Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Utami, Sekar
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNTUK KEMADIRIAN DAN KEBANGKITAN UMAT PASCA PANDEMI COVID-19 DI DESA SUKADAMAI, KECAMATAN DRAMAGA, KABUPATEN BOGOR Sarifudin, Sarifudin; Wahidin, Unang; Sarbini, Muhammad; Bafadhal, Ibrahim; Utami, Sekar; Mayasri, Mayasari
Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 02 (2022): Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : STAI Al-Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/khidmatul.v3i02.3911

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan kegiatan rutinitas yang dilakukan pada setiap tahun akademik oleh civitas akademika Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Hidayah Bogor, kegiatan ini merupakan kegiatan kolaboratif antara para dosen dan para mahasiswa STAI Al-Hidayah Bogor. Setelah para mahasiswa belajar secara teori dengan didampingi oleh para dosen sebagai tenaga pengajar, maka untuk mengimplementasikan ilmu yang didapatkan di bangku perkuliahan maka di tuntut wajib melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi, salah satunya adalah kegiatan pengabdian kepada masyarakat Kegiatan ini dilaksanakan di desa Sukadamai kecamatan Dramaga Kabupaten Bogor. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pemberdayaan masyarakat agar hidup sehat, sejahtera, mandiri serta meiliki skil untuk mengembangan diri khususnya hidup di masa pandemi covid 19. Dalam melaksanakan kegiatan ini kami selalu berkordinasi dengan pihak-pihak terkait, seperti pejabat Kecamatan Dramaga, pejabat desa Sukadamai, para tokoh masyarakat desa Dramaga dan pihak-pihak terkait lainya, serta dalam realisasi di lapangan selalu mematuhi melalui protokol kesehatan seperti: cuci tangan, menggunakan masker, jaga jarak dan lain-lain. Pelaksnaan program ini dilaksankan lebih dari 40 hari, serta mendapatkan dukungan dari masyarakat desa Sukadamai, karena kami melaksanakan program PkM ini mendapatkan izin dari Kesbangpol dan Kecamatan Dramaga, sehingga dukungan yang sangat besar dari masyarakat sekitar kami dapatkan. Adapun kegiatan program pemberdayaan yang kami lakukan adalah antara lain: (1) Kajian Islami (2) Kegiatan Taman Pendidikan Al Quran (3) Pelaksanaan Kegiatan Posyandu (4) Bazar (5) Kegiatan Seminar Tibbun Nabawi (6) Santunan (Yatim dan Dhuafa).
Behind the Scenes of Learning: How Administration Drives Education Sarifudin, Sarifudin; Utami, Sekar; Nasrudin, Amrullah
JURNAL AL-TANZIM Vol 9, No 3 (2025)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v9i3.11645

Abstract

This study aims to analyze the leadership strategies employed by the Head of Administration in enhancing the quality of administrative services in schools. The method used is a descriptive, qualitative approach through interviews, observation, and documentation, with triangulation techniques employed to ensure data validity. The results show that the strategies implemented include the preparation of competency-based job descriptions, selective staff training, the provision of performance-based incentives, and regular evaluation of administrative performance. Supporting factors include staff professionalism, the availability of infrastructure, and operational funding support. However, service quality is still hampered by low staff discipline, error-prone manual recording, and suboptimal digitalization of the administrative system. Solutions implemented include strengthening communication, providing internal training, implementing a fingerprint attendance system, and planning the development of an internal payment application. The implications of this study suggest that transformational leadership at the administrative level can serve as a model for school administrative management, one that is adaptable to technological developments, encourages staff professionalism, and fosters transparent and accountable educational governance in the digital era.
Co-Authors Bafadhal, Ibrahim Mayasri, Mayasari Muhammad Sarbini, Muhammad Nasrudin, Amrullah Sarifudin sarifudin, Sarifudin Unang Wahidin, Unang