian kuesioner pada semua ibu hamil. Setelah edukasi didapatkan hasil menambah pengetahuan pada ibu hamil tentang senam hamil sebagai upaya untuk menghadapi persalinan.
Mathematics Curriculum Evaluation: Challenges And Opportunities In Meeting Global Education Standards (Case: State Junior High School) Eryani, Rita; Samitra, Dian; Arisandi, Desy; Amelia, Wilda; Bayumi, Nasrul
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1839

Abstract

Evaluasi kurikulum matematika merupakan langkah penting dalam menentukan seberapa baik program memenuhi persyaratan pendidikan internasional. Topik matematika sangat penting dalam melatih generasi penerus menghadapi tantangan globalisasi dan peningkatan daya saing. Memastikan bahwa kurikulum relevan, terintegrasi, dan sesuai dengan perubahan standar pendidikan internasional merupakan perhatian utama evaluasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi tantangan dan peluang dalam memenuhi standar pendidikan global khususnya di SMP Negeri L. Sidoharjo. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan dibantu dengan teknik analisis data, observasi kelas, wawancara dan angket, hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi juga menawarkan peluang untuk meningkatkan standar pengajaran matematika, menggunakan strategi mutakhir, dan mengidentifikasi bidang-bidang yang memerlukan pengembangan. Standar pendidikan global yang lebih tinggi dapat dicapai dengan menggunakan evaluasi kurikulum matematika sebagai alat yang efektif dengan memanfaatkan teknologi, melibatkan pemangku kepentingan, dan menerapkan teknik yang tepat. Tinjauan kurikulum matematika menghadirkan peluang dan tantangan, dan esai ini membahas keduanya dengan penekanan pada pencapaian standar pendidikan global.
Perbedaan Pemberian Jinten Hitam dan Daun Kelor terhadap Kelancaran Produksi Asi pada Ibu Menyusui Arisandi, Desy; Maimunah, Siti; Suryantara, Bima
Jurnal Ilmiah Kesehatan Rustida Vol 12 No 2 (2025): Juli
Publisher : Akademi Kesehatan Rustida

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55500/jikr.v12i2.275

Abstract

Pemberian ASI ekslusif dapat dipengaruhi beberapa faktor antara lain kurang atau salah informasi banyak ibu yang merasa bahwa susu permula itu sama baiknya, ASI belum keluar pada hari pertama sehingga bayi dianggap perlu diberikan minuman lain, padahal yang lahir cukup bulan dan sehat mempunyai persediaan kalori dan cairan yang dapat mempertahankannya tanpa minuman selama beberapa hari. Usaha untuk memperlancar pengeluaran ASI bisa dilakukan dengan pendekatan farmakologi atau non-farmakologi. Contohnya termasuk memijat punggung, menggunakan kompres hangat, merawat payudara, menyusui setiap 2-3 jam, banyak minum air putih, serta menggunakan ramuan herbal dengan makan makanan yang bergizi seperti jinten hitam dan daun kelor. Tujuan penelitian yaitu Tujuan penelitian ini menganalisis perbedaan konsumsi jinten hitam dan daun kelor terhadap kelancaran produksi ASI pada ibu menyusui. Metode Penelitian Jenis dan rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah Randomized Control Trial (RCT). Populasi penelitian ini melibatkan ibu menyusui usia 0-8 hari di Puskesmas Jembatan Kecil, Kota Bengkulu sejumlah 34 orang. Penelitian ini menggunakan total sampling, dengan 34 responden yang terdiri dari 17 orang kelompok jinten hitam dan 17 orang kelompok daun kelor. Analisis data univariat dan analisis bivariat dengan uji mann whitney. Hasil uji statistik uji Mann-Whitney tersebut diketahui bahwa nilai Asymp.Sig. (2-tailed) sebesar 0,373 > 0,05. Dapat disimpulkan bahwa hipotesis ditolak karena nilai Asymp.Sig. (2-tailed) sebesar 0,373 > 0,05 dengan demikian dapat dikatakan antara kelompok jinten hitam dan kelompok daun kelor sama- sama berkontribusi dalam melancarkan ASI. Kesimpulan Kelancaran produksi ASI sama-sama meningkat pada kelompok pemberian jinten hitam selama tujuh hari dan kelompok pemberian daun kelor selama tujuh hari pada ibu menyusui.
Gulai Ampai: Simbol Perjuangan dan Kecerdasan Perempuan Pra dan Pasca Kemerdekaan Arisandi, Desy; Satinem, Satinem
JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Vol 19 No 1 (2025): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v19i1.3637

Abstract

Penelitian ini berjudul Gulai Ampai: Simbol Kecerdasan dan Perjuangan Perempuan Pra Kemerdekaan dan Pasca Kemerdekaan Melalui penelitian ini, penulis berupaya mengkaji lebih dalam hubungan gulai ampai dengan kecerdasan dan perjuangan perempuan dalam memenuhi kebutuhan gizi keluarganya ditengah penindasan dan patriaki penjajah dan pribumi. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini meliputi: 1) mendeskripsikan hubungan gulai ampai dengan perjuangan dan kecerdasan perempuan. 2) mendeskripsikan manfaat dari bahan-bahan sederhana dalam gulai ampai. 3) nilai-nilai yang terkandung dalam gulai ampai. Subjek pada penelitian ini adalah Musi Rawas, Lubuklinggau, Muratara, khususnya para tokoh adat, dan anggota keluarga yang masih memasak gulai ampai. Objek Penelitian: gulai ampai yang terdapat di Musi Rawas dan Muratara.
Need Analysis for Digital Comic Teaching Materials Limatara Folklore in Increasing Class 76 Students' Reading Interest Middle School LS Idoharjo Arisandi, Desy; Charli, Leo; Sari, Inda Puspita
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 3 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i3.8580

Abstract

This study aims to analyze the need for digital comic teaching materials for Limatara folklore in an effort to increase reading interest in grade 7.6 students of SMPN 1 Sidoharjo. Generation Z, as today's students, requires learning media that suits their characteristics and learning styles. The results of the study indicate that there is a significant need for the development of teaching materials that are interesting, interactive, and relevant to the digital world. Digital comics are seen as effective media because they can be presented online via devices such as mobile phones, making them more practical and easier to access compared to printed teaching materials. By utilizing available technology, digital comics can increase students' motivation and interest in reading folklore materials, especially Limatara folklore. Therefore, the development of teaching materials in the form of digital comics is highly recommended as an innovative alternative in learning Indonesian.
Evaluasi Rasionalitas Penggunaan Obat Antihipertensi Pada Pasien Hipertensi Di Instalasi Rawat Jalan RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata Periode Agustus 2023 Winanti, Pipit Setia; Arisandi, Desy; Sari, Suci Wulan
Jurnal Bina Cipta Husada Vol 20 No 2 (2024): Jurnal Bina Cipta Husada
Publisher : STIKes Bina Cipta Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketika tekanan darah meningkat melebihi ambang batas normal, yaitu ketika tekanan darah sistolik dan diastolik masing-masing lebih dari 140 dan 90 mmHg-itu disebut sebagai hipertensi. Menurut perkiraan WHO, 22% populasi dunia akan menderita hipertensi pada tahun 2019. Penggunaan obat antihipertensi akan meningkat seiring dengan meningkatnya insiden pasien hipertensi dalam populasi. Hal ini dapat menyebabkan kemungkinan yang lebih tinggi untuk terjadinya ketidakrasionalan dalam penggunaan obat antihipertensi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan obat antihipertensi pada pasien hipertensi di instalasi rawat jalan RSUD Dr. R. Goeteng Taroenadibrata pada bulan Agustus 2023, berdasarkan kesesuaian indikasi, pasien, obat dan dosis. Dengan memeriksa data dari rekam medis pasien, studi deskriptif dilakukan dengan menggunakan pengumpulan data retrospektif. Hasil dari penelitian ini, gambaran penggunaan obat antihipertensi pada pasien hipertensi yaitu golongan ACEI, ARB, beta blocker, serta diuretik. Hasil evaluasi rasionalitas penggunaan obat antihipertensi pada pasien antihipertensi yaitu tepat indikasi 100%, tepat pasien 94%, tepat obat 70%, serta tepat dosis 94%.
Mathematics Curriculum Evaluation: Challenges And Opportunities In Meeting Global Education Standards (Case: State Junior High School) Eryani, Rita; Samitra, Dian; Arisandi, Desy; Amelia, Wilda; Bayumi, Nasrul
Journal of Education Research Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i4.1839

Abstract

Evaluasi kurikulum matematika merupakan langkah penting dalam menentukan seberapa baik program memenuhi persyaratan pendidikan internasional. Topik matematika sangat penting dalam melatih generasi penerus menghadapi tantangan globalisasi dan peningkatan daya saing. Memastikan bahwa kurikulum relevan, terintegrasi, dan sesuai dengan perubahan standar pendidikan internasional merupakan perhatian utama evaluasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi tantangan dan peluang dalam memenuhi standar pendidikan global khususnya di SMP Negeri L. Sidoharjo. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan dibantu dengan teknik analisis data, observasi kelas, wawancara dan angket, hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi juga menawarkan peluang untuk meningkatkan standar pengajaran matematika, menggunakan strategi mutakhir, dan mengidentifikasi bidang-bidang yang memerlukan pengembangan. Standar pendidikan global yang lebih tinggi dapat dicapai dengan menggunakan evaluasi kurikulum matematika sebagai alat yang efektif dengan memanfaatkan teknologi, melibatkan pemangku kepentingan, dan menerapkan teknik yang tepat. Tinjauan kurikulum matematika menghadirkan peluang dan tantangan, dan esai ini membahas keduanya dengan penekanan pada pencapaian standar pendidikan global.