Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Journal of Psychological Science and Profession GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Journal of Humanities and Social Studies Psyche 165 Journal
Novita, Shally
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
An Overview of Father Involvement in Parenting Children with Dyslexia Lestari Hidayati, Iwa Dwi; Novita, Shally; Noer, Afra Hafny
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 13, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v13i3.7906

Abstract

Father involvement in child care is very important for child development. Based on several studies, father involvement can affect child development. The purpose of this study is to provide an overview of how the involvement of working fathers in providing care for children who have dyslexia. The method used is qualitative with a phenomenological approach. The research participants were three fathers. Data obtained through interviews with openended questions via zoom. The result showed that the three participants still took their time to be involved in parenting, then on the other hand, it was also found that the difficulties experiences by fathers in caring for dyslexic children were due to limited interaction communication skills and behavioral issues of dyslexic children.
Positive Aspects In Parents with Neurodevelopmental Disorder Children Kamila, Aldirra Naufa; Novita, Shally; Purba, Fredrick Dermawan
JHSS (JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES) Vol 7, No 2 (2023): JHSS (Journal of Humanities and Social Studies)
Publisher : UNIVERSITAS PAKUAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jhss.v7i2.8634

Abstract

Neurodevelopmental Disorder (NDD) is a neurodevelopmental disorder related to the functioning of the nervous system and brain. Parents of children with NDD experience increased stress in managing various daily chores and activities such as feeding, autonomy, leisure, and schooling of the child. However, some parents cope very well and derive great benefits from their parenting role. Several studies have found a variety of benefits for parents while caring for their children. Caregivers who reported positive aspects had better health, fewer depressive symptoms, higher parenting competence and greater family adjustment. This study is a qualitative study with a phenomenological approach that aims to find out the positive aspects that parents feel while caring for children with a diagnosis of neurodevelopmental disorder. Parents with children diagnosed with NDD (N=3) underwent a semi-structured interview process after agreeing to informed consent. The results of the study showed that the positive aspects experienced by parents during parenting were feeling the child as a source of happiness, receiving support from the community, and increased spirituality
Dukungan Sosial pada Mahasiswa Magister Psikologi yang Merantau: Studi Kasus Monica, Rezi; Abidin, Zainal; Lubis, Fitriani Yustikasari; Novita, Shally
Psyche 165 Journal Vol. 18 (2025) No. 2
Publisher : Fakultas Psikologi, Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35134/jpsy165.v18i2.528

Abstract

Mahasiswa Magister Psikologi tingkat pertama menghadapi masa peralihan dengan berbagai tantangan, termasuk beban akademik, penyesuaian sosial, serta adaptasi terhadap lingkungan baru, terutama bagi mereka yang pertama kali merantau. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan pengalaman atau pemaknaan partisipan mengenai dukungan sosial yang diterima saat merantau. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain penelitian studi kasus untuk menggambarkan permasalahan secara mendalam. Metode pengumpulan data yaitu wawancara semi-terstruktur yang disusun berdasarkan teori dukungan sosial. Partisipan berjumlah empat orang mahasiswa Magister Psikologi Universitas Padjadjaran berusia 18-25 tahun, baru pertama kali merantau setelah sebelumnya menempuh studi S1 di daerah asal yaitu di luar pulau Jawa, sedang menjalani perkuliahan di tingkat pertama, dan tinggal sendiri di kos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh partisipan menerima dan memaknai dukungan sosial yang mereka alami di kampus maupun di luar kampus dalam berbagai bentuk. Tangible support diterima dari teman, seperti bantuan transportasi atau menemani saat sakit, yang memberikan rasa tenang dan kemudahan. Belonging support diperoleh dari orang tua dan teman dekat, melalui kehadiran konsisten baik secara langsung maupun virtual yang menciptakan rasa nyaman. Kelompok pertemanan juga menjadi sumber penerimaan sosial. Self-esteem support berasal dari orang tua, berupa kebanggaan atas pencapaian partisipan yang meningkatkan rasa berharga. Appraisal support berupa arahan dan nasihat dari orang tua yang membantu partisipan menghadapi tantangan selama merantau.  Semua bentuk dukungan ini berkontribusi dalam membantu partisipan mengatasi rintangan dan tantangan selama menjalani kehidupan akademik serta personal sebagai mahasiswa magister.
Kepuasan Kebutuhan Psikologis Dasar sebagai Mediator dalam Hubungan antara Penggunaan Aktif Instagram dan Kesejahteraan Psikologis Remaja Parombean, Abes Chrismayanti; Novita, Shally; Abidin, Fitri Ariyanti
Journal of Psychological Science and Profession Vol 9, No 2 (2025): Jurnal Psikologi Sains dan Profesi (Journal of Psychological Science and Profess
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/jpsp.v9i2.64233

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kepuasan kebutuhan psikologis dasar sebagai mediator dalam hubungan antara penggunaan aktif Instagram dan kesejahteraan psikologis remaja. Partisipan penelitian berjumlah 269 remaja berusia 13–17 tahun (laki-laki = 89, perempuan = 180; M = 15.12; SD = 1.51) yang seluruhnya memiliki akun Instagram. Penggunaan aktif Instagram diukur menggunakan Passive and Active Use Measure (PAUM), kesejahteraan psikologis remaja diukur dengan Mental Health Inventory (MHI-38) dan kepuasan kebutuhan psikologis dasar diukur dengan Basic Psychological Need Satisfaction Frustration Scale (BPNSFS). Hasil analisis mediasi menunjukkan bahwa penggunaan aktif Instagram berhubungan positif dengan kesejahteraan psikologis remaja, dengan kepuasan kebutuhan psikologis dasar sebagai mediator parsial (direct effect = .24, p < .001; indirect effect = .22, p < .001; total effect = .46, p < .001). Temuan ini mengungkapkan bahwa keterlibatan aktif remaja di Instagram dapat meningkatkan kesejahteraan psikologis mereka, baik secara langsung maupun melalui pemenuhan kebutuhan psikologis dasar. Implikasi dari hasil ini adalah bahwa fasilitasi keterlibatan aktif dan bermakna remaja di Instagram dapat menjadi strategi penting untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis mereka.
GRATITUDE DAN SOCIAL SUPPORT SUAMI SEBAGAI PREDIKTOR PARENTING STRESS PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD): Gratitude and Husband's Social Support as Predictors of Parenting Stress in Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) Lubis, Fitriani Yustikasari; Novita, Shally; Monica, Rezi
Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Vol. 18 No. 2 (2025): JURNAL ILMU KELUARGA DAN KONSUMEN 18.2
Publisher : Department of Family and Consumer Sciences, Faculty of Human Ecology, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24156/jikk.2025.18.2.190

Abstract

Ibu yang mengasuh anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) dihadapkan dengan tuntutan dan tanggung jawab yang lebih berat dibanding mengasuh anak typical, karena memunculkan interaksi yang kompleks, seperti kesulitan memahami isyarat verbal dan nonverbal serta keterbatasan ekspresi emosional anak. Hal ini dapat meningkatkan tingginya parenting stress. Penelitian ini bertujuan mendapatkan data empiris untuk mengetahui apakah gratitude dan social support suami dapat memprediksi parenting stress pada ibu dengan anak ASD. Partisipan terdiri dari 103 ibu dengan anak ASD berusia 6-12 tahun, memiliki surat keterangan diagnosa dari dokter atau psikolog, tinggal serumah dengan suami, yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan Parental Stress Scale (PSS), Gratitude Questionnaire-6 (GQ-6), dan skala social support suami. Hasil analisis menunjukkan bahwa social support suami memprediksi parenting stress ibu secara signifikan sedangkan efek gratitude tidak signifikan secara statistik. Secara umum, model dapat menjelaskan 11.30% varians dari parenting stress. Temuan ini memberikan dampak praktis bagi strategi pengasuhan anak ASD dengan tujuan meminimalisir parenting stress pada ibu yang umumnya merupakan caregiver utama. Kata kunci: ASD, gratitude, ibu, parenting stress, social support suami
Co-Authors Afra Hafny Noer Fitri Ariyanti Abidin Fitriani Yustikasari Lubis Fredrick Dermawan Purba Kamila, Aldirra Naufa Lestari Hidayati, Iwa Dwi Monica, Rezi Parombean, Abes Chrismayanti Zainal Abidin